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人教版初中数学九年级上册 开学第一课《梦想，再次启航》课件
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这是一份人教版初中数学九年级上册 开学第一课《梦想，再次启航》课件，共30页。
梦/想/，/再/次/启/航/目 录知识点回顾新课介绍学习方法如何学好九年级数学态度决定一切 愉快的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴又见到了熟悉的同学们。初三是人生的奠基之作，初三是一块验收我们成色的试金石，我们将收获知识，收获理想，因此我们的人生会大放异彩！ 刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，让我们通过第一堂课揭露九年级数学那神秘的面纱吧！ 知识点回顾PART 01 8年级数学在整个初中数学中所占比重较大，知识难度和广度起到承上启下的作用，让我们先来回顾下8年级的知识。新课介绍PART 02 9年级数学在计算、图形及函数上进一步延伸，知识难度系数较高，需要同学们对整体把握和理解较高，让我们浏览下9年级各章简介。生活中处处有数学情景一：有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？情景二： 如图是一座抛物线形拱桥，当拱桥顶离水面2m时，水面宽4m。水面下降1m, 水面宽度为多少？水面宽度增加多少？2m4m情景三：生活中有很多由几何图形组成的优美图案，你知道它们是怎样形成的吗？情景四： 1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37 m,拱高为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m).生活中处处有数学情景五： 掷一枚骰子，向上一面出现的点数有几种可能？每种点数出现的可能性大小是多少？生活中处处有数学，通过对九年级数学上册的学习，你能轻松用数学知识解决上述问题，让我们先介绍下九年级上、下册数学课本中的学习内容吧！生活中处处有数学9年级上册章节介绍9年级下册章节介绍3学习方法学习方法PART 031）深刻理解概念。2）多做练习。 ① 用好错题本。 ② 按照计算的一般顺序进行。 ③ 养成认真演算的好习惯 ④ 不能盲目追求高速度 增大单位时间内劳动量的方法1）减少犹豫的时间，明确任务 在自己支配的时间里，先想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，记录下来。任务明确了，先主后次马上动手，完成之后将任务划掉。2）持之以恒，不断积累总结，形成习惯 习惯的培养不止是坚持这么简单，大目标往往不容易坚持下来，不如从一个小习惯开始，每天执行一点点，不过多勉强自己，从一点一滴开始积累，慢慢培养自己的好习惯，这便是运用少量的意志力强迫自己做一件事情，从而变成微不足道的积极行为，量变引起质变，一定会养成好习惯。3）制定周详的学习计划 计划应分期、分主次制定。务必做到条理清晰，切实可行，不要脱离实际，要符合自己现在的学习压力和水平。4）多利用空余时间 合理利用碎片化时间，比如：早读之前的时间、中午午休前的时间、晚修前的时间、等公交车的时间等等。如果我们坚持利用这些时间做有意义的事情，我们的收益是非常可观的。增大单位时间内劳动量的方法如何学好九年级数学PART 04一、课本要“预、做、复” 每堂新课之前，做到先预习，标注难点或不懂之处，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。二、上课要“听、记、练” 把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。三、作业要“思、问、集” 完成作业时一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？四、重视建立“病例档案” 准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。总结 我们要提高学习数学的能力，要改变单纯接受的学习方式，学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题一实验探究一开展讨论一形成新知一课后反思”的学习方法。态度决定一切PART 051）确定目标 明确的目标能使我们认清自我，有了目标就有了方向，在学习中我们要时刻给自己定下一个个小目标，为完成目标而努力。2）保持积极乐观心态 俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。3）刻苦学习是关键 任何理想都必须经过不懈的努力才能实现，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，针对薄弱环节，多加练习，用好错题本，不断积累总结。4）老师和家长的支持是后盾 在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有老师的支持、家长的鼓励和陪伴，我们一定会在即将迎来的中考取得优异的成绩。5）要求和期望1）铁的纪律是一个集体成功的保证。2) 个人的主动、自觉是前进的基础。3) 落实老师的要求是个人成功的关键。4) 珍惜时间的人是最会学习的人。5) 机会总是留给有准备的人。6）百倍的努力终会获得成功。愿我们以后每一滴眼泪都让人感动愿我们以后每一个梦 都不会一场空！愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天！演/示/完/毕/感/谢/观/看
