|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    3.2《 遵守规则》课件
    立即下载
    加入资料篮
    3.2《 遵守规则》课件01
    3.2《 遵守规则》课件02
    3.2《 遵守规则》课件03
    3.2《 遵守规则》课件04
    3.2《 遵守规则》课件05
    3.2《 遵守规则》课件06
    3.2《 遵守规则》课件07
    3.2《 遵守规则》课件08
    还剩24页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则课文内容ppt课件

    展开
    这是一份人教部编版八年级上册(道德与法治)遵守规则课文内容ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了目标导航,外在约束,课前预习,自我反省,内化于心,外化于行,运用你的经验,自由与规则不可分,探究与分享,自由与规则的关系等内容,欢迎下载使用。

    1.知识目标:了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则,懂得应积极维护规则,参与改进规则。 2.能力目标:提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力。 3.情感态度与价值观目标:树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识,形成自觉遵守规则和维护规则的理念。
    遵守社会规则需要他律和自律。他律指监督、提醒、奖惩等____________。自律就是严于律己,不断____________,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
    遵守规则应当如何去做?
    遵守社会规则,需要我们发自内心地______规则,将规则作为自己行动的______。无论何时何地,我们都应该将规则___________、___________。
    结合上述材料,谈一谈我们应该怎样正确对待规则。
    社会生活需要规则,自由与规则不可分,人人都应该自觉遵守规则。
    说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子,分享你对这些事情的感受。
    你如何看待这位男士打手机的“自由”?
    这两位乘客损害了国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,所以他们不是在行使自由和权利。
    为什么这两位乘客看似在行使权力,最后却受到处罚?
    社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
    社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
    “梨虽无主,我心有主”说明遵守社会规则不仅需要他律,还需要自律。
    你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
    需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
    你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?
    遵守社会规则需要他律和自律。 遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
    遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
    生活中还有哪些类似的行为?
    为了改变这种状况,两位同学讨论解决方案,请你参与其中。
    随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,2010年,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童,享受半价客票优惠。
    你还知道哪些被改进的规则?说说为什么有这些变化。
    规则不是一成不变的。一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
    社会的发展社会生活的变迁
    我们应该如何去维护与改进规则?
    我们要坚决维护规则。 一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    我们要积极改进规则。 我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
    明确网购“后悔权”,有什么积极意义?“7天无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,给你怎么样的启发?针对网店店主所说的现象,你认为应如何进一步完善规则?
    1.(2016·青海西宁)近年来,广场舞被越来越多的西宁大妈们所喜爱。在阳光明媚的日子里,小区广场上随处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞,也给小区的一些住户带来了烦恼。之所以称为“高音炮”,它告诫我们( )
    ①公民可以随心所欲在广场跳舞,他人无权干涉 ②公民在行使权利时要尊重他人的权利 ③公民在行使权利时想怎样就怎样 ④公民要以合法的方式行使权利 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
    2.(2016·广东)社会广泛关注的“网络红人”、“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人,以此非法敛财。2015年9月7日,周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年,并处罚金人民币3万元。这一案例说明( )
    相关课件

    人教部编版八年级上册遵守规则试讲课ppt课件: 这是一份人教部编版八年级上册遵守规则试讲课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了新闻播报等内容,欢迎下载使用。

    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则完整版ppt课件: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则完整版ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了第二节遵守规则,学习目标,探讨主题一,自由与规则不可分,探讨主题二,自觉遵守规则,怎样自觉遵守规则,什么是自律,保护自身安全,插队是病得治等内容,欢迎下载使用。

    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则完美版课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册遵守规则完美版课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了自主学习,自由与规则不可分,自由与规则的关系,梨虽无主我心有主,总结2,如何维护规则,我们要坚定维护规则,如何改进规则等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        3.2《 遵守规则》课件
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map