初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系精品课时训练
展开24.2.2《直线和圆的位置关系》课后练习
知识点 1 直线与圆的位置关系的判定
1.如图,直线l与⊙O有三种位置关系:
(1)图①中直线l与⊙O________,有________个公共点,这条直线叫做圆的________;
(2)图②中直线l与⊙O________,有________个公共点,这条直线叫做圆的________;
(3)图③中直线l与⊙O________,________公共点.
2.已知半径为5的圆,其圆心到一条直线的距离是3,则此直线和圆的位置关系为( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定
3.如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至点C,过点C作直线OA的垂线,记为l,则下列说法正确的是( )
A.当BC=0.5时,l与⊙O相离
B.当BC=2时,l与⊙O相切
C.当BC=1时,l与⊙O相交
D.当BC≠1时,l与⊙O不相切
4.在平面直角坐标系中,以点(3,2)为圆心,3为半径的圆,一定( )
A.与x轴相切,与y轴相切
B.与x轴相切,与y轴相交
C.与x轴相交,与y轴相切
D.与x轴相交,与y轴相交
5.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,⊙O是以AB为直径的圆,则直线DC与⊙O的位置关系是________.
6.在Rt△ABC中,∠A=30°,直角边AC=6 cm,以点C为圆心,3 cm为半径作圆,则⊙C与AB的位置关系是________.
知识点 2 直线与圆的位置关系的应用
7.直线l与半径为r的⊙O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是( )
A.r<6 B.r=6 C.r>6 D.r≥6
8.⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为________.
9.如图所示,已知Rt△ABC的斜边AB=8 cm,AC=4 cm.
(1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,直线AB与⊙C相切?
(2)分别以点C为圆心,2 cm和4 cm为半径作两个圆,这两个圆与直线AB分别有怎样的位置关系?
10.已知⊙O的半径为7 cm,圆心O到直线l的距离为6.5 cm,则直线l与⊙O的交点个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
11.如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为( )
A.1 B.1或5 C.3 D.5
12.如图,⊙O的半径OC=5 cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A,B两点,AB=8 cm,若l沿OC所在直线平移后与⊙O相切,则平移的距离是( )
A.1 cm B.2 cm C.8 cm D.2 cm或8 cm
13.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,若以点C为圆心,r为半径所作的圆与斜边AB只有一个公共点,则r的取值范围是______________________________.
14.如图,已知⊙P的半径为2,圆心P在抛物线y=eq \f(1,2)x2-1上运动,当⊙P与x轴相切时,圆心P的坐标为______________.
15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,若AO=x cm,⊙O的半径为1 cm,当x在什么范围内取值时,直线AC与⊙O相离、相切、相交?
16.如图所示,P为正比例函数y=eq \f(3,2)x的图象上的一个动点,⊙P的半径为3,设点P的坐标为(x,y).
(1)求当⊙P与直线x=2相切时,点P的坐标;
(2)请直接写出当⊙P与直线x=2相交、相离时,x的取值范围.
17.如图,有两条公路OM,ON相交成30°角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A,当重型运输卡车P沿公路ON方向行驶时,在以点P为圆心,50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.已知重型运输卡车P沿公路ON方向行驶的速度为18千米/时.
(1)求对学校A的噪声影响最大时,卡车P与学校A的距离;
(2)求卡车P沿公路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.
参考答案
1.(1)相交 两 割线 (2)相切 一 切线
(3)相离 没有
2.C
3.D [解析] 若BC≠1,则OC=OB+BC≠2.
∵∠AOB=60°,
∴∠ACO=30°,∴点O到直线l的距离=eq \f(1,2)OC≠1,
∴l与⊙O不相切,故D正确.
4.C 5.相离
6.相切 [解析] 如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵∠A=30°,AC=6 cm,∴CD=3 cm.
∵CD=3 cm=r,∴⊙C与AB相切.
7.C [解析] ∵直线l与⊙O相交,∴圆心O到直线l的距离d<r,即r>d=6.故选C.
8.4 [解析] ∵R,d是关于x的方程x2-4x+m=0的两根,且直线l与⊙O相切,∴d=R,∴方程有两个相等的实数根,∴Δ=b2-4ac=16-4m=0,解得m=4.故答案为4.
9.解:(1)如图所示,过点C作CD⊥AB,垂足为D.
在Rt△ABC中,BC=eq \r(82-42)=4 eq \r(3)(cm),
所以CD=eq \f(4 \r(3)×4,8)=2 eq \r(3)(cm).
因此,当半径为2 eq \r(3) cm时,直线AB与⊙C相切.
(2)由(1)可知,圆心C到直线AB的距离d=2 eq \r(3) cm,所以
当r=2 cm时,d>r,⊙C与直线AB相离;
当r=4 cm时,d<r,⊙C与直线AB相交.
