高中2 烛之武退秦师导学案

这是一份高中2 烛之武退秦师导学案，共5页。学案主要包含了阅读全文，回答下面的问题等内容，欢迎下载使用。

作者档案
人物颂歌
大智大勇的烛之武
秦、晋联军兵临城下，郑国危如累卵。国难面前，烛之武临危受命、孤身出城；强秦帐内，烛之武不卑不亢、字字珠玑。谈笑间，干戈化为玉帛。烛之武深明大义不计个人得失的爱国情操，烛之武义无反顾独闯秦营的英雄气概，虽经两千多年时光流水的冲刷，依然放射出熠熠夺目的光华！
命运对烛之武并不公平，饱受冷落几十载，大半生怀才不遇，满腹经纶的烛之武，只是郑国一个小小的负责养马的“圉正”。在他伏下苍老的身躯拾起艰辛的时候，没有人记起他；当他仰起斑白的头颅呼出抑郁的时候，没有人记起他。
当黑云压城城欲摧的时候，有人想起了他；当大军压境“国危矣”的时候，有人推出了他。就这样，“今老矣”的烛之武，踉跄着，被推到了两军对峙的刀锋前，被推到了生死难测的境地前。
没有多少抱怨，说的只是谦逊的“无能为也已”；没有怎么推辞，做的只是慨然“许之。夜，缒而出”。于是，一个一直模糊的身影，在历史的这一刻，变大，变高，变清晰。
背景探寻
秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。导致事件发生的原因有两点：
其一，郑国曾两次得罪晋国，第一次是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；第二次是公元前632年晋、楚之战中，郑国出兵助楚国，结果城濮之战以楚国失败告终。后郑国虽然派人出使晋国，与晋结好，郑伯甚至与晋侯“盟于衡雍”，但最终也没有感动晋国。
其二，秦晋两国联合攻打郑国，是因为秦晋都要争夺霸权，均需要向外扩张。晋国发动对郑国的战争，自然要寻找这样得力的伙伴，秦晋历史上关系一直很好，更重要的是，这时的秦也有向外扩张的意愿，所以秦晋联合也就成为必然了。
相关知识
先秦散文
我国古代散文的发端可以追溯到殷商时代，商朝的甲骨卜辞中，已经出现了不少完整的句子。西周青铜器上的铭文，有的长达三五百字，记录贵族事功、诉讼原委或赏赐情由等，记叙的内容已经相当丰富。这些可以看作是古代散文的雏形。
春秋战国时期是我国古代散文蓬勃发展的阶段，这一时期出现了许多优秀的散文著作，即文学史上的先秦散文。先秦散文分为历史散文和诸子散文两种。历史散文包括《左传》《国语》《战国策》等历史著作；诸子散文是儒、墨、道、法等学派的文章，其中的《论语》《墨子》《孟子》等，一般认为分别是孔丘、墨翟、孟轲的弟子对其师言行的记录，《庄子》《荀子》《韩非子》则一般认为分别是庄子、荀子、韩非子本人的著作。
基础知识
1.认读字音
佚之狐( ) 氾南( )
缒( ) 共其乏困( )
阙秦( ) 逢孙( )
2.积累名句
（1）晋侯、秦伯围郑， ，且贰于楚也。
（2） ，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
（3） ，不仁；失其所与，不知； ，不武。
研读文本
一、阅读课文第1～2段，回答下面的问题。
1.文中是如何交代秦、晋围郑的原因及形势的？这与整个故事发展有何关系？
2.面对国难，郑国君臣的表现如何？
3.文章写烛之武在使命面前，先“辞”后“许”，有什么作用？
二、阅读课文3～4段，回答下面的问题。
4.“夜，缒而出”说明郑国面临怎样的形势？
5.文中“朝济而夕设版焉”，这里的“朝”“夕”是否实指？
6.烛之武是怎样一步一步说服秦穆公的？
7.晋文公最后以“不仁”“不知”“不武”三条理由退兵，你怎样理解？
三、阅读全文，回答下面的问题。
8.你认为烛之武是一个怎样的人物形象？
9.文章在叙事时，是怎样运用伏笔与照应手法的？
10.以今天的观念来重新审视烛之武退秦师这件事，你会受到哪些启发？
【参考答案】
基础知识
