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    新高考数学一轮复习(举一反三)重难点题型精练专题2.5 函数的奇偶性(2份打包,原卷版+解析版)

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    这是一份新高考数学一轮复习(举一反三)重难点题型精练专题2.5 函数的奇偶性(2份打包,原卷版+解析版),文件包含新高考数学一轮复习举一反三重难点题型精练专题25函数的奇偶性原卷版doc、新高考数学一轮复习举一反三重难点题型精练专题25函数的奇偶性解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    1.函数的奇偶性
    (1)定义:

    (2)奇偶函数的图象特征(几何意义)
    ①奇函数的图象特征:若一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形;反之,若一个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数.
    ②偶函数的图象特征:若一个函数是偶函数,则这个函数的图象是以y轴为对称轴的轴对称图形;反之,若一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是偶函数.
    ③奇偶函数的结论:奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相同的最大(小)值,取最值时的自变量互为相反数;奇函数在关于原点对称的区间上的最值互为相反数,取最值时的自变量也互为相反数.
    【题型1 函数奇偶性的判断】
    判断函数奇偶性的方法:
    (1)代数判断法 :先判断定义域是否关于原点对称,若不对称,即为非奇非偶,若对称,f(-x)=-f(x)的是奇函数 f(-x)=f(x)的是偶函数;
    (2)几何判断法: 关于原点对称的函数是奇函数,关于y轴对称的函数是偶函数;
    (3)运算法则 :①两个偶函数相加所得的和为偶函数;②两个奇函数相加所得的和为奇函数;③一个偶函数与一个奇函数相加所得的和为非奇函数与非偶函数;④ 两个偶函数相乘所得的积为偶函数;⑤两个奇函数相乘所得的积为偶函数;⑥ 一个偶函数与一个奇函数相乘所得的积为奇函数.
    【例1】(2022•仁寿县校级模拟)下列函数为奇函数的是( )
    A.f(x)=xe﹣xB.
    C.f(x)=x2sinxD.f(x)=ln|x|
    【变式1-1】(2022春•毕节市期末)设函数,则下列函数中为偶函数的是( )
    A.f(x+1)B.f(x)+1C.f(x﹣1)D.f(x)﹣1
    【变式1-2】(2022春•镇海区校级期末)下列函数中,既是偶函数,又满足值域为R的是( )
    A.y=x2B.y=|x|C.y=tan|x|D.y=|sinx|
    【变式1-3】(2022春•兴庆区校级期末)已知函数,则f(x)( )
    A.是偶函数,且在R是单调递增
    B.是奇函数,且在R是单调递增
    C.是偶函数,且在R是单调递减
    D.是奇函数,且在R是单调递减
    【题型2 利用函数奇偶性求解析式】
    求解析式的方法:
    先将待求区间上的自变量转化到已知区间上,再利用奇偶性求出f(x)的解析式,或充分利用奇偶性构造关于x的方程,从而得到f(x)的解析式.
    【例2】(2022春•安康期中)已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x+2,则当x<0时,f(x)=( )
    A.﹣x﹣2B.﹣x+2C.x﹣2D.x+2
    【变式2-1】(2021秋•新化县期末)若函数f(x)是定义域为R的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x(1+x),则当x<0时,f(x)=( )
    A.﹣x(1+x)B.﹣x(1﹣x)C.x(1+x)D.x(1﹣x)
    【变式2-2】(2021秋•沙坪坝区校级期末)已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,,则当x<0时,f(x)的表达式是( )
    A.B.C.D.
    【变式2-3】(2022•大通县二模)若f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+1)是偶函数,当0<x≤1时,f(x)=ex﹣1,则当2<x≤3时,f(x)的解析式为( )
    A.f(x)=﹣e1﹣xB.f(x)=﹣ex+1C.f(x)=﹣ex﹣3D.f(x)=﹣e3﹣x
    【题型3 利用函数奇偶性求函数值】
    利用函数的奇偶性将待求区间上的自变量转化到已知区间上,结合已知区间上的函数解析式求函数值即可.
    【例3】(2022•雅安模拟)已知函数f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=2x﹣1,则f(﹣2)=( )
    A.1B.C.3D.﹣3
