终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2020年人教版七年级数学上册 整式的加减 单元综合检测试卷二(含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    2020年人教版七年级数学上册 整式的加减 单元综合检测试卷二(含答案)第1页
    2020年人教版七年级数学上册 整式的加减 单元综合检测试卷二(含答案)第2页
    2020年人教版七年级数学上册 整式的加减 单元综合检测试卷二(含答案)第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试课堂检测

    展开

    这是一份初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试课堂检测,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题


    1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )


    A.﹣πB.﹣1C.﹣3πD.﹣3


    2.在下列单项式中,与2xy是同类项的是( )


    A.2x2y2 B.3y C.xy D.4x


    3.若﹣x3ym与xny是同类项,则m+n的值为( )


    A.1B.2C.3D.4


    4.如图,用式子表示三角尺的面积为( )





    A.ab-r2 B.eq \f(1,2)ab-r2 C.eq \f(1,2)ab-πr2 D.Ab


    5.已知P=-2a-1,Q=a+1且2P-Q=0,则a的值为( )


    A.2 B.1 C.-0.6 D.-1


    6.观察下列各式:-2x,4x2,-8x3,16x4,-32x5,…则第n个式子是( )


    A.-2n-1xn B.(-2)n-1xn C.-2nxn D.(-2)nxn


    二、填空题


    7.单项式的系数与次数之积为 .


    8.一个三位数,个位数字为a,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为________________.


    9.已知多项式x|m|+(m-2)x+8(m为常数)是二次三项式,则m3=________.


    10.如果3x2y3与xm+1yn-1的和仍是单项式,则(n-3m)2016的值为________.


    11.如图所示,点A、B、C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|a-c|-|b-c|=____________.





    12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2017个格子中的整数是_________.





    三、解答题


    13.化简:


    (1)a+2b+3a﹣2b.











    (2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)











    14.列式计算:整式(x-3y)的2倍与(2y-x)的差.

















    15.先化简再求值:-9y+6x2+3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(2,3)x2)),其中x=2,y=-1.


























    16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:


    -(a2b-2ab2)+ab2=2(a2b+ab2).试问老师用手捂住的多项式是什么?























    17.给出三个多项式:eq \f(1,2)x2+2x-1,eq \f(1,2)x2+4x+1,eq \f(1,2)x2-2x,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x=-2时该式的结果.

















    18.若多项式4xn+2-5x2-n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3-2n+3的值.


























    19.已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy.


    (1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值;


    (2)若A-2B的值与y的取值无关,求x的值.


























    20.暑假期间2名教师带8名学生外出旅游,教师旅游费每人a元,学生每人b元,因是团体予以优惠,教师按8折优惠,学生按6.5折优惠,问共需交旅游费多少元(用含字母a、b的式子表示)?并计算当a=300,b=200时的旅游费用.





























    21.已知A=5a+3b,B=3a2﹣2a2b,C=a2+7a2b﹣2,当a=1,b=2时,求A﹣2B+3C的值(先化简再求值).



































    22.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.


    仿照上面的解题方法,完成下面的问题:


    (1)已知a2+a=0,求a2+a+2017的值;


    (2)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+5的值;


    (3)已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值.





























    23.探究题.


    用棋子摆成的“T”字形图,如图所示:





    (1)填写下表:


    (2)写出第n个“T”字形图案中棋子的个数(用含n的代数式表示);


    (3)第20个“T”字形图案共有棋子多少个?


    (4)计算前20个“T”字形图案中棋子的总个数(提示:请你先思考下列问题:第1个图案与第20个图案中共有多少个棋子?第2个图案与第19个图案中共有多少个棋子?第3个图案与第18个图案呢?).


















































    参考答案


    1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D


    7.﹣2 3 8.111a+80 9.-8 10.1


    11.2c-a-b


    解析:由图可知a<c<0<b,


    ∴a-c<0,b-c>0,


    ∴原式=c-a-(b-c)=c-a-b+c=2c-a-b.


    故答案为2c-a-b.


    12.-4


    解析:∵任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,


    ∴-4+a+b=a+b+c,


    解得c=-4,a+b+c=b+c+6,


    解得a=6,


    ∴数据从左到右依次为-4、6、b、-4、6、b、-4、6、-2.


