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    专题突破练习卷10 解三角形中三角形的中线和角平分线问题-2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用)

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    专题突破练习卷10 解三角形中三角形的中线和角平分线问题-2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用)

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    这是一份专题突破练习卷10 解三角形中三角形的中线和角平分线问题-2025年高考数学一轮复习考点通关卷(新高考通用),文件包含专题突破卷10解三角形中三角形的中线和角平分线问题原卷版docx、专题突破卷10解三角形中三角形的中线和角平分线问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。



    题型一:解三角形中三角形的中线问题
    1.在中,AD是的角平分线,AE是边BC上的中线,点D、E在边BC上.
    (1)用正弦定理证明;
    (2)若,求DE的长.
    【答案】(1)证明见解析(2)
    【分析】(1)由正弦定理知,,,结合条件可得结论;
    (2)由余弦定理可求得,进而利用(1)的结论可求.
    【详解】(1)由正弦定理知,在中,,
    在中,,
    由,,
    所以,
    所以;
    (2)在中,由余弦定理可得,
    所以,由(1)可得,所以,
    因为是边上的中线,所以,
    所以.
    2.在中,内角所对的边分别是,且,.
    (1)求角;
    (2)若,求边上的角平分线长;
    (3)求边上的中线的取值范围.
    【答案】(1)(2)(3)
    【分析】(1)根据三角形内角和定理结合两角和的正弦公式化简求值即可;
    (2)依据余弦定理及已知求出,然后利用面积分割法列方程求解即可;
    (3)利用向量的加法运算及数量积模的运算得,利用正弦定理得,然后利用正弦函数的性质求解范围即可.
    【详解】(1)因为,
    所以,
    所以,
    又,所以,
    又B∈0,π,所以;
    (2)由及余弦定理得,
    即,
    又因为,所以,
    所以,
    所以,
    即;
    (3)因为E是AC的中点,所以,
    则,
    由正弦定理得,

    即,
    因为,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    即边上的中线的取值范围为.
    3.已知的内角的对边分别为,且满足.
    (1)求B的大小;
    (2)若是的中线,求的最小值.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)由正弦定理和得到,结合求出;
    (2)先求出,在中,由正弦定理得,故当时,求出最小值.
    【详解】(1)由正弦定理得,
    又,
    故,
    即,
    又,故,
    故,,
    又,故;
    (2)因为,为的中线,
    所以,
    又,
    在中,由正弦定理得,即,
    故,
    故当时,取得最小值,最小值为.
    4.如图,在直角三角形ABC中,AD垂直于斜边BC,且垂足为D.设BD及CD的长度分别为a与b.
    (1)求斜边上的高AD与中线AE的长;
    (2)用不等式表示斜边上的高AD与中线AE长度的大小关系.
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)根据可得答案;
    (2)理由基本不等式可得答案.
    【详解】(1)因为,,
    所以,,,
    可得,,
    所以,;

    (2)因为,所以,
    当且仅当时等号成立,
    即,
    5.已知在三角形中,,,,且边,上的中线,交于点.
    (1)求的长;
    (2)求的值.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)利用余弦定理,即可求解;
    (2)根据(1)的结果,结合重心的性质,利用余弦定理,即可求解.
    【详解】(1)在中,根据余弦定理,
    即,得,
    所以的长为;
    (2)在中,,,,
    所以,
    点分别是的中点,
    所以,,
    ,,
    所以

    6.在中,内角,,的对边分别为,,,.
    (1)若,证明:;
    (2)若,是的中线,求的最大值.
    【答案】(1)证明见解析(2)
    【分析】(1)由正弦定理得,再根据余弦定理有,两者联立即可证明;
    (2)首先利用基本不等式和余弦定理得,再利用向量中线长定理有,则可求出的最大值.
    【详解】(1)由正弦定理得,即,即,
    由余弦定理知和,
    得,即,
    即,因为,所以.
    (2)因为,,所以,
    故,当且仅当,即时等号成立,
    故;
    由是的中线,得,
    即得

