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2024九年级数学人教版第26章 反比例函数学案
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第二十六章 反比例函数 26.1.1 反比例函数 一、问题引入: 1、思考:下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,它们的解析式有什么共同特点? 沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单位:km h/ )随此次列车的全程运行时间(单位:h)的变化而变化; 住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽 y(单位:m)的变化而变化; 已知北京市的总面积为1.68 10 4km2,人均占有面积s(单位:km2 /人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化. 二、新知学习: 反比例函数:________________________________________________________________叫做反比例函数,其中_______是自变量,________函数.自变量的取值范围是 . 概念辨析: 练习 下列哪些关系式中的 y 是 x 的反比例函数? y 2 1(1)y= 4x; (2)x = 3; (3)y=− 3 x; (4)y= x2 ; (5)xy=123; 3 k −1; (9)y= 1 ; (10)x=1 . (6)y=−; (7)y=; (8)y=3x 2x x x+3 y 小结:反比例函数的解析式的不同形式: 三、例题分析: 例 1 已知y是x的反比例函数,并且当x= 2时,y= 6. 写出y关于x的函数解析式; 当x= 4时,求y的值. 例 2 若反比例函数y= (k 0) 的图象与一次函数y= −2x 4 的图象都过点A m( , 2) . (1)求点A的坐标; (2)求反比例函数的解析式. k例 3 已知一次函数y = − +x a 2的图象与反比例函数y= (k 0) 的图象相交. x判断一次函数的图象是否经过点(k, 1); 若一次函数的图象过点(k, 1),且2a k+ =5,求反比例函数的解析式. 例 4 已知y= +1 2 ,y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,并且x=1时,y= 0;x= 4时,y= 9. 求x=−1时,y的值. 四、反馈检测: 2下列各点在函数y=− 的图象上的是( ) x 4 33 4A. (− −, ) B. (− ) C. ( ,− ) D. ( ) 3 24 3k= 时,函数y= +(k 2)xk2+ −2 1k 是反比例函数. 已知y是关于x的正比例或反比例函数,并且其部分对应数据如下表所示,试确定 y 关于 x 的函数解析式,并补全表格. 26.1.2 反比例函数的图象和性质(一) 一、复习提问: 形如什么样的函数是反比例函数? 反比例函数的自变量取值范围是多少?对应的函数值的取值范围是多少? 二、新知学习: 1、思考: 由反比例函数的解析式,想象它的图象,位于第几象限?与坐标轴有无交点?图象是上升还是下降的? 函数值随自变量的增大而增大?还是减小? 2、与一次函数类比: 一次函数y kx b= + (k 0)的图象是什么形状?怎么画函数图象? 一次函数有怎样的性质? 3、画反比例函数图象: 6 12画出反比例函数y=和y=的图象. x x 6 12观察反比例函数y= 和y= 的图象,它们有哪些特征? x x 6 6反比例函数y=与y=−的解析式有什么共同特征?有什么不同点?图象一样吗?为什么? x x k取不同的值时,上述结论是否依然成立? 4、请你总结完成下表: 三、巩固练: k已知反比例函数y= 的图象过点(2, 1),则它的图象在______象限,每个象限内,y随x的增大 x而 . k点A x y( 1, 1),B x y( 2, 2)在反比例函数y= (k<0)的图象上,且x x1< 2<0,则y y1 − 2 0. xk已知反比例函数y= (k 0),当x<0时,y随x的增大而增大,那么一次函数y kx k= − 的 x图象经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限四、例题分析: m−5例 1 如图是反比例函数y=的图象的一支,根据图象回答下列问题: x图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是多少? 在这个函数图象上有两点A x y( 1, 1),B x y( 2, 2),若x x1> 2,则y y1、 2有怎样的大小关系? 五、反馈练: k反比例函数y= 的图象经过点(2 ,5),若点(1 ,n)在反比例函数图象上,则n= . x 若反比例函数y=(2m−1)xm2−2的图象在第二、四象限,则m= . 3、正比例函数ykx=和反比例函数yx=在同一坐标系内的图象为( ) k A B C D 六、小结: 反比例函数与正比例函数的区别 26.1.2 反比例函数的图象和性质(二) 一、复习提问: 反比例函数有几种表达形式? 