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    素养拓展17 解三角形中三角形的中线和角平分线问题【一轮复习讲义】高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)
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    素养拓展17 解三角形中三角形的中线和角平分线问题【一轮复习讲义】高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

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    一、知识点梳理
    一、三角形中线问题
    如图在中,为的中点,,然后再两边平方,转化成数量关系求解!(常用)
    二、角平分线问题
    如图,在中,平分,角,,所对的边分别为,,
    ①等面积法
    (常用)
    ②内角平分线定理:

    ③边与面积的比值:
    二、题型精讲精练
    【典例1】在中,内角的对边分别为,.
    (1)求;
    (2)若的面积为,求边上的中线的长.
    【分析】(1)利用二倍角公式,结合正弦定理、余弦定理及同角三角函数关系式即可求出结果;
    (2)利用三角形面积公式,及(1)的相关结论,再结合平面向量的四边形法则,利用向量的线性表示出,最后利用求模公式即可求边上的中线的长.
    【详解】(1)因为,所以,
    所以,即,所以,
    由余弦定理及得:
    ,又,
    所以,即,所以,
    所以.
    (2)由,所以,
    由(1),所以,因为为边上的中线,
    所以,所以(通过平方,将向量转化为数量)
    ,所以,
    所以边上的中线的长为:.
    【典例2】在中.AB=2,AC=,BC=4,D为AC上一点.
    (1)若BD为AC边上的中线,求BD;
    (2)若BD为∠ABC的角平分线,求BD.
    【分析】(1)利用余弦定理,先求得,然后求得.
    (2)利用余弦定理,先求得,即可求得、,利用等面积法求得.
    【详解】(1)在中,,
    因为BD为AC边上的中线,所以,
    在中,,所以(活用两次余弦定理)
    (2)在中,,
    由于,所以.
    因为BD为的角平分线,所以.
    由,得(等面积法)
    即,解得.
    【题型训练-刷模拟】
    1.中线问题
    一、解答题
    1.(2023·全国·高三专题练习)在中,角,,的对边分别是,,,已知.
    (1)求;
    (2)若边上的中线的长为,求面积的最大值.
    2.(青海省海东市2023届高三第三次联考数学试题)在中,内角的对边分别为,且.
    (1)求角的值;
    (2)若,求边上的中线的最大值.
    3.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知.
    (1)求A;
    (2)若,求边中线的取值范围.
    4.(2023·全国·高三专题练习)在中,角的对边分别为,且.
    (1)求角A的值;
    (2)若边上的中线,求的面积.
    5.(2023·河南洛阳·洛宁县第一高级中学校考模拟预测)已知为的内角所对的边,向量,,且.
    (1)求;
    (2)若,的面积为,且,求线段的长.
    6.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A;
    (2)若AD为BC边上中线,,求△ABC的面积.
    7.(2023·全国·高三专题练习)已知的三个内角、、所对的边分别为,,,.
    (1)求角的大小;
    (2)若,边上的中线长为,求的周长.
    8.(2023·全国·高三专题练习)中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A的大小;
    (2)若边上的中线,求的面积.
    9.(2023·辽宁·辽宁实验中学校考模拟预测)已知中,,,
    (1)求;
    (2)若点D为BC边上靠近点B的三等分点,求的余弦值.
    10.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,角所对的边分别为,已知.
    (1)求的大小;
    (2)的面积等于,D为BC边的中点,当中线AD长最短时,求AB边长.
    11.(重庆市九龙坡区2023届高三二模数学试题)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
    (1)求角A;
    (2)若,的面积为,求边BC的中线AD的长.
    12.(2023·全国·高三专题练习)锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
    (1)求角C的值;
    (2)若,D为AB的中点,求中线CD的范围.
    13.(浙江省重点中学拔尖学生培养联盟2023届高三下学期6月适应性考试数学试题)在中,角的对边分别为且,
    (1)求;
    (2)求边上中线长的取值范围.
    14.(2023·全国·高三专题练习)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
    (I)求△ABC的面积;
    (II)若sinA:sinC=3:2,求AC边上的中线BD的长.
    15.(2023·全国·高三专题练习)在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知.
    (1)求角C的大小;
    (2)若,边AB的中点为D,求中线CD长的取值范围.
    16.(2023·江苏镇江·扬中市第二高级中学校考模拟预测)已知的内角的对边分别为,且,.
    (1)求角的大小;
    (2)若,点满足,点满足,求.
    17.(2023·全国·高三专题练习)在中,
    (1)求角A的大小
    (2)若BC边上的中线,且,求的周长
    18.(2023·全国·高三专题练习)在锐角中,角所对的边分别为,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若边,边的中点为,求中线长的取值范围.
    2.角平分线问题
    一、解答题
    1.(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)在中,角所对的边分别为.,角的角平分线交于点,且,.
    (1)求角的大小;
    (2)求线段的长.
    2.(2023·内蒙古呼和浩特·呼市二中校考模拟预测)内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,边上的高为,
    (1)求c的值;
    (2)设是的角平分线,求的长.
    3.(2023·全国·高三专题练习)在中,角,,所对的边分别为,,,且.
    (1)求角的大小;
    (2)若角的角平分线与交于点,,,求的面积.
    4.(2023·安徽蚌埠·统考模拟预测)已知的内角,,所对的边分别为,且满足.
    (1)求角;
    (2)若的面积为,点在边上,是的角平分线,且,求的周长.
    5.(2023·全国·高三专题练习)记的内角,,的对边分别为,,,且.
    (1)求的大小;
    (2)若边上的高为,且的角平分线交于点,求的最小值.
    6.(2023·全国·高三专题练习)在中,内角的对边分别为,且.
    (1)求角的大小,
    (2)若,角的角平分线交于,且,求的面积.
    7.(2023·陕西安康·陕西省安康中学校考模拟预测)已知的内角,,的对边分别为,,,,, ,外接圆面积为.
    (1)求;
    (2)若为角的角平分线,交于点,求的长.
    8.(2023·全国·高三专题练习)在 中,已知.
    (1)求的值;
    (2)若是的角平分线,求的长.
    9.(2023·全国·高三专题练习)中,,,,.
    (1)若,,求的长度;
    (2)若为角平分线,且,求的面积.
    10.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,记角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知tanB
    (1)若,求tanC的值:
    (2)已知中线AM交BC于M,角平分线AN交BC于N,且求△ABC的面积.
    11.(2023秋·四川成都·高三石室中学校考阶段练习)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A的大小;
    (2)若,
    ①的角平分线交于M,求线段的长;
    ②若D是线段上的点,E是线段上的点,满足,求的取值范围.
    12.(2023·广东深圳·深圳中学校联考模拟预测)已知的内角的对边分别为 ,且.
    (1)求角B;
    (2)设的角平分线交于点D,若,求的面积的最小值.
    13.(2023·陕西西安·陕西师大附中校考模拟预测)在中,角的对边分别为,已知,
    (1)求角的大小;
    (2)若的角平分线交于点,且,求的最小值,
    14.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.且满足(a+2b)csC+ccsA=0.
    (1)求角C的大小;
    (2)设AB边上的角平分线CD长为2,求△ABC的面积的最小值.
    15.(2023·全国·高三专题练习)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,分别以a,b,c为边长的三个正三角形的面积依次为,,.已知.
    (1)求;
    (2)若外接圆面积为,求的最大值;
    (3)若,且的角平分线,求.
    16.(2023·全国·高三专题练习)已知锐角,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且.
    (1)证明:;
    (2)若为的角平分线,交AB于D点,且.求的值.
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