    由题意易得第9个数与第6个数相同,即b=-2,


    ∴每3个数“-4、6、-2”为一个循环组依次循环.


    ∵2017÷3=672……1,


    ∴第2017个格子中的整数与第1个格子中的数相同,为-4.


    故答案为-4.


    13.解:解:(1)原式=4a;(3分)


    (2)原式=3a﹣2﹣3a+15=13;(6分)


    14.解:2(x-3y)-(2y-x)=2x-6y-2y+x=3x-8y.


    15.解:原式=-9y+6x2+3y-2x2=4x2-6y.


    当x=2,y=-1时,原式=4×22-6×(-1)=22.


    16.解:设该多项式为A,


    ∴A=2(a2b+ab2)+(a2b-2ab2)-ab2=3a2b-ab2,


    ∴捂住的多项式为3a2b-ab2.


    17.解:情况一:eq \f(1,2)x2+2x-1+eq \f(1,2)x2+4x+1=x2+6x,


    当x=-2时,原式=(-2)2+6×(-2)=4-12=-8.


    情况二:eq \f(1,2)x2+2x-1+eq \f(1,2)x2-2x=x2-1,


    当x=-2时,原式=(-2)2-1=4-1=3.


    情况三:eq \f(1,2)x2+4x+1+eq \f(1,2)x2-2x=x2+2x+1,


    当x=-2时,原式=(-2)2+2×(-2)+1=4-4+1=1.


    18.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,


    当n+2=3时,此时n=1,∴n3-2n+3=1-2+3=2;


    当2-n=3时,即n=-1,∴n3-2n+3=-1+2+3=4.


    综上所述,代数式n3-2n+3的值为2或4.


    19.解:(1)∵A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy,


    ∴A-2B=2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1.


    ∵(x+2)2+|y-3|=0,


    ∴x=-2,y=3,


    则A-2B=-18+9-1=-10.


    (2)∵A-2B=y(3x+3)-1,


    又∵A-2B的值与y的取值无关,


    ∴3x+3=0,解得x=-1.


    20.解:共需交旅游费为0.8a×2+0.65b×8=(1.6a+5.2b)(元).


    当a=300,b=200时,旅游费用为1.6×300+5.2×200=1520(元).


    21.解:∵A=5a+3b,B=3a2﹣2a2b,C=a2+7a2b﹣2,


    ∴A﹣2B+3C=(5a+3b)﹣2(3a2﹣2a2b)+3(a2+7a2b﹣2)


    =5a+3b﹣6a2+4a2b+3a2+21a2b﹣6


    =﹣3a2+25a2b+5a+3b﹣6,


    当a=1,b=2时,原式=﹣3×12+25×12×2+5×1+3×2﹣6=52.


    22.解:(1)∵a2+a=0,∴a2+a+2017=0+2017=2017.


    (2)∵a-b=-3,∴3(a-b)-a+b+5=3×(-3)-(-3)+5=-1.


    (3)∵a2+2ab=-2,ab-b2=-4,∴2a2+5ab-b2=2a2+4ab+ab-b2=2×(-2)+(-4)=-8.


    23.解:(1)11 14 32(3分)


    (2)第n个“T”字形图案共有棋子(3n+2)个


    (3)当n=20时,3n+2=3×20+2=62(个).即第20个“T”字形图案共有棋子62个.


    (4)这20个数据是有规律的,第1个与第20个数据的和、第2个与第19个数据的和、第3个与第18个数据的和……都是67,共有10个67.所以前20个“T”字形图案中,棋子的总个数为67×10=670(个).


    -4
    a
    b
    c
    6
    b
    -2

    图案序号






    每个图案中棋子的个数
    5
    8

    相关试卷

    初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试同步测试题:

    这是一份初中数学人教版七年级上册第二章 整式的加减综合与测试同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学人教版第二章 整式的加减综合与测试达标测试:

    这是一份数学人教版第二章 整式的加减综合与测试达标测试,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学第二章 整式的加减综合与测试同步测试题:

    这是一份初中数学第二章 整式的加减综合与测试同步测试题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map