反比例函数的图象是什么形状?解析式中的比例系数k对函数图象有什么影响? 反比例函数有怎样的性质? k练习:(1)反比例函数y=的图象经过点(1 ,-2),则k= . x4关于反比例函数y=的图象,下列说法正确的是( ) xA. 必经过(1 ,1) B. 两个分支分布在第二、四象限 C. 两个分支关于x轴成轴对称 D. 两个分支关于原点成中心对称 2k−1若反比例函数y=的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是 . x二、例题分析: k例 1 (1)反比例函数y= 的图象过点(− −1 , 2),当x>1时,函数值y的取值范围是 . x− −k 2 1(2)已知点(−1 ,y1),(2 ,y2),(3 ,y3)在反比例函数y=的图象上,则y y y1、 2、 3的大小关 x系是 . 4例 2 已知反比例函数y=,则 x当−3 x −1时,反比例函数y的取值范围是_____________. 当1 x 3时,反比例函数y的取值范围是_____________. 当x 2时,反比例函数y的取值范围是_____________. 当x−1时,反比例函数y的取值范围是_____________. 当−3 x 1且x 0时,反比例函数y的取值范围是_____________. 当反比例函数y的取值范围是−3 y 1且y 0时,自变量x的范围是_____________. 9例 3 (1)函数y x1 = (x0),y2 = (x>0)的图象如图所示,则结论: x两函数图象的交点A的坐标是(3 ,3); 当x>3时,y y2> 1; 当x=1时,BC=8; 当x逐渐增大时,y1随着x的增大而增大,y2随着x的增大而减小. 其中正确结论的序号是 . 1−k(2)函数y=的图象与直线y x= 没有交点,那么k的取值范围是 . xk例 4 如图,已知反比例函数y= 与一次函数y x b= + 的图象在第一象限相交于A(1 ,− +k 4). x求这两个函数的解析式; 求出两个函数图象的另一个交点坐标,并根据图象写出反比例函数值大于一次函数值的x的取值范围. 三、练习巩固: ab已知一次函数y ax b= + 的图象经过第一、二、四象限,则函数y= 的图象位于第 象限. x m如图,一次函数y kx b= + (k 0)的图象与反比例函数y= (m 0)的图象交于A B、 两点, x且点B的纵坐标为,过点A作AC x⊥ 轴于点C,AC=1,OC= 2 .分别求一次函数和反比例函数的解析式;并求△ABC的面积. 26.1.4 反比例函数k的几何意义 复习提问: 反比例函数解析式中的 k 对图象和函数有什么影响? 新知学习: 1、探究思考: 3已知反比例函数y=的图象上有一点 P(2,n),作 PA⊥y 轴,PB⊥x 轴, x得到的四边形 OAPB 形状是怎样的?面积是多少? 连接 OP,则△OAP和△OBP的面积是多少? 变式 1:上述条件都不变,只将点 P 的坐标改为(m,n)上述问题中的结论改变吗?为什么? kyxOQCBAP变式 2:已知反比例函数y= (k 0)的图象上有一点 P(m,n),其余条件同问题, x问结论改变吗?为什么? 变式 3:将变式 2 中的条件k0改为k0呢? 改为k 0呢? 小结:你有什么结论? 巩固练习: k如图,点 P 在反比例函数y= (k 0) 图象上第二象限内的一点,且矩形 OFPE 的面积为 3,则反 x比例函数的表达式是_________ k如图,AB⊥x 轴,点 A 在y= (k 0且x 0) 的图象上,若△AOB 的面积为 2,则 k=________ x1如图,过函数y= (x 0)的图象上任意两点 A、B 分别作 x 轴的垂线,垂足分别为 C、D,连接 OA、 xOB,设△AOC和△BOD的面积分别是S S1和 2,则S S1和 2的值分别为 ;若图中△AOP与梯形 PCDB 的面积分别记为S S3和 4,则S3 S4(填“>”“<”或“=”). k反比例函数y= 的图象如图所示,k 的值可能为( ) xA.-4 B.4 C.6 D.8 三、例题分析: 6例 1 如图,反比例函数y= (x 0) 的图象上有两个点 A(m,6),B(3,n), x求△AOB的面积. 补充练习: 1 k1. 如图,已知直线y=x与双曲线y= (k0)交于 A,B 两点,且点 A 的横坐标为 4. 2 x求 k 的值; k若双曲线y= (k0)上一点 C 的纵坐标为 8,求△ AOC 的面积; x 4 2ABP1CO2C如图,两个反比例函数y= 和y= 在第一象限内的图象分别是C1和C2,设 x x点 P 在C1上,PA x⊥ 轴于点 A,交C2于点 B,则△POB 的面积为 . k 1 k两个反比例函数y= 和y= 在第一象限内的图象如图所示,点P在y= 的图 xxx11k象上,PC⊥x轴于点C,交y= 的图象于点A,PD⊥y轴于点D,交y= 的图象于点B,当点P在y= 的 x x x 图象上运动时,以下结论: ①△ODB 与△OCA 的面积相等; ②四边形 PAOB 的面积不会发生变化,其面积值总为 k-1; ③PA 与 PB 始终相等; ④当点 A 是 PC 的中点时,点 B 一定是 PD 的中点.