小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教课内容ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数教课内容ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了新课导入，知识讲解，课堂小结，当堂小练，加法交换律，加法结合律，乘法交换律，乘法结合律，乘法分配律，a＋b＝b＋a等内容，欢迎下载使用。

2个苹果和3个桃子的重量相等，如果把苹果和桃子的位置调换，还能保持平衡吗？
12＋31＝31＋ （32＋55）＋45＝32＋（ ＋ ）　 25× ＝79×　（1.2×25）×4＝1.2×（ × ）　（6＋8）× ＝ ×1.5 ＋ ×
我们已经学过一些运算定律，你会用字母表示吗？
翻到书本p54，先回忆怎么用文字语言描述这些运算律，再用铅笔写在书本上。
（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）
（a×b）×c＝a×（b×c）
（a＋b）×c＝a×c＋b×c
含有字母的式子里，字母中间只有乘号可以省略，其他运算符号不可以省略。
ab＝ba或a·b＝b·a
（ab）c＝a （bc） 或（a·b ）·c＝a· （b·c）
（a＋b）×c＝ac＋bc或（a＋b）·c＝a·c＋b·c
问题：1. 正方形的边长可以用哪个字母表示呢？
2. 正方形的面积和周长，可以用哪个字母表示呢？
3. 用字母表示出正方形的面积和周长。
用字母表示出正方形的面积和周长。
用S表示面积，用C表示周长。
计算下面正方形的面积和周长。
S=a² =6×6 =36（cm²）
C=4a =4×6 =24(cm)
用字母表示长方形的面积和周长公式。
C＝2（a ＋ b ）
= 8×5= 40(cm2)
= 2 ×（8 ＋ 5 ）= 26(cm2)
这个长方形长8cm，宽5cm。
应用公式求值解决问题的步骤：第一步：写出字母公式第二步：把字母表示的数值代入公式第三步：计算出结果，记住写单位
1.把结果相等的两个式子连起来。
（教材P56 第6题）
a＋（2＋c）＝（ ＋ ）＋ a∙b ∙4＝ ∙（ ∙ ）3x＋5x＝（ ＋ ） ∙ 4（x＋3）＝ × ＋ ×
2.根据运算律在 里填上适当的数或字母。
（教材P56 第7题）
（教材P57 第9题）
（2）用v表示速度，t表示时间，s表示路程。 s =_______
（3）如果每分钟骑行260m，骑行30分，骑行的路程是多少米？
（1）小亮每分钟骑行v m，2分钟骑行______m， t分钟骑行 ______ m。
s =vt =260×30=7800（米）
答:路程是7800 m。