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    外研新版初中英语七年级上册第二单元Unit 2 More than fun 讲义
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    初中Unit 2 More than fun优秀学案及答案

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    这是一份初中Unit 2 More than fun优秀学案及答案,共16页。

    Rck music 摇滚乐
    知识拓展:其它音乐类型
    Blues 蓝调; Classical music 古典音乐; Cuntry music 乡村音乐;
    Jazz 爵士; Pp music 流行乐; Electrnic music 电子乐; Hip - Hp 说唱
    As (介词) 像;如同;当作;作为
    Eg: He wrks as a reprter. 他作为记者工作。
    He was dressed as a tree. 他打扮得像一棵树。
    As (副词) 跟...一样地;同样地;例如
    Eg: I’m as tall as him. 我和他一样高。
    As (连词) 当...时候;随着
    Eg: Yu ught t d as Paul tells yu. 你应该照保罗吩咐的做。
    As she was leaving the rm she remembered that bk. 她离开房间时想起了那本书。
    Electric (形容词) 用电的;电动的 -- electricity (名词) 电
    常见搭配:electric tthbrushes 电动牙刷
    Electric stve 电炉子
    Eg: This electric stve cnsumes electricity. 这个电炉子费电。
    Guitar (名词) 吉他
    常见搭配:play the(electric) guitar 弹(电)吉他
    知识拓展:其它乐器:
    Pian 钢琴; drum 鼓; vilin 小提琴; erhu 二胡; flute 长笛
    Eg: He plays the guitar very well. 他弹吉他弹得非常好。
    Online (副词) 在网上
    常见搭配:nline shpping 网上购物
    Study nline 线上学习
    Be nline 上网
    Eg: I always buy bks nline. 我总是在网上买书。
    Fun (名词) “乐趣;快乐”(形容词) “有趣的”
    常见搭配:have fun = have a gd time = enjy neself 玩得高兴,过得愉快
    Eg: We had fun at the party last night. = We had a gd time at the party last night.
    = We enjyed urselves at the party last night. 我们昨天在派对上玩得很开心。
    Mment (名词) 某一时刻
    常见搭配:at the mment 此刻 (为现在进行时标志词)
    Eg: They are playing ftball at the mment. 此刻他们正在踢足球。
    Sund (名词) 声音; (动词) 听起来
    常见搭配:the sund f ... ...的声音
    知识拓展:sund, vice与nise区别:
    sund指自然界中所有的声音
    Vice指人说话的声音或悦耳的鸟叫
    Nise指让人不舒服的噪音
    Eg: sund f music 音乐之声
    That sunds great. 听起来不错。
    The girl’s vice is sweet. 这个女孩的声音很甜美。
    Dn’t make nise, please. 请不要制造噪音。
    Different (形容词) 不同的 -- difference (名词) 不同的
    常见搭配:be different frm... 与...的不同
    Eg: This bk is different frm that ne. 这本说和那本书不同。
    Suddenly (副词) 突然 -- sudden (形容词) 突然的
    注意:suddenly常常位于句首,修饰整个句子
    Eg: Suddenly, the car appeared at the crner. 突然,那辆小汽车出现在角落。
    hit (动词) “(使)碰撞” 强调击中某人某个部位
    hit (名词) “突然意识到;打;命中;轰动一时的人或事;风靡一时的作品”
    常见搭配:an idea suddenly hits me 我突然想到一个主意
    hit sb. in(软部位)/ n(硬部位) the + 身体部位
    make a hit (with sb.) “大获成功;很受(某人)欢迎”
    Eg: It hit me that I had a chice. 我突然意识到我可以有所选择。
    She hit the by n his head. 她打了那个男孩的头。
    The bk is hit in the last century. 这本书在上个世纪轰动一时。
    The film makes a hit with yung peple. 这部电影很受年轻人欢迎。
    Check (动词) 检查;查看
    常见搭配:check in 托运;登记
    Check ut 结账离开
    Eg: I’ll check this letter fr yu, if yu want. 你要是愿意,我会给你查查这封信的。
    Rush (动词) 冲;奔;催促 (名词) 匆忙
    常见搭配:rush ut f 从…冲出来
    Rush int 冲进...
