终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1

    立即下载
    加入资料篮
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第1页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第2页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第3页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第4页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第5页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第6页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第7页
    23.5 位似图形 华师大版数学九年级上册课件1第8页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中23.5 位似图形教课内容ppt课件

    展开

    这是一份初中23.5 位似图形教课内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,知识点,位似图形的定义,位似图形的性质,位似图形的作图等内容,欢迎下载使用。
    位似图形的定义 位似图形的性质 位似图形的作图
    相似与轴对称、平移、旋转一样,也是图形之间的基本变换,它可以将一个图形放大或缩小,并保持形状不变.
    下面介绍一种特殊的画相似多边形的方法. 现在要把多边形ABCD放大到1. 5倍,也就是使所得的多边形与原多边形的相似比为1. 5.如图23. 5. 1,我们可以按下列步骤画出所需的多边形:
    1. 任取一点O;2. 以点O为端点作射线OA、OB、OC、 OD和OE;3. 分别在射线OA、OB、OC、OD和 OE上取点Aˊ、Bˊ、Cˊ、Dˊ和
    Eˊ,使OAˊ :OA = OBˊ :OB = OCˊ :OC = ODˊ : OD = OE ˊ :OE = 1.5; 4. 顺次连结点Aˊ、Bˊ、Cˊ、Dˊ和Eˊ ,就得到所要画的多 边形AˊBˊCˊDˊEˊ.
    用刻度尺和量角器量一量,看看上面的两个多边形是否相似? 你能否用演绎推理说明其中的理由?
    试试看,写出演绎推理的整个过程.
    1. 两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,各组对应顶点到该点的距离之比相等,像这样的两个图形叫做位似图形,这点叫做位似中心 .要点精析:(1)位似图形必须同时满足:①两个图形是相似图形;②两个相似图形的每组对应点的连线都经过同一点;二者缺一不可.(2)位似中心可能在两个位似图形的一侧,也可能在两个位似图形之间.(3)常见的位似构成如下图所示:
    2.位似与相似的关系:(1)相似仅要求两个图形形状完全相同,而位似是在相似的基础上要求对应顶点的连线相交于一点.(2)如果两个图形是位似图形,那么这两个图形必是相似图形,但是相似的两个图形不一定是位似图形,因此位似是相似的特殊情况.
    【例1】判断如图所示的各图中的两个图形是否是位似图形, 如果是,请指出其位似中心.
    解:(1)是位似图形,位似中心为点A; (2)是位似图形,位似中心为点P; (3)不是位似图形; (4)是位似图形,位似中心为点O; (5)不是位似图形.
    判断两个图形是否为位似图形的方法:首先看这两个图形是否相似,然后看对应顶点的连线是否交于一点. 
    图中两个四边形是位似图形,它们的位似中心是(  ) A.点M B.点N C.点O D.点P
    2 利用位似图形将一个图形放大或缩小时,首先要选取一点作为位似中心,那么位似中心可以在(  )A.图形外 B.图形内C.图形上 D.以上都可以
    1. 位似图形对应顶点的连线必过位似中心.2.位似图形任意一组对应点到位似中心的距离之比等于相似比.3.位似图形的对应线段平行(或在一条直线上),且对应线段之比相等.4.两个图形位似,则两个图形必相似,其周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方. 注:利用位似图形的性质可将图形放大或缩小.
    【例2】 〈广西玉林〉△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的相似比是1∶2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是(  )A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
    导引: ∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的相似比是1∶2,∴△ABC与△A′B′C′的面积比为1∶4.∵△ABC的面积是3,∴△A′B′C′的面积是12.
    两个图形位似,则两个图形相似,所以相似图形的性质位似图形都满足,可以直接运用.
    1 如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2)D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B的坐标为(5,0),则点A的坐标为(  ) A.(2,5)  B.(2.5,5) C.(3,5) D.(3,6)
    2 如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比为(  ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶5 D.1∶6
    利用位似的方法,可以把一个多边形放大或缩小. 要画四边形ABCD的位似图形,还可以如图23. 5. 2 那样操作:任取一点O,作直线OA、OB、OC、OD ,在点O 的另一侧取点Aˊ、Bˊ、Cˊ、Dˊ, 使OAˊ :OA = OBˊ :OB = OCˊ :OC = ODˊ : OD= 2,这样就可以得到放大到2倍的四边形AˊBˊCˊDˊ.
    实际上,如图23. 5. 3所示,如果把位似中心取在多边形内,那么也可以把一个多边形放大或缩小,而且比较简便.
    想想看,还可以把位似中心取在哪里?
    画位似图形的步骤: 第一步:确定位似中心O(位似中心可以在图形外部,也 可以在图形内部,还可以在图形的边上,还可 以在某一个顶点上); 第二步;画出图形各顶点与位似中心O的连线; 第三步:按相似比取点; 第四步:顺次连结各点,所得的图形就是所求的图形.
    要点精析:(1)位似中心的选取要使画图方便且符合要求, 一般以多边形的一个顶点为位似中心画图最简便. (2)画位似图形时,要弄清相似比,即分清是已知图形与 新图形的相似比,还是新图形与已知图形的相似比. (3)一般情况下,画已知图形的位似图形的结果不唯一.
    【例3】 如图23.5­7,图中的小方格都是边长为1的正方形, △ABC与△A′ B′ C′是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1) 画出位似中心O;(2) 求出△ABC与△A′B′C′ 的相似比;(3) 以点O为位似中心,再 画一个△A1B1C1,使它 与△ABC的相似比等于 1.5.
    导引:(1)要确定△ABC与△A′B′C′的位似中心,只要连 结A′A,C′C并延长,其交点即为位似中心O; (2)相似比即对应边的比,可以通过计算对应边的 长求出相似比,相似比也等于(3)要画△A1B1C1,使其与△ABC的相似比等于1.5, 只要根据相似比确定A1,B1,C1点的位置,然 后顺次连结即可.
    解:(1)位似中心O的位置如图23.5­8所示. (2)∵ ∴△ABC与△A′B′C′的相似比为1∶2 . (3)△A1B1C1如图23.5­8所示.
    在网格中作图,关键点往往是网格点,线段的长度可通过数网格得到.
    1. 下面是△ABC位似图形的几种画法,其中正确的有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    相关课件

    初中23.5 位似图形完整版ppt课件:

    这是一份初中23.5 位似图形完整版ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了教学目标,知识归纳,考点画位似图形等内容,欢迎下载使用。

    华师大版九年级上册23.5 位似图形多媒体教学课件ppt:

    这是一份华师大版九年级上册23.5 位似图形多媒体教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了知识要点1,位似图形,知识要点2,位似图形的性质,典例讲解,知识要点3,∴∠OAB∠C,∴AB∥CD等内容,欢迎下载使用。

    华师大版九年级上册23.5 位似图形获奖课件ppt:

    这是一份华师大版九年级上册23.5 位似图形获奖课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了∴∠OAB∠C,∴AB∥CD,完成习题235等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map