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    北师大版九年级上册《特殊的平行四边形》特殊平行四边形的性质与判定复习课件
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    北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形综合与测试复习课件ppt

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    这是一份北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形综合与测试复习课件ppt,共14页。

    一、特殊平行四边形与折叠1.如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内),则A,E两点间的距离为____.
    2.(2015·龙东)如图,菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,点M,N分别是BC,CD的中点,点P是线段BD上的一个动点,则PM+PN的最小值是____.3.(2015·绥化)矩形纸片ABCD中,已知AD=8,AB=6,点E是边BC上的点,以AE为折痕折叠纸片,使点B落在点F处,连接FC,当△EFC为直角三角形时,BE的长为____.
    二、特殊平行四边形的判定与性质4.(2015·厦门)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AM⊥BC,垂足为点M,AN⊥DC,垂足为点N,若∠BAD=∠BCD,AM=AN,求证:四边形ABCD是菱形.
     解:证明:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∠D+∠C=180°,∵∠BAD=∠BCD,∴∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AM⊥BC,AN⊥DC,∴∠AMB=∠AND=90°,又AM=AN,可证得△ABM≌△ADN,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形 
    6.如图,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上的任意一点,DE⊥AG,BF∥DE交AG于点F.(1)求证:AF-BF=EF;(2)将△ABF绕点A逆时针旋转,使得AB与AD重合,记此时点F的对应点为点F′.若正方形边长为3,求点F′与旋转前的图中点E之间的距离.
     解:(1)易证△AED≌△BFA,∴BF=AE,∵AF-AE=EF,∴AF-BF=EF(2)如图,根据题意知,∠FAF′=90°,DE=AF=AF′,∴∠F′AE=∠AED=90°,∴∠F′AE+∠AED=180°,∴A′F∥ED,∴四边形AEDF′为平行四边形.又∠AED=90°,∴四边形AEDF′是矩形,∴EF′=AD=3 
    三、特殊平行四边形与探究7.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)填空:①当AM的值为____时,四边形AMDN是矩形;②当AM的值为____时,四边形AMDN是菱形.
    解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.又∵点E是AD边的中点,∴DE=AE,∴△NDE≌△MAE,∴ND=MA.又∵ND∥MA,∴四边形AMDN是平行四边形 
    8.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点P,Q分别是AB,AC上的动点,且满足BP=AQ,点D是BC的中点.(1)求证:△PDQ是等腰直角三角形;(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.
    9.(2015·日照)(1)如图①,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;(2)如图②,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的启示证明:GE=BE+GD;(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图③,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,点E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,AE=8,DE=10,求四边形ABCD的面积.
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