    rush hur 高峰期
    Eg: The girl rushed ut f the rm happily. 这个女孩快乐地从房间冲出来。
    Practice (名词) 练习 (动词) 练习
    注意:作动词时也可写作practise
    常见搭配:practice ding sth. 练习做某事
    Practice makes perfect. 熟能生巧。
    Eg: She practices playing the pian every day. 她每天练习弹钢琴。
    Nd (动词) 点头
    常见搭配:nd ne’s head 点头
    Everybdy (代词) 每个人;人人
    该词为不定代词,作主语时,谓语动词用单数
    Eg: Everybdy knws her. 每个人都认识她。
    Feeling (名词) “感觉” -- Feel (动词) “感觉”
    Eg: strng feeling 强烈的感觉
    Directly (副词) 直接地;不久;立即;正好地
    -- direct (形容词) 直接的 (动词) 指导;管理;引路
    常见搭配:Nt directly 不直接
    Eg: She lked directly at us. 她正视着我们。
    Describe (动词) 描述;形容 -- descriptin (名词) 描述
    常见搭配:describe sb./ sth. as ... 把...称为...
    Eg: She described the view as breathtaking. 她形容那个景色令人叹为观止。
    Describe actins t shw the feeling 描述行为来表达感想
    Actin (名词) 行为;行动
    派生词:act (动词) 行动; active (形容词) 积极的;actr (名词) 男演员
    常见搭配:in actin 在运转; ut f actin 停止运转
    Eg: We may have t take military actin. 我们可能不得不采取军事行动。
    Grup (名词) 组;团队;群体
    常见搭配: a grup f ... 一组/群...
    In grups 分组
    Eg: The students wrk in grups n this prblems. 学生们分组研究这个问题。
    Member (名词) 成员;会员
    常见搭配: a member f ... ...的一员
    Eg: She is a member f basketball team. 她是足球队的一员。
    Frm (名词) 形式;种类;表格 (动词) 形成;养成
    常见搭配:frm the habit f ... 养成...的习惯
    Eg: D yu like the frm f learning? 你喜欢这种学习方式吗?
    Please fill in the blank frm. 请填写这个空表格。
    We shuld frm the habit f reading . 我们应该养成阅读的习惯。
    Traditin (名词) 传统 -- traditinal (形容词) 传统的
    常见搭配:traditinal art 传统艺术
    Eg: Eating dumplings is a traditin at Spring Festival in China. 在中国春节吃饺子是一个传统。
    Interest (名词) “兴趣”
    -- interesting (形容词) “令人感兴趣的” (常常用来修饰物)
    -- Interested (形容词) “感到有趣的” (常常用来修饰人)
    常见搭配:take an interest in ding sth.
    = be interested in ding sth./be interested t d sth. 对做某事感兴趣
    Eg: I’m interested in this interesting bk. 我对这本有趣的书感兴趣。
    I’m interested in reading bks. = I take an interest in reading bks. 我对读书感兴趣。
    Lver (名词) 爱好者 -- lve (动词) 爱
    常见搭配:lve t d sth. 爱做某事
    Eg: She is a rck music lver. 她是摇滚爱好者。
    Cmpetitin (名词) 竞争 -- cmpete (动词) 竞争
    Few 一些;几个
    知识拓展:a few、few、a little与little区别:
    a few “一些;少许” 后接可数名词复数,表肯定
    few “几乎没有”后接可数名词复数,表否定
    a little“一些;少许”后接不可数名词,表肯定
    little “几乎没有”后接不可数名词,表否定
    Eg: There are a few apples in fridge, yu can eat ne. 冰箱里有一点苹果,你可以吃一个。
    There are few apples in fridge, we shuld get sme. 冰箱里要没有苹果了,我们应该去买一些。
    There is a little milk in fridge, yu can drink sme. 冰箱里有点牛奶,你可以喝一些。
    There is little milk in fridge, we shuld buy sme. 冰箱里没有牛奶了,我们应该去买点。
    Same (形容词) 相同的;同一个的 -- (反义词)different 不同的
