语文三年级上册读不完的大书精品教学课件ppt

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1.自由读文，读准字音，读通句子；2.思考：“读不完的大书”指的是什么？书中的内容是什么？
不仅 盘旋 春笋 几寸 麻雀 敬佩 梨树 一副 秋高气爽 千姿百态
一副笑容一副超凡脱俗的样子
这本“书”指的是什么？你从哪里知道的？
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
我五六岁时，就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
默读2-5自然段，边读边把作者寻找到的东西圈出来。
空中有——鸟、云、太阳、星星、月亮……水里有——鱼、虾、蟹、水草……地上有——老虎、松鼠、猴子、椰树……
空中有鸟、云、太阳、星星、月亮、雨……水里有鱼、虾、蟹、水草、乌龟……地上有老虎、松鼠、猴子、椰树、菊花、喇叭花……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
沉思：深入地思考；遐想：漫无边际地想象。
高空盘旋展翅滑翔猛扑而下
井然有序两军对垒勇敢忠贞
听声音、看动作、想感受
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
我读到______这个/这些词语的时候，仿佛看到了/听到了______，我觉得______。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
整齐有次序，一点也不混乱。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
四肢轻快 动作敏捷攀爬跳跃 抓耳挠腮高空跳伞 轻快灵动欢蹦乱跳 四蹄生风张牙舞爪 摇头摆尾健步如飞 翩翩起舞
遐想 敬佩 重瓣 竹笋棕榈 一副 奥秘两军对垒 超凡脱俗 千姿百态高空盘旋 雄健勇猛 勇敢忠贞
课文题目“读不完的大书”中的“大书”是指______，“书中的内容”就是__________。 课文主要描写了大自然中_________________等动物和______________________、棕榈等植物这些好玩的东西。
植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
五彩缤纷 万紫千红五颜六色 姹紫嫣红
形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。
草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。 草的叶子各不相同，有长有短、有宽有窄，有的还带着刺。
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
我读到______这个/这些词语的时候，仿佛看到了/闻到了______，我觉得______。
在不同的时间里，开不同的花，结不同的果。
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
竹子好像在说：“……”
池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
记录你在大自然“读”到的奥秘，写一写，画一画。