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    人教版九年级上册课件:23.1 第1课时 旋转的概念与性质
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    数学人教版23.1 图形的旋转评课ppt课件

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    这是一份数学人教版23.1 图形的旋转评课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了P32,拓展训练等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握旋转的有关概念及基本性质.(重点)2.能够根据旋转的基本性质解决实际问题.
    这些运动有什么共同的特点?
    问题 观察下列图形的运动,它有什么特点?
    钟表的指针在不停地转动,从12时到4时,时针转动了______度.
    把时针当成一个图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度.
    思考:怎样来定义这种图形变换?
    风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.
    怎样来定义这种图形变换?
    把叶片当成一个平面图形,那么它可以绕着平面内中心固定点转动一定角度.
    点击画面中按钮进行操作演示
    在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.
    这个定点称为旋转中心.
    转动的方向分为顺时针与逆时针.
    如果图形上的点P经过旋转变为点P',这两个点叫做这个旋转的对应点.
    例1. 三角形ABD经过旋转后到三角形ACE的位置. (1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?顺时针还是逆时针?(3)如果M是AB的中点,经过上述旋转后,点M转到什么位置?
    解:(1)旋转中心是点A;
    (2)旋转了60 °,逆时针;
    (3)点M转到了AC的中点上.
    填一填:若叶片 A 绕 O 顺时针旋转到叶片 B,则旋转中心是______,旋转角是_________,旋转角等于____度,其中的对应点有_______、 _______、 _______、 _______、 _______、 _______ .
    确定一次图形的旋转时,
    温馨提示:①旋转的范围是“平面内”,其中“旋转中心,旋转方向,旋转角度”称之为旋转的三要素;②旋转变换同样属于全等变换.
    A.30°B.45°C.90°D.135°
    例2 如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转的角度为(  )
    解析:对应点与旋转中心的连线的夹角,就是旋转角,由图可知,OB、OD是对应边,∠BOD是旋转角,所以,旋转角为90°.故选C.
    绕点C逆时针旋转45°.
    旋转中心是点__________;图中对应点有_______________________________________;图中对应线段有_____________________________________.每对对应线段的长度有怎样的关系?图中旋转角等于________.
    点A与点A′,点B与点B′,点M与点M′,点N与点N′
    线段CA与CA′、CB与CB′、AB与A′B′
    线: AO=A'O ,BO=B'O ,CO=C'O
    角:∠AOA'=∠BOB' =∠COC'
    1.对应点到旋转中心的距离相等;
    2.两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等.
    3.旋转中心是唯一不动的点.
    4.旋转不改变图形的形状和大小.
    视频:正n边形的旋转特性
    例3 如图,点E是正方形ABCD内一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置,若AE=1,BE=2,CE=3则∠BE′C=________度.
    由旋转性质知BE=BE′,∠EBE′=90°,
    ∴∠BE'E=45°,
    在△EE′C中,E′C=1,EC=3,
    由勾股定理逆定理可知∠EE′C=90°,
    ∴∠BE′C=∠BE′E+∠EE′C=135°.
    例4 如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1,BC1分别交于点E,F.求证:△BCF≌△BA1D;
    解析:根据等腰三角形的性质得到AB=BC,∠A=∠C,由旋转的性质得到A1B=AB=BC,∠A1=∠A=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;
    证明:∵△ABC是等腰三角形, ∴AB=BC,∠A=∠C, 由旋转的性质,可得 A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD= ∠CBC1, 在△BCF与△BA1D中,
    △BCF≌△BA1D;
    1.下列现象中属于旋转的有( )个①地下水位逐年下降;②传送带的移动;③方向盘的转动;④水龙头开关的转动;⑤钟摆的运动;⑥荡秋千运动.A.2 B.3 C.4 D.5
    2. 下列说法正确的是( )A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的位置C. 图形可以向某方向旋转一定距离D.由平移得到的图形也一定可由旋转得到
    4. △A ′ OB ′是△AOB绕点O按逆时针方向旋转得到的.已知∠AOB=20 °, ∠ A ′ OB =24°,AB=3,OA=5,则A ′ B ′ = ,OA ′ = ,旋转角等于 .
    5.△ABC绕点A旋转一定角度后得到△ADE,若BC=4,AC=3,则下列说法正确的是(   ) A.DE=3 B.AE=4 C.∠CAB是旋转角 D.∠CAE是旋转角
    6.如图(1)中,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠D都是直角,点C在AE上,△ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与△ADE重合,再将图(1)作为“基本图形”绕着A点经过逆时针旋转得到图(2).两次旋转的角度分别为( ) A.45°,90° B.90°,45° C.60°,30° D.30°,60°
    7.如图,△ADE可由△CAB旋转而成,点B的对应点是E,点A的对应点是D,在平面直角坐标系中,三点坐标为A(1,0)、B(3,0)、C(1,4). 请找出旋转中心P的位置,并写出P的坐标.
    8.如图所示,AB是长为4的线段,且CD⊥AB于O.你能借助旋转的方法求出图中阴影部分的面积吗?说说你的做法.
    旋转到同一个象限,构成四分之一个圆
    将一个直角三角板绕30°角的顶点顺时针旋转,使一直角边与原斜边在同一条直线上(如图所示).你知道旋转角是多少吗?连结BB’,△ABB’有什么特征吗?
    三要素:旋转中心,旋转方向和旋转角度
    旋转前后的图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.
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