    常见搭配:the same as ... 和...一样
    Eg: I’d like ne the same as yurs. 我要一个和你一样的。
    Scial media 社交媒体
    Chance (名词) 机会;可能性
    后接t d或f的介词短语
    常见搭配:have a chance f ding sth. 有机会做某事
    have n chance f ding sth. 没有机会做某事
    by chance 偶然地;意外地
    Eg: She has a chance f visiting Beijing. 她有机会参观北京。
    Nte (名词) 笔记;记录
    常见搭配:take sme ntes 记笔记
    Eg: We shuld take sme ntes carefully in class. 我们应该在课上认真做笔记。
    Example (名词) 例子
    常见搭配:fr example 例如
    Eg: I like fruit, fr example, I ften eat bananas in the evening. 我喜欢水果,例如,我经常晚上吃香蕉。
    Knwledge (名词) 知识;学问
    常见搭配:get knwledge frm ... 从...获得知识
    acquire knwledge 获取知识
    Have knwledge 具备知识
    Eg: He has a wide knwledge f painting. 他在绘画方面知识渊博。
    Awake (形容词) 醒着的 -- wake (动词) 醒;醒来
    常见搭配:stay awake 保持清醒
    Wake sb. up 把某人叫醒
    Eg: The nise was keeping everyne awake. 吵闹声吵得大家都睡不着。
    Midnight (名词) 午夜
    常见搭配:at midnight 在午夜
    Eg: She ften wrks at midnight. 她经常在午夜工作。
    Appear (动词) 出现 -- disappear (动词) 消失
    Heart (名词) 心;心脏
    常见搭配:win ne’s heart 赢得某人的人
    At the bttm f ne’s heart 内心深处
    Eg: I want t say “thank yu” frm the bttm f my heart. 我想从心底说声谢谢。
    Tap (动词) 轻拍;轻敲
    常见搭配:tap n the dr = knck at/n the dr 敲门
    Eg: He walked ver and tapped n the dr. 他走过来敲门。
    Shake (动词) 摇动
    常见搭配:shake hands with sb. 和某人握手
    Shake ne’s head 摇头
    Eg: We ften shake hands with thers when we meet at the first time.
    当我们第一次见面时我们经常握手。
    Bit (副词) 有点儿
    常见搭配:a bit ... 有点 (后面加形容词)
    A bit f ... 有点 (后面加不可数名词)
    Eg: With a bit f luck, we’ll finish n time. 如果我们运气好,就能够按时完成。
    I feel a bit tired. 我感到有点累。
    Lnely (形容词) 孤单的;寂寞的
    知识拓展:lnely与alne区别:
    alne (形容词) “独自的,单独的”作表语 (副词) “单独地;独自地”表示客观一个人,作状语
    lnely (形容词) 可作表语和定语,表主观上“孤独的;寂寞的”
    Eg: He lives alne, but he desn’t feel lnely. 他独自一人居住,但是他不感到孤独。
    Magic (形容词) 有魔力的;神奇的 (名词) 魔法 -- magician (名词) 魔术师
    常见搭配:magic shw 魔术表演
    Eg: This is a magic place. 这是一个神奇的地方。
    Shelf (名词) 架子 -- (复数形式)shelves
    Leave (动词) 离开;遗落
    常见搭配:leave + 地点 “离开某地”
    leave fr + 地点 “动身前往某事”
    leave sth. + 地点介词短语 “把某物落在某地”
    Eg: I will leave Beijing. 我要去北京。
    I will leave fr Beijing. 我动身前往北京。
    I left my hmewrk at hme. 我把作业落在家里了。
    Writing (名词) 文字 -- write (动词) 写;写作 -- writer (名词) 作家
    Ending (名词) 结局;结尾 -- end (名词) 结束
    常见搭配:the ending f ... ...的末尾
    Eg: The ending f this mvie was very surprising. 电影的结局很令人惊讶。
    课文解析
    have gt译为“有;拥有”如果要表达某人拥有某物,
    其句型是:“主语 + have/ has + 其它”
    当主语是第三人称单数时用has gt,其余用have gt
    Eg: He has gt an range. 他有一个橘子。
    We have gt sme milk. 我们有一些牛奶。
    * “某人没有某物”用haven’t gt或hasn’t gt, 即在have/ has 后加nt.
