人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念精品学案
展开正余弦定理的应用同步练习
正余弦定理在三角形中的应用同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c。若acosA=bsinB,则sinAcosA+cos2B的值为( )
A. - B.
C. -1 D. 1
2. 若△ABC的内角A、B、C满足6sinA=4sinB=3sinC,则cosB的值为( )
A. B.
C. D.
3. 若△ABC的内角A、B、C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4且C=60°,则ab的值为( )
A. B. 8-4
C. 1 D.
4. 在△ABC中,sin2A≤sin2B+sin2C-sinB·sinC,则A的取值范围是( )
A. (0,] B. [,π)
C. (0,] D. [,π)
5. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c且满足csinA=acosC,则角C等于____________。
6. 在△ABC中,若(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)·sin(A+B),则△ABC的形状是____________。
正余弦定理在三角形中的应用同步练习参考答案
1. 答案:D
解析:根据正弦定理,由acosA=bsinB得sinAcosA=sin2B。
∴sinAcosA+cos2B=sin2B+cos2B=1,故选D。
2. 答案:D
解析:结合正弦定理得:6a=4b=3c
设3c=12k(k>0) 则a=2k,b=3k,c=4k。
由余弦定理得cosB===,选D。
3. 答案:A
解析:由已知得:
两式相减得:ab=,选A。
4. 答案:C
解析:由已知得:a2≤b2+c2-bc
由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA ∴b2+c2-2bccosA≤b2+c2-bc
∴cosA≥ ∵A∈(0,π),∴A∈(0,],选C。
5. 答案:
解析:由正弦定理得sinCsinA=sinAcosC。
因为0<A<π,所以sinA>0,从而sinC=cosC,
又cosC≠0,所以tanC=1,则C=。
6. 答案:等腰或直角三角形
解析:∵(a2+b2)sin(A-B)=(a2-b2)sin(A+B),
∴b2[sin(A+B)+sin(A-B)]=a2[sin(A+B)-sin(A-B)],
∴2sin Acos B·b2=2cos Asin B·a2,
即a2cos Asin B=b2sin Acos B。
方法一 由正弦定理知a=2Rsin A,b=2Rsin B,
∴sin2Acos Asin B=sin2Bsin Acos B,
又sinA·sin B≠0,∴sin Acos A=sin Bcos B,
∴sin 2A=sin 2B。
在△ABC中,0<2A<2π,0<2B<2π,
∴2A=2B或2A=π-2B,∴A=B或A+B=。
∴△ABC为等腰或直角三角形。
方法二 由正弦定理、余弦定理得:
a2b=b2a,
∴a2(b2+c2-a2)=b2(a2+c2-b2),
∴(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,
∴a2-b2=0或a2+b2-c2=0。
即a=b或a2+b2=c2。∴△ABC为等腰或直角三角形。
正、余弦定理的实际应用同步练习
(答题时间:30分钟)
1. 江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水面上,由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距________m。
2. 某人向正东方向走x km后,他向右转150°,然后朝新方向走3 km,结果他离出发点恰好km,那么x的值为________。
3. 如图所示,为了测量河对岸A,B两点间的距离,在这一岸定一基线CD,现已测出CD=a和∠ACD=60°,∠BCD=30°,∠BDC=105°,∠ADC=60°,则AB的长为________。
4. 在△ABC中,D为边BC上一点,BD=CD,∠ADB=120°,AD=2,若△ADC的面积为3-,则∠BAC=________。
5. 如图,为测得河对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60°,再由点C沿北偏东15°方向走10米到位置D,测得∠BDC=45°,则塔AB的高是________米。
正、余弦定理的实际应用同步练习参考答案
1. 答案:30
解析:如图,OM=AOtan 45°=30 (m),
ON=AOtan 60°=30(m),
由余弦定理得,
MN==30(m)。
2. 答案:或2
解析:如图,在△ABC中,AB=x,BC=3,AC=,∠ABC=30°,由余弦定理得()2=32+x2-2×3x×cos 30°,即x2-3x+6=0,解得x1=,x2=2,经检测均合题意。
3. 答案:a
解析:在△ACD中,已知CD=a,∠ACD=60°,∠ADC=60°,
所以AC=a。①
在△BCD中,由正弦定理可得BC==a。 ②
在△ABC中,已经求得AC和BC,又因为∠ACB=30°,
所以利用余弦定理可以求得A,B两点之间的距离为
AB==a。
4. 答案:60°
解析:由A作垂线AH⊥BC于H。
因为S△ADC=DA·DC·sin 60°=×2×DC·=3-,所以DC=2(-1),又因为AH⊥BC,∠ADH=60°,所以DH=ADcos 60°=1,∴HC=2(-1)-DH=2-3。
又BD=CD,∴BD=-1,∴BH=BD+DH=。又AH=AD·sin 60°=,所以在Rt△ABH中AH=BH,∴∠BAH=45°。
又在Rt△AHC中tan∠HAC===2-,
所以∠HAC=15°。又∠BAC=∠BAH+∠CAH=60°,
故所求角为60°。
5. 答案:10
解析:在△BCD中,CD=10(米),∠BDC=45°,∠BCD=15°+90°=105°,∠DBC=30°,=,BC==10(米)。在Rt△ABC中,tan 60°=,AB=BCtan 60°=10(米)。
人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)第六章 平面向量及其应用6.1 平面向量的概念学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,学习小结等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念精品导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.1 平面向量的概念精品导学案及答案,共6页。
高中数学6.1 平面向量的概念优质导学案及答案: 这是一份高中数学6.1 平面向量的概念优质导学案及答案,共13页。学案主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。