    即得,故的最大值为.
    7.在中,设角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的周长为15,面积为.
    (1)求的外接圆面积;
    (2)设D是边AB上一点,在①CD是边AB上的中线;②CD是的角平分线这两个条件中任选一个,求线段CD的长.
    【答案】(1)(2)答案见解析
    【分析】(1)由的面积为,求得,再由的周长为,得到,结合余弦定理,求得,再由正弦定理,求得外接圆半径即可求解;
    (2)若选择①:法1:由,结合向量的运算法则,即可求解;
    法2:设,列出方程组求得,结合,列出方程,即可求解;
    若选择②,设,求得,根据,列出方程,即可求解;
    法2:由,列出方程,即可求解.
    【详解】(1)解:由的面积为,可得,解得,
    又由的周长为,可得,即,
    由余弦定理得
    ,解得,
    设外接圆半径为R,由正弦定理得,所以,
    所以的外接圆面积为.
    (2)解:若选择①:
    法1:由(1)知,及,
    由,可得

    所以,即.
    法2:不妨设,由及,解得,
    在和中,可得,
    由余弦定理得,解得.
    若选择②,不妨设,由及,解得,
    法1:由,
    可得,解得.
    法2:由张角定理,得,
    即,解得,
    8.在①;②;③向量与平行,这三个条件中任选一个,补充在下面题干中,然后解答问题.已知内角的对边分别为,且满足______.
    (1)求角;
    (2)若为锐角三角形,且,求周长的取值范围;
    (3)在(2)条件下,若边中点为,求中线的取值范围.
    (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
    【答案】(1)条件选择见解析,(2)(3)
    【分析】(1)选①根据正弦定理化简,然后转化成余弦值即可;选②根据正弦定理化简即可求到余弦值,然后求出角度; 选③先根据向量条件得到等式,然后根据正弦定理即可求到正切值,最后求出角度.
    (2)根据(1)中结果和,把周长转化成,然后再求解范围.
    (3)根据中线公式和正弦定理,把转化成三角函数求解即可.
    【详解】(1)选①:因为,
    ,即,
    ,,.
    选②:,
    ,

    ,,.
    选③:向量与平行,
    ,
    ,
    ,,.
    (2),
    ,
    .
    为锐角三角形,


    .
    周长的取值范围为.
    (3),
    又由中线公式可得,
    .
    即,
    为锐角三角形,

    ,.
    .
    9.三角形三内角,,的对边分别为,,,已知.
    (1)求角的大小;
    (2)若的面积等于,为边的中点,当中线的长最短时,求边的长.
    【答案】(1)(2).
    【分析】(1)由正弦定理以及条件边化角得,再结合辅助角公式即可求解.
    (2)先由面积公式得,再在中,由余弦定理结合基本不等式即可得中线的最小值,进而可得长.
    【详解】(1)在中,由正弦定理得,.
    因为,,所以,
    所以,即,
    又B∈0,π,,则,
    所以.
    (2)由(1)得,所以,
    在中,由余弦定理可得:

    当且仅当,即,时,等号成立,

    此时,
    故.
    10.已知的内角的对边为,且.
    (1)求;
    (2)若的面积为;
    ①为的中点,求底边上中线长的最小值;
    ②求内角的角平分线长的最大值.
    【答案】(1)(2)①;②
    【分析】(1)由题意及正弦定理和余弦定理可得的值,进而可得角的正切值;
    (2)①由中线的向量表示,两边平方,可得中线的最小值;
    ②由等面积法可得角平分线的表达式,再由基本不等式可得的最大值.
    【详解】(1)由正弦定理,得,即,
    故,因为,所以,
    所以,所以
    (2)①由(1)知,
    因为的面积为,所以,解得,
    由于,所以

    当且仅当时,等号取得到,所以,
    故的最小值为;
    ②因为为角的角平分线,所以,
    由于,
    所以,
    由于,所以,
    由于,
    又,所以
    由于,当且仅当时,等号取得到,
    故,故,
    故AD的最大值为.
    题型二:解三角形中三角形的角平分线问题
    11.在中,内角,,所对的边分别是,,,且,.
    (1)若,求边上的角平分线长;
    (2)求边上的中线的取值范围.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)先根据正弦定理结合两角和的正弦公式化简求,再依据余弦定理及已知得,然后利用面积分割法列方程求解即可;
    (3)利用向量的加法运算及数量积模的运算得,利用正弦定理得,然后利用正弦函数的性质求解范围即可.
    【详解】(1)因为,根据正弦定理有,
    所以,
    即,