    “某人有某物吗?”将have/ has提到主语前即可。
    Eg: We haven’t gt any juice. 我们没有果汁。
    He hasn’t gt any milk. 他没有牛奶。
    -- Has he gt a new pen ? 他有一只新钢笔吗?
    -- Yes, he has. / N, he hasn’t. 是的,他有/ 不,他没有。
    注意:英国人用have gt, 美国人用have(多用于口语)
    have在have gt中为助动词,无意义,故变否定句和疑问句时都和have有关。
    have还可表示实义动词,
    (1)“有”主语多为人。 Eg: She has a red car. 她有一辆红色的小汽车。
    (2)“吃;喝” Eg: I have bread and milk fr breakfast. 我早上吃面包和牛奶。
    (3)“上...课” Eg: We have an English lessn at 8:00 tday. 我们今天八点上英语课 。
    2. mre than = ver “更多;超过”
    Eg: There are mre than 200 peple in this hall. 在这个大厅里有200多人。
    3. Hw d hbbies make yu feel? 业余爱好让你感觉如何?
    知识拓展:Make (动词) “使,让,叫”
    常见搭配:Make sb. d sth. 让某人做某事
    Make sb. + 形容词 使某人处于某种状态
    Eg: Dn’t make him sleep late. 不要让他睡过头。
    The stry makes me happy. 这个故事让我快乐。
    plant flwers 种花
    Ride a bike 骑车
    Play the vilin 拉小提琴
    Answer the questins 回答问题
    What d yu think f ... = Hw d yu feel 你觉得...怎么样?
    知识拓展:think abut 深思;考虑 think f 认为;想起
    Eg: What d yu think f this bk? = Hw d yu feel this bk? 你觉得这本书怎么样?
    On the right/ left (f ..) 在...右/左边
    知识拓展:n ne’s right/ left 在某人右/左边
    Eg: There is a bkstre n the right f ur schl. 我们学校右边有一个书店。
    Tny sits n my left. 托尼坐在我左边。
    Enjy (动词) 享受;喜欢
    词语搭配:enjy ding sth. 喜欢做某事
    Enjy neself = have a gd time 玩得高兴;过得愉快
    Eg: She enjys reading bks. 她喜欢读书。
    We enjyed urselves at the party last night. 我们昨晚在派对上玩得很开心。
    Cme ut f ... 从...出来;出自
    Cme常见搭配:
    Cme acrss 偶然遇见
    Cme alng 随同;进展
    Cme arund 拜访
    Cme in 进来
    Cme ut 出来、开放、出版
    Cme up 上升、发芽、提出
    Cme up with 想出;提出
    Eg: The snake came ut f the hle. 那条蛇从洞里出来了。
    S much + 不可数名词 “如此多的...”
    S many + 可数名词复数 “如此多的...”
    Eg: There is s much water in this pl. 这个泳池里有如此多的水。
    Cut in 插嘴;插入;超车
    cut常见搭配:
    Cut ff 切断;中断
    Cut dwn 削减;砍到
    Cut ut 删除;停止;关掉
    Cut thrugh 刺穿;抄近路
    Cut up 切碎
    different kind f music 不同种类的音乐
    Kind用法小结:
    kind (名词) 种类 (形容词) 善良的
    常见搭配:
    all kinds f 各种各样的;
    a kind f 一种;
    different kinds f 不同种类的;
    kind f 有点(后加形容词)
    Eg: There are all kinds f bks in this library. 在这个图书馆中有各种各样的书。
    The panda is kind f cute. 这只熊猫有点可爱。
    He is a kind by. 他是一个善良的男孩。
    with用法小结
    (1)“和…一起”
    Eg: I g t schl with Lily. 我和莉莉一起去学校。
    (2)“长着;戴着”
    Eg: The girl with big eyes is Lily. 那个长着大眼睛的女孩是丽丽。
    (3)“拿着”
    Eg: Our teacher ges int the classrm with a bk. 我们老师拿着一本书走进教室。
    (4)“用”
    Eg: She wrte the letter with a pencil. 她用铅笔写字。
    (5)“带有”
    Eg: I like drinking cffee with milk. 我喜欢和加奶的咖啡。