10.C [解析] ∵⊙O的半径为7 cm,圆心O到直线l的距离为6.5 cm,7 cm>6.5 cm,∴直线l与⊙O相交,∴直线l与⊙O有两个交点.
故选C.
11.B [解析] 根据题意和图形可判断出⊙P与x轴的两个交点坐标,如图所示.
∵点P的坐标为(-3,0),⊙P的半径为2,∴点A的坐标为(-5,0),点C的坐标为(-1,0).当圆心到y轴的距离为2时,⊙P与y轴相切,也就是当点A或点C与点O重合时,⊙P与y轴相切.当点C与点O重合时,点P的坐标为(-2,0),此时点P沿x轴正方向平移了1个单位长度;当点A与点O重合时,点P的坐标为(2,0),此时点P沿x轴正方向平移了5个单位长度.故选B.
12.D [解析] 连接OB.∵AB⊥OC,∴AH=BH,∴BH=eq \f(1,2)AB=eq \f(1,2)×8=4(cm).
在Rt△BOH中,OB=OC=5 cm,∴OH=eq \r(OB2-BH2)=eq \r(52-42)=3(cm).
∵直线l通过平移与⊙O相切,∴直线l垂直于过点C的直径,垂足为直径的两个端点,∴当直线l向下平移时,平移的距离=5-3=2(cm);当直线l向上平移时,平移的距离=5+3=8(cm).
13.5<r≤12或r=eq \f(60,13) [解析] 根据勾股定理求得直角三角形的斜边长=eq \r(52+122)=13.当圆和斜边相切时,半径即为斜边上的高,等于eq \f(60,13);
当圆和斜边相交,且只有一个交点在斜边上时,可以让圆的半径大于短直角边而不大于长直角边,即5<r≤12.
14.(eq \r(6),2)或(-eq \r(6),2) [解析] 依题意,可设P(x,2)或P(x,-2).
①当点P的坐标是(x,2)时,将其代入y=eq \f(1,2)x2-1,得2=eq \f(1,2)x2-1,解得x=±eq \r(6),
此时P(eq \r(6),2)或(-eq \r(6),2);
②当点P的坐标是(x,-2)时,将其代入y=eq \f(1,2)x2-1,得-2=eq \f(1,2)x2-1,即-1=eq \f(1,2)x2,
此时方程无实数根.
综上所述,符合条件的点P的坐标是(eq \r(6),2)或(-eq \r(6),2).
15.解:作OD⊥AC于点D.∵∠C=90°,∠B=60°,∴∠A=30°.
∵AO=x cm,∴OD=eq \f(1,2)x cm.
(1)若⊙O与直线AC相离,则有OD>r,即
eq \f(1,2)x>1,解得x>2;
(2)若⊙O与直线AC相切,则有OD=r,即
eq \f(1,2)x=1,解得x=2;
(3)若⊙O与直线AC相交,则有OD
eq \f(1,2)x<1,解得x<2,∴0
综上可知:当x>2时,直线AC与⊙O相离;当x=2时,直线AC与⊙O相切;当0<x<2时,直线AC与⊙O相交.
16.解:(1)过点P作直线x=2的垂线,垂足为A.
当点P在直线x=2的右侧时,AP=x-2=3,∴x=5,此时y=eq \f(3,2)×5=eq \f(15,2),∴Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(5,\f(15,2)));
当点P在直线x=2的左侧时,AP=2-x=3,
∴x=-1,此时y=eq \f(3,2)×(-1)=-eq \f(3,2),
∴Peq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1,-\f(3,2))).
综上所述,当⊙P与直线x=2相切时,点P的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(5,\f(15,2)))或eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-1,-\f(3,2))).
(2)当-1<x<5时,⊙P与直线x=2相交;当x<-1或x>5时,⊙P与直线x=2相离.
17.解:(1)过点A作ON的垂线段,交ON于点P,如图①.
在Rt△AOP中,∠APO=90°,∠POA=30°,OA=80米,
所以AP=eq \f(1,2)OA=80×eq \f(1,2)=40(米),即对学校A的噪声影响最大时,卡车P与学校A的距离是40米.
(2)以点A为圆心,50米长为半径画弧,交ON于点D,E,连接AD,AE,如图②.
在Rt△ADP中,∠APD=90°,AP=40米,AD=50米,所以DP=eq \r(AD2-AP2)=eq \r(502-402)=30(米).同理可得EP=30米,所以DE=60米.
又因为18千米/时=5米/秒,eq \f(60,5)=12(秒),
所以卡车P沿公路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为12秒.
初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系课后测评: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系课后测评,共17页。试卷主要包含了 直线和圆的位置关系, 直线和圆位置关系的性质和判定等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系同步测试题: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系同步测试题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学24.1.1 圆优秀同步训练题: 这是一份初中数学24.1.1 圆优秀同步训练题,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。