    即,又,
    所以,因为B∈0,π,所以,
    由及余弦定理得,
    即,
    又因为,所以,
    所以,
    所以,即,
    所以
    (2)因为是的中点,所以,
    则,
    因为,,由余弦定理有:,
    即,所以
    由正弦定理得:

    即,
    因为,所以,
    所以,所以,
    所以,所以,
    所以,即边上的中线的取值范围为.
    12.在四边形中,,记,,的角平分线与相交于点,且,.
    (1)求的大小;
    (2)求的值.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)由正弦定理化简得到,再由,两式相除求得,即可求解;
    (2)根据题意,利用,求得,结合余弦定理,即可求解.
    【详解】(1)在中,由正弦定理得,所以,
    因为,两式相除得,所以,
    又因为,可得,所以.
    (2)因为,所以,
    又因为平分,可得,
    因为,且,,
    所以,
    即,解得,
    在中,由余弦定理得
    ,所以.
    13.在中,,为边上的中线,点在边上,设.
    (1)当时,求的值;
    (2)若为的角平分线,且点也在边上,求的值;
    (3)在(2)的条件下,若,求为何值时,最短?
    【答案】(1)(2)(3)当为何值时,最短
    【分析】(1)由题意可知:,结合数量积的运算律分析求解;
    (2)利用正弦定理可得,结合长度关系分析求解;
    (3)设,利用面积关系和余弦定理可得,结合三角恒等变换以及基本不等式分析求解.
    【详解】(1)由题意可知:,则,
    即,
    且,整理可得,即或(舍去),
    所以的值为.
    (2)在中,由正弦定理可得,即,
    在中,由正弦定理可得,即,
    若为的角平分线,则,即,
    且,则,
    即,可知,
    则,可知,
    又因为,则,所以.
    (3)由(2)可知:,则,
    且最短,即为最短,
    设,则,,,
    可知,可得,
    由余弦定理可得,
    则,

    当且仅当,即时,等号成立,
    此时,
    由(1)可知:,即,
    可得,即(负值舍去)
    所以当为何值时,最短.
    14.在中,内角所对的边分别是且.
    (1)求角;
    (2)若,求边上的角平分线长;
    (3)求边上的中线的取值范围.
    【答案】(1)(2)(3)
    【分析】(1)运用正弦定理将边化为角,再进行三角恒等变换,求出,得出即可.
    (2)先选用余弦定理得出关系式,再将三角形面积进行转化,用等面积法. ,运用面积公式求解即可.
    (3)先用中线的向量表达式,,两边平方,将中线长转化为求的范围,后将又转化为三角函数求值域问题,最终求得中线长范围.
    【详解】(1)因为,根据正弦定理,
    即,
    即,又,
    所以,因为B∈0,π,所以.
    (2)由及余弦定理得,即,
    又因为,所以,
    所以,
    所以,即.
    (3)因为是的中点,所以,
    则,
    由正弦定理得,
    即,
    因为,所以,所以,
    所以,所以,所以,
    所以,即边上的中线的取值范围为.
    15.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且________,在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在上面的横线上,并解答下列问题:
    (1)求角A的大小;
    (2)若AD是的角平分线,且,,求线段AD的长;
    (3)若,判断的形状.
    【答案】(1)(2)(3)直角三角形
    【分析】(1)选择①:利用三角形的面积公式和向量的数量积的运算公式,求得,得到,即可求解;
    选择②:由正弦定理化简得到,得到,即可求解;
    选择③,化简得到,即,由余弦定理求得,即可求解;
    (2)设,结合,列出方程,即可求解;
    (3)由余弦定理得,再由,联立得到,进而得到方程,求得或,进而得到三角形的形状.
    【详解】(1)选择①:由,可得,
    即,即,
    因为,所以;
    选择②:因为②,由正弦定理得,
    可得,
    因为,可得,所以,
    即,可得,
    因为,可得,所以;
    选择③,由,可得,
    又由正弦定理得,再由余弦定理得,
    因为,所以.
    (2)因为AD是的角平分线,且,设,
    因为,可得,
    即,解得,即.
    (3)由(1)知,
    由余弦定理得,
    因为,平方得,即,
    代入上式,可得,即,
    将代入,可得,解得或,
    当时,可得,此时,可得为直角三角形;
    当时,此时(不成立,舍去);
    综上可得,为直角三角形.
    16.在,为边上的中线,点在边上,设.
    (1)当时,求的值;
    (2)若为的角平分线,且点在边上,求的值;
    (3)在(2)的条件下,若,求最小值?
    【答案】(1)(2)(3)
    【分析】(1)由,平方后整理即可.
    (2)由角平分线性质可得,结合为的中点求解即可.
    (3)由余弦定理及三角形面积公式可得,结合三角恒等变换及基本不等式求解即可.
    【详解】(1)由题意可得:,
    所以,即,
    所以.
    (2)
    由角平分线性质定理可得,,
    又因为为的中点,
    故,所以.
    (3)
    由题(2)可知,由可得,设,
    ,则(※),
    由余弦定理可得:,
    代入(※)式,得:,
    令,
    则,
    当且仅当时,即时,长度最小,此时.
    17.在中,内角的对边分别为,若的角平分线交于点D.