    Beijing pera cmpetitin 京剧(比赛)
    Fan (名词) 粉丝;扇子
    常见搭配: a fan f ... ...的一名粉丝
    Eg: She is a fan f Jay Zhu. 她是周杰伦的一名粉丝。
    Put... tgether 把...放到一起
    Art festival 艺术节
    Decide (动词) 决定 -- decisin (名词) 决定
    常见搭配:decide t d sth. 决定做某事
    Make a decisin 做决定
    Eg: We decided t g there by train. 我们决定坐火车去那。
    Take part in ... 参加 (常指参加某一活动并其积极作用)
    知识拓展: Jin 参加 (常指参加某一党派、组织等)
    Eg: I will take part in the sprts meeting next week. 我下周要参观运动会。
    My brther jined the Amy in 2000. 我哥哥2000年参军。
    After a week’s practice 在一周练习后
    A week’s 一周的 (为名词所有格) 可以用来修饰名词
    知识拓展:
    “基数词 + 连字符 + 可数名词单数”,它相当于“基数词 + 名词所有格”
    Eg: a tw-day hliday = a tw days' hliday 两天的假期
    Fire up ur instruments 点燃我们的乐器
    知识拓展:fire (名词) 火 (动词) 射击、解雇、点火
    Eg: It tk tw hurs t put ut the fire. 用了两个小时才把火扑灭。
    The fficer rdered his men t fire. 军官下令士兵射击。
    Mve (动词) 移动;搬走
    常见搭配:mve in/t 搬进/去...
    Mve with ur music 随着我们的音乐舞动
    Eg: She will mve in her new huse next week. 她下周要搬进她的新房子。
    It feels great t enjy ur hbby tgether. 一起享受我们的爱好感觉很好。
    注意:其中it为形式主语,真正主语是其后的t enjy ur hbby tgether.
    Summarise the grammar rules 总结语法规则
    Last year 去年 (常用于一般过去时)
    This year 今年 (常用于一般现在时)
    Eg: There were 15 students in the reading grup last year. 去年阅读组有15名学生。
    There are 25 students in the reading grup this year. 今年阅读组有25名学生。
    Fr a lng time 很长时间以来
    注意:就“fr + 时间段”的结构提问常用Hw lng结构
    Eg: -- Hw lng have yu learned English? 你学英语多久了?
    -- Fr ten years. 十年了。
    Yung peple = the yung 年轻人
    These days 目前
    Win the first prize 获得一等奖
    知识拓展:win与beat区别:
    Win “赢得” (其后常常接奖品或奖项等)
    Beat “打败” (其后常常接人、团队等)
    Eg: We beat ther teams and wn the game yesterday. 我们昨天打败其他队伍赢了这场比赛。
    Nt... until ... 直到...才...
    类似词语:Until 直到...为止
    Eg: She didn’t g t bed until her mther came back. 直到她的妈妈回来才上床睡觉。
    She went t bed until 23:00. 直到23:00她才去睡觉。
    Frm then n 从那时起 (常用于一般过去时)
    Hundreds f ... 数百的...
    知识拓展:hundred (百)、thusand (千)、millin (百万)、billin (十亿)。此类此如果前有数字则不可加s;如果后面有f则必须加s.
    Eg: five hundred 500; thusands f 数百的
    Watch (动词) 观看 (名词) 手表
    常见搭配:watch TV 看电视
    Watch sb. ding sth. 看某人做某事 (常指看到部分)
    Watch sb. d sth. 看某人做某事 (常指看到全部)
    Eg: She watched the birds flying in the sky. 她看到鸟在天空飞翔。
    In nature 在大自然中
    知识拓展:nature (名词) 自然 -- natural (形容词) 自然的
    Eg: There are all kinds f animals in nature. 大自然中有各种各样的动物。
    Lk (动词) 看 (名词) 看;外貌
    常见搭配:lk at ... = have a lk at ... 看...
    Eg: I want t get t knw their lks. 我想要了解他们的外貌。
    Mre and mre + 可数名词复数 越来越多的...
