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    人教版数学九年级上册重难点培优训练专题12 圆的有关性质(2份,原卷版+解析版)

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    初中数学24.1.1 圆精品测试题

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    这是一份初中数学24.1.1 圆精品测试题,文件包含人教版数学九年级上册重难点培优训练专题12圆的有关性质原卷版doc、人教版数学九年级上册重难点培优训练专题12圆的有关性质解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
    考点一 圆的基本概念 考点二 利用垂径定理求值
    考点三 垂径定理的实际应用 考点四 垂径定理的推论
    考点五 圆周角概念辨析 考点六 同弧或等弧所对的圆周角相等
    考点七 直径所对的圆周角是直角, 考点八 90°的圆周角所对的弦是直径
    考点九 圆内接四边形对角互补
    考点一 圆的基本概念
    例题:(2022·上海民办建平远翔学校九年级阶段练习)下列说法正确的是( )
    A.半圆是弧B.过圆心的线段是直径
    C.弦是直径D.长度相等的两条弧是等弧
    【变式训练】
    1.(2022·山东烟台·九年级期末)有下列说法:(1)直径是弦;(2)经过三点一定可以作圆;(3)圆有无数条对称轴;(4)优弧的长度大于劣弧的长度.其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.(2020·广东·惠州市惠阳区第一中学九年级期中)下列判断正确的个数有( )
    ①直径是圆中最大的弦;
    ②长度相等的两条弧一定是等弧;
    ③半径相等的两个圆是等圆;
    ④弧分优弧和劣弧;
    ⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    考点二 利用垂径定理求值
    例题:(2022·江苏·盐城市第四中学(盐城市艺术高级中学、盐城市逸夫中学)三模)如图,⊙O的直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为( )
    A.8 B.12 C.16 D.2 SKIPIF 1 < 0
    【变式训练】
    1.(2022·浙江宁波·三模)已知 SKIPIF 1 < 0 的直径 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的弦, SKIPIF 1 < 0 ,垂足为 SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的长为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 或 SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·湖南长沙·一模)如图,在直径为10cm的⊙O中,AB=8cm,弦OC⊥AB于点C,则OC等于________cm.
    考点三 垂径定理的实际应用
    例题:(2022·广东广州·二模)往圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽 SKIPIF 1 < 0 ,水的最大深度为16cm,则圆柱形容器的截面直径为( )cm.
    A.10B.14C.26D.52
    【变式训练】
    1.(2022·四川自贡·中考真题)一块圆形玻璃镜面碎成了几块,其中一块如图所示,测得弦 SKIPIF 1 < 0 长20厘米,弓形高 SKIPIF 1 < 0 为2厘米,则镜面半径为____________厘米.
    2.(2022·浙江宁波·九年级期末)如图1,水车又称孔明车,是我国最古老的农业灌溉工具,是珍贵的历史文化遗产.如图2,圆心O在水面上方,且 SKIPIF 1 < 0 被水面截得的弦AB长为8米,半径为5米,则圆心O到水面AB的距离为_______米.
    考点四 垂径定理的推论
    例题:(2022·上海嘉定·二模)下列命题中假命题是( )
    A.平分弦的半径垂直于弦B.垂直平分弦的直线必经过圆心
    C.垂直于弦的直径平分这条弦所对的弧D.平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦
    【变式训练】
    1.(2021·云南省个旧市第二中学九年级期中)下列语句中不正确的有( )
    ①长度相等的弧是等弧;②垂直于弦的直径平分弦;③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴;④平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧;⑤半圆是圆中最长的弧;⑥不在同一条直线上的三个点可以确定一个圆.
    A.5个B.4个C.3个D.2个
    2.(2022·黑龙江·大庆市第三十六中学九年级期末)下列说法正确的是( )
    A.相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等
    B.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
    C.等弧所对的圆心角相等,所对的弦相等
    D.圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条直径
    考点五 圆周角概念辨析
    例题:(2022·山西实验中学九年级阶段练习)下列图形中的角是圆周角的是( )
    A.B.C.D.
    【变式训练】
    1.(2022·广东·九年级专题练习)下列说法正确的是( )
    A.等弧所对的圆周角相等B.平分弦的直径垂直于弦
    C.相等的圆心角所对的弧相等D.过弦的中点的直线必过圆心
    2.(2021·全国·九年级专题练习)观察下图中角的顶点与两边有何特征?指出哪些角是圆周角?
    考点六 同弧或等弧所对的圆周角相等
    例题:(2022·广西贵港·中考真题)如图,⊙ SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的外接圆, SKIPIF 1 < 0 是⊙ SKIPIF 1 < 0 的直径,点P在⊙ SKIPIF 1 < 0 上,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数是( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    【变式训练】
    1.(2022·贵州铜仁·中考真题)如图, SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的两条半径,点C在 SKIPIF 1 < 0 上,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·四川广安·二模)如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,BC=CD,∠DAC=36°,∠ACD=44°,则∠ADB的度数为( )
    A.55°B.64°C.65°D.70°
    考点七 直径所对的圆周角是直角
    例题:(2022·广西梧州·二模)如图,AB、CD分别是⊙O的直径,连接BC、BD,如果弦 SKIPIF 1 < 0 ,且∠CDE=62°,则下列结论错误的是( )
    A.CB⊥BDB.∠CBA=31°C. SKIPIF 1 < 0 D.BD=DE
    【变式训练】
    1.(2022·湖北十堰·三模)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D是AB另一侧半圆的中点,若CD= SKIPIF 1 < 0 ,BC=4,则⊙O的半径长为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B.2 SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.2 SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·安徽芜湖·二模)如图,正方形ABCD内接于⊙O,边长BC= SKIPIF 1 < 0 ,P为弧AD上一点且AP=1,则PC=________________.