梦/想/，/再/次/启/航/目 录知识点回顾新课介绍学习方法如何学好九年级数学态度决定一切 愉快的暑假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴又见到了熟悉的同学们。初三是人生的奠基之作，初三是一块验收我们成色的试金石，我们将收获知识，收获理想，因此我们的人生会大放异彩！ 刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，让我们通过第一堂课揭露九年级数学那神秘的面纱吧！ 知识点回顾PART 01 8年级数学在整个初中数学中所占比重较大，知识难度和广度起到承上启下的作用，让我们先来回顾下8年级的知识。新课介绍PART 02 9年级数学在计算、图形及函数上进一步延伸，知识难度系数较高，需要同学们对整体把握和理解较高，让我们浏览下9年级各章简介。生活中处处有数学情景一：有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？情景二： 如图是一座抛物线形拱桥，当拱桥顶离水面2m时，水面宽4m。水面下降1m, 水面宽度为多少？水面宽度增加多少？2m4m情景三：生活中有很多由几何图形组成的优美图案，你知道它们是怎样形成的吗？情景四： 1400多年前,我国隋朝建的赵州石拱桥的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为 37 m,拱高为7.23m,求桥拱的半径(精确到0.1m).生活中处处有数学情景五： 掷一枚骰子，向上一面出现的点数有几种可能？每种点数出现的可能性大小是多少？生活中处处有数学，通过对九年级数学上册的学习，你能轻松用数学知识解决上述问题，让我们先介绍下九年级上、下册数学课本中的学习内容吧！生活中处处有数学9年级上册章节介绍9年级下册章节介绍3学习方法学习方法PART 031）深刻理解概念。2）多做练习。 ① 用好错题本。 ② 按照计算的一般顺序进行。 ③ 养成认真演算的好习惯 ④ 不能盲目追求高速度 增大单位时间内劳动量的方法1）减少犹豫的时间，明确任务 在自己支配的时间里，先想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，记录下来。任务明确了，先主后次马上动手，完成之后将任务划掉。2）持之以恒，不断积累总结，形成习惯 习惯的培养不止是坚持这么简单，大目标往往不容易坚持下来，不如从一个小习惯开始，每天执行一点点，不过多勉强自己，从一点一滴开始积累，慢慢培养自己的好习惯，这便是运用少量的意志力强迫自己做一件事情，从而变成微不足道的积极行为，量变引起质变，一定会养成好习惯。3）制定周详的学习计划 计划应分期、分主次制定。务必做到条理清晰，切实可行，不要脱离实际，要符合自己现在的学习压力和水平。4）多利用空余时间 合理利用碎片化时间，比如：早读之前的时间、中午午休前的时间、晚修前的时间、等公交车的时间等等。如果我们坚持利用这些时间做有意义的事情，我们的收益是非常可观的。增大单位时间内劳动量的方法如何学好九年级数学PART 04一、课本要“预、做、复” 每堂新课之前，做到先预习，标注难点或不懂之处，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。每节新内容学完后，我们要按照课本内容，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。二、上课要“听、记、练” 把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。三、作业要“思、问、集” 完成作业时一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立数学解题思想，如：方程的思想、函数的思想、数形结合的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？四、重视建立“病例档案” 准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。总结 我们要提高学习数学的能力，要改变单纯接受的学习方式，学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习，要在教师的指导下逐步学会“提出问题一实验探究一开展讨论一形成新知一课后反思”的学习方法。态度决定一切PART 051）确定目标 明确的目标能使我们认清自我，有了目标就有了方向，在学习中我们要时刻给自己定下一个个小目标，为完成目标而努力。2）保持积极乐观心态 俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。3）刻苦学习是关键 任何理想都必须经过不懈的努力才能实现，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，针对薄弱环节，多加练习，用好错题本，不断积累总结。4）老师和家长的支持是后盾 在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有老师的支持、家长的鼓励和陪伴，我们一定会在即将迎来的中考取得优异的成绩。5）要求和期望1）铁的纪律是一个集体成功的保证。2) 个人的主动、自觉是前进的基础。3) 落实老师的要求是个人成功的关键。4) 珍惜时间的人是最会学习的人。5) 机会总是留给有准备的人。6）百倍的努力终会获得成功。愿我们以后每一滴眼泪都让人感动愿我们以后每一个梦 都不会一场空！愿我们插起理想的翅膀飞向那梦想的明天！演/示/完/毕/感/谢/观/看
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