    (1)若,求的长度;
    (2)若为锐角三角形,且的角平分线交于点E,且与交于点O,求周长的取值范围.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)由关系,结合面积公式列方程求解;
    (2)由正弦定理化边为角,结合三角恒等变换化简求,结合正弦定理利用角表示,结合正弦型函数的性质求的范围,由此可得结论.
    【详解】(1)因为为的角平分线,,
    所以,
    因为
    所以,
    所以.
    (2)在中,由正弦定理得,,
    所以,
    又,则,
    又,所以,又,则.
    在,由正弦定理得,,
    所以

    因为是锐角三角形,所以,于是,
    则,所以,
    所以,从而,
    所以三角形周长的取值范围为.
    18.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,的面积为,为的角平分线,且交于点D,.
    (1)若,求的周长;
    (2)若,求的值.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)利用三角形面积公式及余弦定理即得;
    (2)设,根据三角形面积公式结合条件可得,然后利用由正弦定理即得解.
    【详解】(1)设,.则,
    即.
    因为.得.所以,所以,
    则,所以,
    在中,由余弦定理,得,
    得,所以的周长为.
    (2)设,,由,易得,
    又,
    所以,
    解得,所以,所以.解得,
    在中,由正弦定理,得,
    即,解得.
    19.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
    (1)求A;
    (2)若,,的角平分线交BC于点D,求的长.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)由正弦定理和得到,由辅助角公式求出,进而求出A;
    (2)先根据向量数量积公式得到,由余弦定理变形得到,由和面积公式求出.
    【详解】(1)∵,
    ∴由正弦定理得:,
    ∴,
    即,
    又∵,
    ∴,则有,
    ∴,
    即,
    又∵,∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即,
    ∵,
    ∴,解得;
    (2)由得,,所以,
    由(1)知,,

    由余弦定理得:,
    因为,所以,
    ∴,
    由得:,
    ∴.
    20.如图,的内角、、的对边分别为、、,且.
    (1)求角B的大小;
    (2)若,.
    (i)求的值;
    (ii)求的角平分线的长.
    【答案】(1)(2)(i);(ii).
    【分析】(1)利用两角和与差的正弦公式化简可得出的值,结合角的取值范围可求得角的值;
    (2)(i)利用三角形的面积公式求出的值,利用余弦定理求出的值,然后利用正弦定理可求得的值;
    (ii)由结合三角形的面积公式可求得的长.
    【详解】(1)解:

    所以,,可得,
    又因为,故.
    (2)解:(i)因为,解得,
    由余弦定理可得,则,
    由正弦定理可得,所以,;
    (ii)因为,即,
    因此,.
    1.在中,,,,为的中点,的角平分线交于点.
    (1)求的长;
    (2)求的面积.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)利用余弦定理求出,再由将两边平方,结合数量积的定义及运算律计算可得;
    (2)首先求出,再由且计算可得.
    【详解】(1)∵,
    即,
    ∴,
    ∴,
    ∴(舍)或,
    ∵为的中点,
    ∴,