1.【答案】Yì Fàn zhuì gng jué pang
2.【答案】（1）以其无礼于晋
（2）越国以鄙远
（3）因人之力而敝之 以乱易整
研读文本
1.【答案】原因：郑无礼于晋,且贰于楚。形势：晋军函陵,秦军汜南，夹击之势。
联系：两原因无关秦国，为退秦师的可能性埋下伏笔。秦、晋两军分驻两边，为退秦师提供了有利条件。
2.【答案】①佚之狐出谋划策，力荐烛之武。②郑伯屈尊自责，动之以情，晓之以理。③烛之武深明大义，勇挑重担。
3.【答案】①交代烛之武境况：是不被重用的老臣；②委婉地批评郑伯不善用人，但其诚恳自责值得肯定；③点明烛之武深明大义，以国事为重，为突出烛之武赴国难的义勇精神做铺垫。
4.【答案】“夜”说明敌军严密围城，只能趁夜出城；“缒”说明严峻程度，出城者艰险可窥。
5.【答案】非实指，是夸张手法，突出态度变化之速，以激怒秦穆公。
6.【答案】五步退秦。
第一步，欲扬先抑，以退为进 (郑既知亡矣)。
第二步，阐明利害，动摇秦君 (邻之厚，君之薄也)。
第三步，替秦着想，以利相诱 (君亦无所害)。
第四步，引史为例，挑拨秦、晋 (君之所知也)。
第五步，推测未来，劝秦谨慎 (惟君图之)。
7.【答案】“不仁”是一个冠冕堂皇的借口，如果真讲“仁义”，当初就不会发兵攻郑。“不知”才是实质，是对现实情况的客观分析，是对动武后果的冷静判断。“以乱易整，不武”，胜负之数，难以预料。晋的退兵，说到底，也是一个“利”字在起作用。
8.【答案】(1)志士。佚之狐的推荐尽显烛之武的外交才能，郑伯的诚意使他以国家利益为重，这足以说明他是个深明大义的爱国志士。
(2)勇士。两方交战，出使秦师，生死未卜，成败难料。烛之武“夜，缒而出”，勇入秦营，其迎难而上、义无反顾的冒险精神也展示了他的“勇士”性格。
(3)辩士。烛之武到秦营后，面对强敌不卑不亢，以退为进，侃侃而谈，帮秦穆公分析利弊得失，不但退秦，还让秦跟郑国结盟，为自己守城，充分展现了他的“辩士”形象。“辩士”形象是烛之武形象的核心。
9.【答案】①围郑原因说明秦、郑间无利益冲突，为退秦师的成功设一伏笔。②驻军两地为烛之武施行反间计再设一伏笔。③“夜，缒而出”既照应了开头的“晋侯、秦伯围郑”“国危矣”，又照应了上文秦、晋虽联合行动，但貌合神离，没有驻扎在一起，为秦、郑联盟埋下伏笔。文章预后瞻前，巧设伏笔，简练而不失严谨，自然又耐人寻味。
10.【答案】观点一：从晋、秦围郑看当今霸权主义。晋、秦两大强国合力围攻弱小的郑国，目的就是开拓疆土,争夺霸权。对照当今社会，霸权主义仍在滋生蔓延,世界和平仍面临严峻挑战。从20世纪以来，强国干涉别国内政，甚至发动侵略战争的霸权主义就一直没得到国际社会的有效扼制。
观点二：从佚之狐推荐烛之武看伯乐精神。佚之狐慧眼识英雄，是一个伯乐。当今社会不缺“千里马”，而是缺少伯乐。从长远看，我们应该多发现、重用人才，让人才能最大限度地施展才华，创造业绩。
观点三：从烛之武临危受命看爱国主义。烛之武不计前嫌，深明大义，临危受命，是爱国的表现。今天，爱国主义回归到平民立场，就是每个公民要满腔热情地做好本职工作，为社会主义建设添砖加瓦。
【简介】 左丘明(约公元前六世纪中期偏后—约公元前五世纪中期偏前)，鲁国人，双目失明。春秋时有称为瞽阇的盲史官，记诵、讲述有关古代历史和传说，口耳相传，以补充和丰富文字的记载，左丘明即为瞽阇之一。相传曾著《左氏春秋》，又称《左传》
【作品】《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，依孔子修订的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期250多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作，成为历代散文的典范
【评价】 中国春秋时期史学家