其中一定正确的是 (写正确结论的序号). 注意:下列变式图中,哪些可以直接应用结论? xyCAOxyDOCBAxyOCBA 26.2.1 实际问题与反比例函数(一) 一、例题分析:例 1 市煤气公司要在地下修建一个容积为 104 m3 的圆柱形煤气储存室. 储存室的底面积 S(单位:m2)与其深度 d(单位:m)有怎样的函数关系? 公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2,施工队施工时应该向地下掘进多深? 当施工队按(2)中的计划掘进到地下 15 m 时,公司临时改变计划,把储存室的深度改为 15 m.相应地,储存室的底面积应改为多少(结果保留小数点后两位)? 例 2 码头工人每天往一艘轮船上装载 30 吨货物,装载完毕恰好用了 8 天时间. 轮船到达目的地后开始卸货,平均卸货速度 v(单位:吨/天)与卸货天数 t 之间有怎样的函数关系? 由于遇到紧急情况,要求船上的货物不超过 5 天卸载完毕,那么平均每天至少要卸载多少吨? 例 3 公元前 3 世纪,有一位科学家说了这样一句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”你们知道这位科学家是谁吗?这里蕴含什么样的原理呢? 问题 1 小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为 1200 N 和 0.5 m. 动力 F 与动力臂 l 有怎样的函数关系?当动力臂为 1.5 m 时,撬动石头至少需要多大的力? 若想使动力 F 不超过题(1)中所用力的一半,则动力臂 l 至少要加长多少? 问题 2 某校科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米宽的湿地.为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着路线铺了若干块木板,构筑成一条临时通道.你能解释他们这样做的道理吗?当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积 S(m2)的变化,人和木板对地面的压强 p(Pa)将如何变化?如果人和木板对湿地地面的压力合计 600 N,那么 木板面积 S 与人和木板对地面的压强 p 有怎样的函数关系? 当木板面积为 0.2 m2 时,压强是多少? 要求压强不超过 6 000 Pa,木板面积至少要多大? 二、课堂反馈: 已知三角形的面积一定,则它底边a上的高h与底边a之间的函数关系的图象大致是( ). h a O h a O h a O h a O x y A. B. C. D. 12 一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图所示.设小矩形的长、宽分别为x y,,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是( ) 12 26.2.2 实际问题与反比例函数(二) 一、例题分析: 近视眼镜的度数 y (度)与镜片焦距 x (米)成反比例. 已知 400 度近视眼镜镜片的焦距为 0.25 米,则眼镜度数 y 与镜片焦距 x 之间的函数关系式是 . 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内的气压 P (千帕)是气球的体积 V(米 3)的反比例函数,其图象如图所示 (千帕是一种压强单位). ①求出这个函数的解析式; ②当气球的体积为 0.8 立方米时,气球内的气压是多少千帕? ③当气球内的气压大于 144 千帕时,气球将爆炸, 为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米? 为了预防“非典”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒. 已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量 y (毫克)与时间 x (分钟)成正比例,药物燃烧完后,y 与 x 成反比例(如图所示),现测得药物 8 分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为 6 毫克. 请根据题中所提供的信息解答下列问题: ①药物燃烧时 y 关于 x 的函数关系式为___________,自变量 x 的取值范围是_____________;药物燃 烧后 y 关于 x 的函数关系式为_________________. ②研究表明,当空气中每立方米的含药量低于 1.6 毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过_______ 分钟后,学生才能回到教室; ③研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于 3 毫克且持续时间不低于 10 分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么? 