    ∴.
    (2)∵,
    ∴,
    ∵,
    且,
    ∴,
    ∴.
    2.在下列3个条件中任选一个,补充到下面问题,并给出问题的解答.
    ①;②;③;
    已知的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,D为边上的一点,______.
    (1)求角C;
    (2)若为角平分线,且,求最小值.
    【答案】(1)(2)4
    【分析】(1)若选①根据条件得到,结合取值范围即可求得;若选②,根据三角形内角和定理以及和角公式可得,再结合取值范围即可求得;若选③,先将切化弦,然后利用两角和的正弦公式,再结合取值范围即可求得;
    (2)结合(1)的结论,利用余弦定理和角平分线的性质可得,然后利用基本不等式中“1”的代换即可求解.
    【详解】(1)选①,因为,
    所以,则有
    ,∵,∴,即.
    选②:因为,则,
    所以,
    则有
    ,∵
    ∴,即
    选③:
    ,∵,∴
    (2)由余弦定理得:,
    由角平分线定理得:,得
    则,
    当且仅当时,等号成立.
    3.如图,在中,,是角的角平分线,且面积为1.

    (1)求的面积;
    (2)设,①求的取值范围;②当的长度最短时,求的值.
    【答案】(1)(2)①;②
    【分析】(1)根据角平分线的性质可得,进而得到,从而求解;
    (2)①设,,,结合三角形的面积公式可得,进而结合余弦函数的性质求解即可;
    ②结合①可得,,由余弦定理可得,设,可得,进而利用基本不等式可得时,的长度最短,进而结合同角三角函数的关系及即可求解.
    【详解】(1)因为是角的角平分线,且
    所以,即,
    所以.
    (2)①设,,,
    则,,,
    (1)知,,,
    又,
    即,
    整理得,
    又,所以,
    即,
    所以的取值范围为;
    ②由①知,,即,
    所以,,
    在中,由余弦定理得,
    即,
    又,

    设,则,,
    所以,
    当且仅当,即时,等号成立,
    此时,又,
    解得,
    所以,
    所以当的长度最短时,.
    4.如图,在△ABC中,已知,,,BC边上的中线AM与的角平分线相交于点P.
    (1)的余弦值.
    (2)求四边形的面积.
    【答案】(1)(2)
    【分析】(1)根据余弦定理可求出边BC的长度,然后判断出三角形ABC为等腰三角形,进而可得中线AM的长度,再由余弦定理可求出余弦值,进而根据两角和的余弦公式即可求解. (2)由三角形的面积公式即可求解.
    【详解】(1)在中,由余弦定理可知:,即
    故 , ,是等腰三角形,故
    在中,由余弦定理可知:
    即,
    在中,由正弦定理可知:
    因为为锐角,所以
    (2)由(1)知: 是的重心,所以 ,故
    所以四边形的面积为
    5.已知在△中,,的角平分线与相交于点.
    (1)若,求的长;
    (2)若,求△面积的最小值.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)在△中由余弦定理求得,再在△△中由正弦定理结合即可求得结果;
    (2)根据△的面积为△△的面积之和,求得,再结合三角形面积公式和基本不等式即可求得三角形面积的最小值.
    【详解】(1)因为,,
    利用余弦定理可得:,故,
    在中,,在中,,
    两式相除可得,又,所以.
    (2)根据题意得△的面积等于△的面积与的面积之和,
    又,,所以,
    整理得:又,当且仅当时取等号,
    故,则,所以,
    故△面积的最小值为.
    6.在工厂实习中,小宋拿到的材料是一块顶角A为的扇形铝板(足够大),现在需要将铝板放在切割机上,加工成一个内角为A的三角形工件.
    (1)小宋的师傅拿出了一个工件样品,其中,求的值;
    (2)师傅在小宋的扇形铝板的顶角A的角平分线上打了一个点D,且,并要求小宋加工的工件的边经过点D,则
    ①用角B表示工件的面积S;
    ②求S的最小值,以及取得最小值时角B的大小.
    【答案】(1)或,(2)① ;②时,S取到最小值
    【分析】(1)由题意,得到,求得或和或,即可求解;
    (2)①利用正弦定理,求得,结合面积公式,即可求解;
    ②利用二倍角公式和积化和差公式,得到,结合三角函数的性质,即可求解.
    【详解】(1)解:因为,可得,
    又因为,可得或,所以或,
    由,可得或,
    所以或,

