高中语文人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师同步达标检测题

这是一份高中语文人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了通假字，古今异义，一词多义，重点虚词，词类活用，文言句式判断，使动用法等内容，欢迎下载使用。

一、通假字
1.无能为也已（ ）
2.共（ ）其乏困
3.秦伯说（ ）
4.失其所与，不知（ ）
二、古今异义
1.若舍郑以为东道主
古义：
今义：
2.行李之往来，共其乏困
古文：
今义：
3.微夫人之力不及此
古义：
今义：
4.亦去之
古义：
今义：
三、一词多义
1.许：①答应，听从：②赞同：③约数；④表处所：⑤预先答应给予。
(1)杂然相许（ ）(《愚公移山》)
(2)潭中鱼可百许（ ）头(《小石潭记》)
(3)先生，不知何许（ ）人也(《五柳先生传》)
(4)许（ ）之
(5)成语“以身许（ ）国”
2.微：①小；②暗暗地；③稍微；④非，没有，用来表示一种否定的假设或条件。
(1)微（ ）夫人之力不及此
(2)则名微（ ）而众寡(《隆中对》)
(3)微（ ）闻有鼠作作索索(《口技》)
(4)见其发矢十中八九，但微（ ）颔之(《卖油翁》)
(5)成语“谨小慎微（ )”
3.辞：①言词，词句；②推辞，不接受；③辞别，告别：④托辞，借口。
(1)辞（ ）曰：臣之壮也，犹不如人
(2)停数日，辞（ ）去(《桃花源记》)
(3)成语“在所不辞（ )”“欲加之罪，何患无辞（ ）”
(4)熟语“外交辞（ ）令”
四、重点虚词
1.以：①因为，介词；②表目的，连词；③拿，用，介词；④把，介词。
(1)以（ ）其无理于晋
(2)敢以（ ）烦执事
(3)越国以（ ）鄙远
(4)若舍郑以（ ）为东道主
2.焉：①语气词，表陈述；②疑问代词，哪里；③兼词，于此；④代词，之；⑤疑问代词，为什么
(1)子亦有不利焉（ ）
(2)若不阙秦，将焉（ ）
(3)以俟夫观人风者得焉（ ）取之(《捕蛇者说》)
（4)永之人争奔走焉（ ）(《捕蛇者说》)
(5)焉（ ）用亡郑以陪邻
3.之：①代词，指人或指事，他或它；②结构助词，的；③助词，用在主谓之间，取消句子独立性；④动词，往，到。
(1)唯君图之（ ）
(2)子犯请击之（ ）
(3)微夫人之（ ）力不及此
(4)臣之（ ）)壮也
(5)辍耕之（ ）垄上(《陈涉世家》)
4.其：①代词，他或他的；②代词，指自己或自己的；③语气词，表商量或希望语气。
(1)以其（ ）无礼于晋
(2)共其（ ）乏困
(3)失其（ ）所与
(4)吾其（ ）还也
5.而：①连词，表顺承；②连词，表修饰；③连词，表转折。
(1)今急而（ ）求子
(2)夜缒而（ ）出
(3)若亡郑而（ ）有利于君
(4)朝济而（ ）夕设版焉
五、词类活用
1.名词用作动词
(1)越国以鄙（ ）远
(2)与郑人盟（ ）
（3）晋军（ ）函陵
2.形容词用作动词
(1)邻之厚（ ）,君之薄（ ）也
(2)因人之力而敝（ ）之
3.形容词活用为名词
共其乏（ ）困
4.动词用作名词
君亦无所害（ ）
5.名词活用作状语
（1）朝（ ）济而夕（ ）设版焉
（2）既东（ ）封郑
六、文言句式判断
1.邻之厚，君之薄也
2.以乱易整，不武
3.夫晋，何厌之有
4.佚之狐言于郑伯
5.许之
6.敢以烦执事
七、使动用法
1.烛之武退（ ）秦师
2.若亡（ ）郑而有益于君
3.若不阙（ ）秦
4.阙秦以利（ ）晋
5.又欲肆其西封（ ）
附：参考答案
一、1.[已]通“矣”，语气词：2共通“供”，供给 3.[说]通“悦”，高兴；4.[知]通“智”，明智。
二、1.[东道主]古：东方道路上（招待过客）的主人；今：常用来指主办国或主办方。
2.[行李]古：出使的人；今：常用于出门时所带的包裹、箱子、网篮等。
3.[夫人]古：那人；今：常用于一般人的妻子。
4.[去]古：离开；今：从所在地到别的地方。
三、1.(1)赞同；(2)约数；(3)表处所；(4)答应，听从 (5)预先答应给予。
2.(1)非，没有，用来表示一种否定的假设或条件；(2)小；(3)暗暗地；(4)稍微；(5)小。
3.(1)推辞，不接受；(2)辞别，告别；(3)推辞，不接受/托辞，借口；(4)言词，词句。
四、1.(1)因为，介词；(2)拿，用，介词；(3)表目的，连词；(4)把，介词。
2.(1)语气词，表陈述；(2)疑问代词，哪里；(3)代词，之；(4)兼词，于此；(5)疑问代词，为什么。
3.(1)代词，指阙秦以利晋这件事；(2)代词，指秦军；(3)结构助词，的；(4)助词，用在主谓之间，取消句子独立性；(5)动词，往，到
4.(1)代词，指代郑国；(2)代词，指代使者；(3)代词，指自己的；(4)表商量或希望语气，还是。
5.(1)表顺承；(2)表修饰；(3)表顺承；(4)表转折。
五、1.(1)鄙：名词的意动用法，以…为边邑；
(2)盟，名词活用为动词，订立盟约。
(3)名词作动词，军是驻扎的意思，同下文“秦军”）
（4）名词做状语，在夜晚；名词做动词，由城上以绳索垂至平地，缘之而下。
2.(1)厚，薄：形容词活用作动词，变得雄厚，变得薄弱；(2)敝：形容词用作动词，损害。
3.缺少的东西。
4.害处。
5（1）向东（2）“朝”、“夕”，朝，在早上；夕，在晚上
六、1.判断句，用“也”表判断；2.否定判断句；3.宾语前置句，“何厌之有”即“有何厌”；4.介词结构后置，“佚之狐言于郑伯”即“佚之狐于郑伯言”：
5,省略句，省略主语“烛之武”；6.省略句，“以”后省略了宾语“之”。
七、1.使…退却 2.使…灭亡 3.使…减少 4.使…获利 5.使…成为疆界