苏教版二年级上册五 厘米和米同步测试题

这是一份苏教版二年级上册五 厘米和米同步测试题，共10页。
第一课时  线段的初步认识1.下面哪些是线段，是的打“√”，不是的打“×”。  （    ）      （    ）     （    ）2. 每个图形各由几条线段围成，填在（   ）里。      （    ）          （    ）           （    ） 3. 下图中有（   ）条线段。               答案：1．          ×  √  ×   2．          4   6   103. 6                                   第二课时  认识厘米1. 量比较短的物品，通常用(    )作单位。 2.看图填一填。     （    ） 厘米                       （    ）厘米     3. 画一条比3厘米长2厘米的线段。                       答案：3．          厘米4．          4  23.图略                                   第三课时  认识米1. 量比较长的物品，通常用(    )作单位。2. 1米=（    ）厘米。3.在（  ）填合适的长度单位。（1）铅笔长8（    ）。（2）床长2（    ）。（3）小明高130（     ）。                         答案：1.米2.1003.厘米  米   厘米                                   第四课时  练习十1. 把毛线拉直，两手之间的一段可以看成(       )。2.看图填一填。       大约（      ）厘米3.在（  ）填合适的长度单位。（1）旗杆高15（    ）。（2）课桌高80（    ）。（3）一条裤子长约1（     ）。                    答案：1.线段2.33.米  厘米   米                                    第五课时  我们身体上的“尺”1. 一拃、一步、一脚、一庹，都是我们身体上的“（      ）”。2.食指的宽度大约（     ），我走（   ）步大约1米。3.量铅笔的长度，可以选择身体上的“尺”（    ）；量黑板的长度，可以选择身体上的“尺”（    ）；量教室的长度，可以选择身体上的“尺”（    ）。                            答案：尺子 1厘米   2一拃    一庹     一步