    (2)解:①在和中使用正弦定理,可得
    于是.
    ②利用二倍角公式和积化和差公式可得:

    由题意可得,所以,
    当,即时,S取到最小值.
    7.在①;②,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中并作答.已知在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c, .
    (1)判断△ABC的形状;
    (2)在(1)的条件下,若,b=10,AD为BC边上的中线,求AD的长.
    【答案】(1)选①,等腰三角形;选②,等腰三角形或直角三角形;(2)选①,;选②,或;
    【分析】(1)选①,由正弦定理变形后可得;选②,由正弦定理及同角关系变形后,结合正弦函数性质得三角形为等腰三角形或直角三角形;
    (2)选①,由等腰三角形性质求得底边长,然后由余弦定理求得;
    选②,三角形为等腰三角形时同选①,三角形为直角三角形时,由求得,然后求得,用勾股定理求得.
    【详解】(1)选①,,由正弦定理理,即,又是三角形内角,所以,△ABC是等腰三角形;
    选②,,由正弦定理得,所以,
    ,又是锐角三角形内角,所以或,
    所以或,
    所以△ABC是等腰三角形或直角三角形;
    (2)选①,,则,,,
    中,由余弦定理得:
    ,;
    选②,时同选①得,
    时,,则,,所以,,
    所以.
    8.在①;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 .
    (1)求角C的大小;
    (2)若,求的中线长度的最小值.
    【答案】(1)答案见解析(2)
    【分析】(1)若选①,则根据正弦定理,边化角,再利用余弦定理即可求得答案;若选②,则根据正弦定理,边化角,再利用两角和的正弦公式化简,求得答案;若选③,则根据正弦定理,边化角,再利用诱导公式结合倍角公式化简,求得答案;
    (2)根据可得,利用余弦定理得到,在三角形中,由余弦定理求得,即可求得答案.
    【详解】(1)选择条件①:由及正弦定理,得:,
    即,由余弦定理,得,
    因为,所以;
    选择条件②:由及正弦定理,
    得:,
    即.
    即.
    在中,,所以,
    即,因为,所以,所以,
    因为,所以;
    选择条件③:由及正弦定理,
    得:,
    因为,,所以.
    在中,,则,
    故.
    因为,所以,则,
    故;
    (2)因为,所以,
    整理得,
    在三角形中,由余弦定理得.
    因为,当且仅当时取等号,
    所以,即,
    所以,即,
    即长度的最小值为.
    9.已知函数.
    (1)求的最小正周期及单调减区间;
    (2)在中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,边上的中线,求的最大值.
    【答案】(1)最小正周期为;单调减区间为;(2).
    【分析】(1)先运用平方差公式化简,然后再用辅助角公式,就可以求最小正周期及单调减区间;
    (2)先求出,再根据向量及基本不等式即可求出最大值.
    【详解】(1)函数
    所以最小正周期为,
    当,,解得,
    所以单调减区间为.
    (2)∵,∴,∴,
    ∵,∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,∴,当且仅当时,取等号.
    所以.
    10.已知函数.
    (1)求函数的单调递增区间;
    (2)在中,分别是角的对边,,若为上一点,且满足____________,求的面积.
    请从①;②为的中线,且;③为的角平分线,且.这三个条件中任意选一个补充到横线处并作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
    【答案】(1),(2)答案见解析
    【分析】(1)先对f(x)解析式进行化简,再对正弦型三角函数求单调递增区间即可;
    (2)由题干可知,.选①时,的面积由计算;选②③时的面积由计算.
    【详解】(1),
    由,得,,
    ∴函数f(x)的单调递增区间为,;
    (2)由,得,
    又中,,可知;
    若选①:
    由,可知,可化为,
    又,则,
    又中,故,所以,
    则,故;
    若选②:为的中线,且
    在中,,,则有,
    在中,,
    在中,,
    又,

    则,又知,故;
    故;
    若选③:为的角平分线,且.
    由题意知,,
    即,整理得
    又在中,,,则有,

    解之得,,故.

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