小学北师大版9 分数的大小习题ppt课件

这是一份小学北师大版9 分数的大小习题ppt课件，文件包含核心素养北师大版数学五年级上册-59分数的大小课件pptx、核心素养北师大版数学五年级上册-59分数的大小教案有反思docx、核心素养北师大版数学五年级上册-59分数的大小习题有答案docx、核心素养北师大版数学五年级上册-59分数的大小导学案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。

探索分数大小比较的方法，会正确比较分母不相同的两个分数的大小。
理解通分的含义，掌握通分的方法。
能积极参与探索分数大小比较方法的数学学习活动，增强探究意识。
1.写出下面各组分数分母的最小公倍数。
2.比较下面分数的大小，说一说怎样比较的？
化成分母相同的分数比较
7和6的最小公倍数是42
答：教学楼的占地面积大。
1.淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。
⑴淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。
(2)怎样比较分数的大小？与同伴交流。
将它们化成同分母分数，分子大的那个分数大。
⑶比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？
2.比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。
3.我国现已建立两千多个自然保护区，各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几？
将图中的分数 ， 和 按从小到大的顺序排列起来。
4.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同时间内，小山羊跑了全程的 ，小兔跑了全程的 。谁跑得快呢？
5.小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销售情况如下。
如果这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？
6.森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。在相同的时间内，小山羊跑了全程的 ，小兔跑了全程的 ，谁跑的快？
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
分数比大小
把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫通分。
教习网（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
教习网（）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。