    考点八 90°的圆周角所对的弦是直径
    例题:(2021·全国·九年级课时练习)如图, SKIPIF 1 < 0 的弦 SKIPIF 1 < 0 垂直于 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的半径等于( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D.4
    【变式训练】
    1.(2022·江西吉安·一模)如图,在矩形 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 为矩形内一点, SKIPIF 1 < 0 ,连接 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的最小值为( )
    A.8B. SKIPIF 1 < 0 C.10D. SKIPIF 1 < 0
    2.(2022·江苏徐州·模拟预测)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=5,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为__________.
    考点九 圆内接四边形对角互补
    例题:(2022·湖南娄底·模拟预测)如图,点B,C,D在⊙O上,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数是( )
    A.50°B.60°C.70°D.100°
    【变式训练】
    1.(2022·新疆·乌鲁木齐八一中学九年级期中)在 SKIPIF 1 < 0 中,四边形OABC为菱形,点D在 SKIPIF 1 < 0 上,则 SKIPIF 1 < 0 的度数是( )
    A.30°B.45°C.60°D.75°
    2.(2022·福建厦门·模拟预测)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,点E为边CD上任意一点(不与点C,点D重合),连接BE,若∠A=60°,则∠BED的度数可以是( ).
    A.110°B.115°C.120°D.125°
    一、选择题
    1.(2022·山东威海·九年级期末)如图,点A,B,C都在⊙O上,若 SKIPIF 1 < 0 =36°,则∠OAB=( )
    A.18°B.54°C.36°D.72°
    2.(2022·山西·中考真题)如图, SKIPIF 1 < 0 内接于 SKIPIF 1 < 0 ,AD是 SKIPIF 1 < 0 的直径,若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数是( )
    A.60°B.65°C.70°D.75°
    3.(2022·湖北襄阳·一模)如图,AB是⊙O的直径,⊙O的弦CD=8,且CD⊥AB于点E.若OE∶OB=3∶5,则直径AB的长为( )
    A.16B.13C.10D. SKIPIF 1 < 0
    4.(2022·内蒙古包头·中考真题)如图, SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的两条直径,E是劣弧 SKIPIF 1 < 0 的中点,连接 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .若 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数为( )
    A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0
    5.(2022·辽宁·沈阳市第一二六中学模拟预测)如图,BD是 SKIPIF 1 < 0 的直径,弦AC交BD于点G.连接OC,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 的度数为( )
    A.98°B.103°C.108°D.113°
    二、填空题
    6.(2022·湖南邵阳·三模)如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点,若 SKIPIF 1 < 0 ,则∠C的度数为___________.
    7.(2022·浙江湖州·中考真题)如图,已知AB是⊙O的弦,∠AOB=120°,OC⊥AB,垂足为C,OC的延长线交⊙O于点D.若∠APD是 SKIPIF 1 < 0 所对的圆周角,则∠APD的度数是______.
    8.(2022·四川·泸县毗卢镇学校九年级期末)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章计算弧田面积所用的经验公式是:弧田面积= SKIPIF 1 < 0 .弧田是由圆弧和其所对的弦围成(如图),公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差.现已知弦AB=16米,半径等于10米的弧田,按照上述公式计算出弧田的面积为_________平方米.
    9.(2022·浙江·九年级专题练习)如图,在⊙O中,半径r=10,弦AB=16,P是弦AB上的动点,则线段OP长的最小值是 ______.
    10.(2022·安徽宿州·模拟预测)如图, SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的外接圆, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 的平分线交 SKIPIF 1 < 0 于点D, SKIPIF 1 < 0 的平分线交AD于点E,连接BD,若 SKIPIF 1 < 0 的直径是 SKIPIF 1 < 0 ,则DE的长为_______.
    三、解答题
    11.(2021·江苏泰州·九年级期中)如图,AB为圆O直径,F点在圆上,E点为AF中点,连接EO,作CO⊥EO交圆O于点C,作CD⊥AB于点D,已知直径为10,OE=4,求OD的长度.
    12.(2022·广东·中考真题)如图,四边形 SKIPIF 1 < 0 内接于 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 为 SKIPIF 1 < 0 的直径, SKIPIF 1 < 0 .
    (1)试判断 SKIPIF 1 < 0 的形状,并给出证明;
    (2)若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的长度.
    13.(2022·辽宁沈阳·二模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,D是弧AC的中点,延长BC到点E,使 SKIPIF 1 < 0 ,连接BD,ED.
    (1)求证: SKIPIF 1 < 0 ;
    (2)若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,⊙O的直径长为 .
    14.(2021·江苏·扬州市江都区双沟中学一模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AC,BD交AC于点E,延长AD,BC交于点F,且CF=AC.
    (1)求证∶CD=AD;
    (2)若AD= SKIPIF 1 < 0 ,AB= SKIPIF 1 < 0 ,求FD的长.
    15.(2022·山东省枣庄市第四十一中学一模)在《折叠圆形纸片》综合实践课上,小东同学展示了如下的操作及问题:
    (1)如图1, SKIPIF 1 < 0 的半径为4cm,通过折叠圆形纸片,使得劣弧AB沿弦AB折叠后恰好过圆心 SKIPIF 1 < 0 ,求AB长;
    (2)如图2, SKIPIF 1 < 0 弦AB,垂足为点C,劣弧AB沿弦AB折叠后经过 SKIPIF 1 < 0 的中点D, SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的半径.

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