    【变式3-1】(2022春•双流区校级期末)已知函数f(x)=ax3+bsinx2022(a,b,c为实数),且f(2022)=1,则f(﹣2022)=( )
    A.﹣1B.1C.﹣4045D.4045
    【变式3-2】(2022春•斗门区校级期中)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+7)=f(x),当x∈(0,1]时,f(x)=2x+lnx,则f(2022)=( )
    A.﹣2B.2C.D.
    【变式3-3】(2022•马鞍山模拟)已知f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,,若f(1)+2022f(0)=2024,则f(﹣2)=( )
    A.2020B.﹣2020C.4045D.﹣4045
    【题型4 利用函数奇偶性求参数】
    利用奇偶性求参数的2种类型:
    (1)定义域含参数:奇偶函数f(x)的定义域为[a,b],根据定义域关于原点对称,利用a+b=0求参数.
    (2)解析式含参数:根据f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)列式,比较系数,利用待定系数法求解.
    【例4】(2022•洛阳模拟)若函数f(x)=x3(a•2x﹣2﹣x)是偶函数,则a=( )
    A.﹣1B.0C.1D.±1
    【变式4-1】(2022•如皋市模拟)若函数为奇函数,则实数a的值为( )
    A.1B.2C.﹣1D.±1
    【变式4-2】(2022•运城二模)已知函数为奇函数,则b=( )
    A.﹣2B.0C.1D.2
    【变式4-3】(2022春•辽宁月考)已知f(x)是奇函数,且当x<0时,f(x)=﹣eax,若f(ln2)=8,则实数a的值是( )
    A.B.C.﹣3D.3
    【题型5 利用函数奇偶性识别函数图象】
    对于所给函数解析式,判断函数的奇偶性,结合特殊值法、函数单调性等,利用排除法进行判断,即可得出正确的函数图象.
    【例5】(2022•浉河区校级模拟)函数y的大致图象是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式5-1】(2021秋•荔湾区校级月考)下列图形是函数y=x|x|的图象的是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式5-2】(2021秋•邢台期末)已知函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可能为( )
    A.f(x)=x2csxB.f(x)=x+x3
    C.f(x)=|x|sinxD.f(x)=x2+csx
    【变式5-3】(2021秋•开州区校级月考)函数f(x),在[﹣2,0)∪(0,2]上的大致图象是( )
    A.B.
    C.D.
    【题型6 函数奇偶性与单调性的综合应用】
    【方法点拨】
    函数奇偶性与单调性的综合应用主要有两种:
    (1)比较大小:对于自变量不在同一单调区间上的比较大小问题,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用函数单调性比较大小.
    (2)解不等式:①利用已知条件,结合函数的奇偶性,把已知不等式转化为f(x1)f(x2)的形式;
    ②根据奇函数在对称区间上的单调性一致,偶函数在对称区间上单调性相反,脱掉不等式中的“f”转化为简
    单不等式求解.
    【例6】(2022•衡阳三模)定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+1)为偶函数,且当x∈[0,1]时,f(x)=4x﹣csx,则下列结论正确的是( )
    A.f()>f(2022)>f()
    B.f(2022)>f()>f()
    C.f()>f()>f(2022)
    D.f()>f(2022)>f()
    【变式6-1】(2022•山东模拟)设f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x3﹣8,则f(x﹣2)<0的解集为( )
    A.(﹣4,0)∪(2,+∞)B.(0,2)∪(4,+∞)
    C.(﹣∞,0)∪(2,4)D.(﹣4,4)
    【变式6-2】(2022•河南模拟)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=4x﹣3×2x+2a.则关于x的不等式f(x)≤﹣6的解集为( )
    A.(﹣∞,﹣2]B.(﹣∞,﹣1]
    C.[﹣2,0)∪(0,2)D.[﹣2,0)∪(2,+∞)
    【变式6-3】(2022•道里区校级模拟)已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(﹣x)+f(x﹣2)=0,当﹣1≤x≤0时,f(x)=(1+x)ex,则( )
    A.
    B.
    C.
    D.

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