    Eg: There are mre and mre visitrs here. 这里有越来越多的游客。
    Fly int ... 飞入...
    Fly (动词) “飞;放飞” (名词) “苍蝇” flies为fly的第三人称单数
    常见搭配:fly away 飞走了
    fly a kite 放风筝
    Fly t + 地点 坐飞机去某地
    Eg: We will fly t Beijing. 我们将坐飞机去北京。
    Fall n the grund 落到地上
    Fall的常见搭配:
    Fall asleep 睡着了
    Fall dwn 跌倒了
    Fall ff 掉落了
    Fall behind 落后
    Fall in lve with ... 爱上...
    Eg: The by fell ff his bike. 那个男孩从自行车上掉了下来。
    Try (动词/名词) 尝试;试着
    常见搭配:try t d sth. 尝试做某事
    Try ne’s best t d sth. 尽全力做某事
    Try ... n 试穿
    Have a try 试一试
    Eg: She tried t finish her hmewrk in an hur. 她试着一小时内完成作业。
    Carefully (副词) 认真地;仔细地 -- careful (形容词) 认真的;仔细的
    副词carefully常常用来修饰动词;形容词careful常常用来修饰名词
    常见搭配:be careful with ... 小心保管...
    Eg: Please check the bird carefully. 请仔细检查那只鸟。
    Please be careful with yur things. 请保管好你的东西。
    Hld up ... t the sky 把...托向天空
    Hld (动词) “召开;举办;抓住;容纳”
    Eg: We will hld a sprts meeting next week. 我们下周要举办一场运动会。
    Please hld a pen . 请握住一支笔。
    The rm can hld 100 peple. 这个房间可以容纳100人。
    Main idea 文章大意
    The mst imprtant infrmatin 最重要的信息
    Beginning (名词) “开端;开始” -- begin (动词) “开始”
    常见搭配:at the beginning f ... 在...的开端
    Begin t d sth. 开始做某事
    Eg: We will hld a party at the beginning f this term. 本学期开始我们将举办一个派对。
    Need (情态动词) “需要”;无人称和数的变化,后面接动词原形
    Need (实义动词) “需要”
    常见结构:need t d sth. “需要做某事(主动)”
    Need ding sth. “需要做某事(被动)”
    Eg: She need finish her hmewrk in tw hurs. (need为情态动词) 她需要两个小时内完成作业。
    She needs t finish her hmewrk in tw hurs. (need为实义动词) 她需要两小时内完成作业。
    The tree needs watering. 这颗树需要浇水。
    Take ff 起飞;脱掉
    其反义词为:land n 着陆; put n 穿上
    Eg: It’s ht here, can I take ff my cat? 这里很热,我能脱掉我的外套吗?
    Take sb. t + 地点 带某人去某地
    Eg: My mum takes me t schl every day. 我妈妈每天送我上学。
    In the wall 在墙里;
    On the wall 在墙上
    Eg: There are three windws in the wall. 墙上有三扇窗户。
    There are three pictures n the wall. 墙上有三幅画。
    Stp (名词) “停止;车站” (动词) “停止”
    常用搭配:stp t d sth. 停下来去做另一件事
    Stp ding sth. 停止正在作的事
    Stp sb. frm ding sth. 阻止某人做某事
    Bus stp 公共汽车站
    Eg: I’m tired, let’s stp t have a rest. 我累了,让我们停下来休息一会。
    I’m tired, let’s stp wrking. 我累了,让我们停止工作。
    The weather stpped me frm taking a walk. 天气阻止我去散步。
    Share the jy f writing 分享写作的快乐
    Lk arund 向四周看
    lk常见搭配:
    Lk at 看...