某商场出售一批进价为 2 元的贺卡,在市场营销中发现此商品的日销售单价 x 元与日销售量 y 个之间有如下关系: ①请你认真分析表中数据,从你所学习过的一次函数、反比例函数和其它函数中确定哪种函数能表示其变化规律,说明确定是这种函数而不是其它函数的理由,并求出它的解析式; ②设经营此贺卡的销售利润为 W 元,试求出 W(元)与 x(元)之间的函数关系式. 若物价局规定此贺卡的售价最高不能超过 10/个,请你求出当日销售单价 x 定为多少元时,才能获得最大日销售利润? 5.某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为 18℃的条件下生长最快的新品种.图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度 y(℃)随时间 x(小时)变化的函数图象,其中 BC 段是双曲线的一部分.请根据图中信息解答下列问题: 恒温系统在这天保持大棚内温度 18℃的时间有多少小时? 求 k 的值; 当 x=16 时,大棚内的温度约为多少度? 二、小结: 26.2.3 函数与方程、函数与几何图形综合 一、例题分析: (一)用函数的方法解决方程、不等式的有关问题 2例 1 如图,是一次函数 y=kx+b 与反比例函数 y=的图象, x2则关于 x 的方程 kx+b= 的解为( ) xl2mx A.xl=1,x2=2 B.xl=1,x2= -2 C.xl= -2,x2= -1 D.x =2, x = -1 例 2 如图,已知 HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h A HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h ( 4 HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h − HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h , HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h n HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h ) HYPERLINK "http://www.mathschina.com/" \h ,B(2,−4) 是一次函数y kx b= + 的图象和反比例函数y= 的图象的两个交点. (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积; m(3)求方程kx+b− =0的解(请直接写出答案); xm(4)求不等式kx+b− 0的解集(请直接写出答案). x 例 3 不解方程,判断下列方程解的个数. 1 1 ① +4x=0 ② −4x=0 x x 1例 4 若x ,则x的取值范围是____________. x1 若x ,则x的取值范围是____________. x y 1 x O A B C (二)函数与几何图形综合例 1 如图,等腰直角三角形 ABC 位于第一象限,AB=AC=2,直角顶点 A 在直 y=x上,其中 A 点的横坐标为 1,且两条直角边 AB、AC 分别平行于 x 轴、y 轴,若双k曲线y= (k≠0)与ABC有交点,则 k 的取值范围是( ) xA.1 k 2 B.1≤k≤3 C.1≤k≤4 D.1≤k 4 1 kxyBAO 例 2 如图,已知直线y x与双曲线y=(k0)交于A B, 两点,且点A的横坐标为4. x(1)求k的值; (2)直接写出使正比例函数的值小于反比例函数的值的 x 的取值范围; k(3)若双曲线y=(k0)上一点C的纵坐标为 8,求△AOC的面积. x HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h kxyPBAO例 3 如图,直线 HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h y HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h =− HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h x HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h + HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h b HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h ( HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h b HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h >0)与坐标轴交于 A、B 两点, P 是双曲线 HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h y HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h = HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h ( HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h k HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h >0)上一点, HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h x且 PO=PB. (1)试用 HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h k HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h 、 HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h b HYPERLINK "http://www.7caiedu.cn/" \h 表示 A、P 两点的坐标; (2)若△POB 的面积等于 1,试求双曲线在第一象限的一支的函数解析式. 例 4 已知直角三角形 OAB 在直角坐标系中的位置如图,∠OAB=90°,∠AOB=30°,点 A 的坐标为(−3,3 ),点 B 的坐标为(-4,0). (1)若将三角形OAB沿 x 轴向右平移 a 个单位,此时点 A 恰好落在反比例函数y=6 3的图象上,求 a 的值; xk(2)若将三角形OAB绕点 O 旋转 30°,点 B 恰好落在反比例函数y= 的图象上,求 k 的值. x yxABO 二、小结: 26.2.4 反比例函数小结 复习提问: 1.举例说明什么是反比例函数. k2.反比例函数 y= (k 为常数,k≠0)的图象是什么样的?反比例函数有什么性质? x 3.函数是描述现实世界变化规律的数学模型,反比例函数描述的变化规律是怎样的? 4.与正比例函数、一次函数的图象相比,反比例函数图象特殊在哪儿? 5.你能举出现实生活中运用反比例函数性质的实例吗? 表格对照: 知识结构图: 例题分析: 例 1 下列函数中是反比例函数的有 . 5 x x 6(1)y= x (2)y= −5 x (3)y= 2 (4)xy= 2 (5)y= (6)y= 2 x(7)y= 2x−1 (8)y=−2 (9)y= 2a(a为常数,且a 0) (10) y=1+ 1 x2 5x x 2 例 2 k 为何值时,函数 y=(k2 +k x) k k2− −3 是反比例函数? 1 2例 3 如图,两个反比例函数 y= 和 y=− 的图象分别是 l1 和 l2. x x设点 P 在 l1 上,PC⊥x 轴,垂足为 C,交 l2 于点 A;PD⊥y 轴,垂足为 D,交 l2 于点 B,则△PAB 的面积为( ). A.3 B.4 C. D.5 例 4 如图,一次函数 y=ax+b 的图象与反比例函数的图象交于第一象限 C,D 两点,与坐标轴交于 A、B 两点,连接 OC,OD(O 是坐标原点). 利用图中条件,求反比例函数的解析式和 m 的值; 双曲线上是否存在一点 P,使得△POC 和△POD 的面积相等?若存在,给出证明,并求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由. 拓展选用: 1.如图,OABC 是平行四边形,对角线 OB 在 y 轴正半轴上,位于第一象限的点 A 和第二象限的点 C 分别在k1 和y= k2 的一支上,分别过点 A、C 作 x 轴的垂线,垂足分别为 M 和 N,则有以下的结论:双曲线y= x xAM k1① = ; CN k2②阴影部分面积是 (k1+k2); ③当∠AOC=90°时,|k1|=|k2|; ④若 OABC 是菱形,则两双曲线既关于 x 轴对称,也关于 y 轴对称.其中正确的结论是 (把所有正确的结论的序号都填上). 162.已知,A、B、C、D、E 是反比例函数y=(x>0)图像上五个整数 x点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是 (用含 π 的代数式表示). 3.在平面直角坐标系 xOy 中,函数 y=(x>0)的图象 G 经过点 A(4,1),直线 l:y =+b 与图象 G 交于点 B,与 y 轴交于点 C. 求 k 的值; 横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象 G 在点 A,B 之间的部分与线段 OA,OC,BC 围成的区域(不含边界)为 W. ①当 b= -1 时,直接写出区域 W 内的整点个数; ②若区域 W 内恰有 4 个整点,结合函数图象,求 b 的取值范围. x … -4 -3 -2 -1 2 3 4 … y … 6 -18 -9 … 函数 图象形状 图象位置 图象变化趋势 函数值增减规律 对称性 ky= x k>0 k<0 正比例函数 反比例函数 解析式 自变量取值范围 图象(示意图) 性质 x (元) 3 4 5 6 y (个) 20 15 12 10 xy52O10CBA .
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