    Lk fr 寻找
    Lk ut. 小心
    Lk up 查询
    Lk like 看起来像
    Lk ver 检查;复习
    Lk thrugh 浏览
    Eg: She lked arund the library. 她向图书馆四周看看。
    A week later 一周后
    知识拓展:late (形容词) 晚的;迟的 (副词) 晚;迟;最近地
    later (形容词) 后来的;以后的 (副词) 较晚地;以后
    latest (形容词) 最近的;最新的 (名词) 最新事物
    Eg: See yu later. 一会见。
    Her eyes pened wide. 她张大眼睛。
    On the last page 在最后一页
    知识拓展:last用法小结
    Last (形容词) “最后的;上次的” (副词) “最后地” (名词) “最后”
    Eg: Mike was the last persn t arrive. 马克是最后一个到的。
    last week 上周
    Mike arrived last. 马克最后一个到。
    at last 最后;最终
    The curses last fr six weeks. 这个课程持续六周。
    Want (动词) “想要”
    常见搭配:Want sth. “想要某物”
    Want t d sth. “想要做某事”
    Want sb. (nt) t d sth. 想让某人(不) 做某事
    Eg: I want an apple. “我想要一个苹果。”
    I want t play with games. “我想要玩游戏。”
    She wants me t wait fr her fr half an hurs. 她想让我等她半个小时。
    Share... with sb. 和某人共享...
    Eg: I share the cmputer with my brther. 我和我哥哥共享这台电脑。
    Opinin (名词) 观点;意见
    常见搭配:in ne’s pinin 在某人看来
    Eg: In my pinin, this is a gd idea. 在我看来,这是一个好主意。
    The name f ... ...的名字
    Eg: D yu knw the name f the village? 你知道这个村庄的名字吗?、
    语法解析
    * there be句型
    “There is/ are + 某物/某时”结构表示“某地或某时存在某物或某人”。这种结构中的there没有实际意义,There is 后面加可数名词单数或不可数名词, There are后面加可数名词复数。
    注意:
    1. 切记there be句型有临近原则,即be动词同离其近的主语保持一致。
    2. 因句中有be动词,故变否定句式在is/are后加nt;变一般疑问句时将is/are提前
    3. Is/Are there 开头的一般疑问句其肯定回答为Yes, there is/are. 否定回答为N, there isn’t/aren’t.
    4. 就数量提问时常用“hw many + 可数名词复数”或“Hw much + 不可数名词”开头
    5. there be句型过去式形式只需将is变为was;are变为were即可。
    Eg: There is a pen n the desk. “桌子上有一支钢笔。”
    There is sme water in the bttle. “瓶子里面有一些水。”
    There are sme bks in the bag. “包里面有一些书。”
    There is a bk and sme pencils n the desk. “桌子上有一本书和一些铅笔。”
    There are sme pencils and a bk n the desk. “桌子上有一些铅笔和一本书。”
    There isn’t a bk and any pencils n the desk. “桌子上没有一本书和一些铅笔。”
    Is there a bk and any pencils n the desk? “桌子上有一本书和一些铅笔吗?”
    Yes, there is./ N, there isn’t.
    Hw many students are there in yur class? 你们班有多少学生?
    Hw much water is there in the pl? 池塘里有多少水?
    音标
    / i: / 发音要领:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部尽力向上抬起,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母e发音相同。
    字母组合:e -- he; ee -- week; ea -- teach; ei -- seize; ey -- key;
    / І / 发音要领:嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,最扁平,发音短而清脆。
    字母组合:a -- village; e -- begin; i -- bit;
    / i / 发音要领: 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,最扁平,发音短而清脆。
    字母组合: y -- carefully;
    写作
    话题一:Making friends thrugh sharing a hbby
    * 提示:1. What’s yur hbby?
    2. What d yu share it with?
    3. Hw did yu becme friends?
    4. What did yu learn frm the experience?
    * 写作步骤
    定文体(记叙文)、人称(第一人称)、时态(一般现在时、一般将来时)
    * 范文:
    Hell, my name is Emma. My hbby is reading bks. I think a bk can teach me lts f things. They can expand ur hrizns and imprve ur knwledge. I wanted t make mre friends and shared my bks I have read. S I wanted t start a reading club.
    After starting the club, there were lts f friends cming my club. And then we shared ur bks, cmmunicated the feeling f these bks. Day by day, we became gd friends.
    We think reading is t the mind what exercise is t the bdy. It can nurish the thughts and strengthen the spirit. Reading als has the pwer t pen up whle new wrlds t us.
    I hpe mre and mre classmates can jin us.
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