2024年甘肃省武威市凉州区武威第二十一中学教研联片中考模拟三模化学试题(原卷版+解析版)
展开相对原子质量:C:12 H:1 O:16 K:39 Cl:35.5
一.选择题(共24分,每小题2分)
1. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣。下列诗词中只涉及物理变化的是
A. 野火烧不尽,春风吹又生(《赋得古原草送别》)
B. 北国风光,千里冰封,万里雪飘(《沁园春·雪》)
C. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲(《石灰吟》)
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》)
2. 下列关于数字“2”的含义解释不正确的是
A. SO2表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子
B. 2CO表示2个一氧化碳分子
C. 表示氢氧化亚铁中铁元素显+2价
D. 3Mg2+表示每个镁离子带2个单位正电荷
3. 为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式
A. SO2B. SC. SO3D. CO
4. 下列是小红同学在考试中的实验操作,其中不正确的一项操作是
A. 装大理石
B. 加稀盐酸
C. 制取并收集CO2
D. 检验是否收集满
5. 一氧化碳还原氧化铜的装置如下图,有关说法正确的是
A. 实验开始时,通一会儿CO后,先点燃A处酒精灯,再点燃C处酒精灯
B. 实验结束时,为节约能源,停止加热的同时要立即停止通CO
C. 玻璃管中固体减轻的质量等于澄清石灰水中增加的质量
D. 该实验不但能证明CO的化学性质,还能证明CO2的部分化学性质
6. 将6.5g锌放入一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中充分反应后将溶液中的金属固体过滤干燥,称量质量为21.6g,下列选项正确的是
A. 将过滤干燥的21.6g金属固体加入稀盐酸,可能产生气泡
B. 反应后滤液中一定存、、
C. 反应后向滤液中加入稀盐酸,可能有白色沉淀生成
D. 反应后滤液中最多存两种离子
7. 观察实验现象是化学实验的一个重要环节。下列有关实验现象的记录正确的是
A. 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,放热,生成黑色固体
B. 打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝表面有铜出现
C. 将铜片放入稀硫酸中,有大量气泡产生,溶液变蓝
D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色
8. 碳酸钠的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 碳酸钠的溶解度随温度升高而增大
B. 30℃时,将25g碳酸钠加入50g水中,所得溶液质量为75g
C. 将30℃的碳酸钠饱和溶液降温至20℃,溶液的溶质质量分数变小
D. 40℃时,碳酸钠饱和溶液的溶质质量分数为50%
9. 下列图像能正确反映对应变化关系是
A. 通电分解水
B. 向一定量的氢氧化钠溶液中加入水
C. 分别向等质量的锌粉和铁粉中加入足量相同浓度的稀硫酸
D. 向一定量HCl和MgCl2混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
10. 向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液,烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法正确的是
A. a→b段溶液的pH先减小后增大
B. b→c段只有白色沉淀生成
C. b点溶液中的溶质只有硫酸铜
D. d点沉淀质量与b点沉淀质量相等
11. 有四瓶无色溶液,分别是NaCl溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、NaOH溶液,取样分别进行不同实验。下列说法正确的是
A. 用pH试纸检测,pH>7的一定是NaOH溶液
B. 滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀的一定是Na2SO4溶液
C. 滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀的一定是NaCl溶液
D. 滴加稀盐酸,有气泡产生的一定是Na2CO3溶液
12. 以下归纳和总结完全正确的一项是
A. 人体必需的微量元素有碘、锌、钙、氟等
B. 不用其它试剂就能鉴别NaOH、H2SO4、Mg(NO3)2、FeCl3四种物质
C. 化学肥料均易溶于水,且溶液显中性
D. 可溶性钡盐能使蛋白质变性,因此做胃镜服用的钡餐可以使用不溶性盐BaCO3
二.填空题(共20分)
13. 下列现象与空气中的什么成份有关,请用相应的序号答题。
①二氧化碳 ②氧气 ③稀有气体 ④氮气 ⑤水 ⑥空气 ⑦五氧化二磷
(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾_______;空气中含量最多的气体_______;
(2)空气中使食物变质的主要气体是_______;
(3)田径赛事上,发令枪打响后产生的白烟是_______;
(4)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光_______;
(5)题目所给物质中,属于混合物的是_______;
14. 如图为碳在元素周期表中的部分信息及部分粒子的结构示意图。请据图回答有关问题。
(1)碳是第______周期的元素。
(2)碳的相对原子质量是______。
(3)与①化学性质相似的粒子是______(填序号)。
(4)④与②因为得失电子而带电,这种带电的粒子叫做______。
15. 回答下列小题。
(1)化学用语是学习化学的重要语言,回答问题
①3个氢原子___________。
②2个二氧化氮分子___________。
③钾离子___________。
④地壳中含量最多的元素___________。
(2)写出符号“”中数字的含义:
①“+5”表示___________。
②“2”表示___________。
③“5”表示___________。
16. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示___________。
(2)t3℃时把50gA放入50g水中,形成的是___________溶液(填“饱和”或“不饱和”或“不确定”)。
(3)A物质中混有少量B,提纯A的方法是___________。
三.推断题(共7分)
17. 某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如下图所示。其中A是一种生产生活中应用最广泛的金属,B是一种常见的化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。
(1)B可能是______(填化学式)。
(2)反应①的化学方程式:______;反应④的化学方程式:______。
(3)反应⑤的实验现象______。
(4)图中所标的9个反应中,属于中和反应的是______(填序号)。
四.科学探究题(共7分)
18. 学习酸碱中和反应时,同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在-起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣,于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】通过能量变化的角度,证明酸碱发生中和反应。
毛毛同学将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图①所示:
(1)由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是______(填“放热”或“吸热”反应。
(2)从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐______,到达C时溶液中溶质有______(填写物质的名称)。
【探究二】通过溶液酸碱性变化的角度,证明酸碱发生中和反应。
(3)娇娇同学利用图②实验进行反应,证明碱与酸发生反应的现象是______。
(4)明明同学观察到实验过程中有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质,请你分析变质的原因(用化学方程式表示)______。
【探究三】通过证明有新物质生成的角度,证明酸碱发生中和反应。
为验证中和反应有水生成,萌萌同学在老师的指导下,查阅了相关资料,进行如图所示的三个实验。
已知:①变色硅胶吸水后由蓝色变为红色。
②无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
(5)证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成现象是______。
(6)实验过程中,观察到丙的U形管内液面______。
五.实验题(共7分)
19. 气体的制取是初中化学学习的重要内容。如图为实验室常用的实验装置,回答下列各题。
(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气可用的装置是 _____(填字母,一组即可),该实验过程中加入少量二氧化锰粉末的作用是 _____。
(3)硫化氢气体(H2S)有毒,溶于水形成酸,实验室用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应可制得H2S,反应原理的化学反应方程式为 _____;某同学用如图收集H2S,说明其密度比空气_____(选填“大”或“小”),装置中氢氧化钠溶液的作用是 _____。
六.计算题(共5分,每小题5分)
20. 某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取69g试样于烧杯中,加入29.2g稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为93.8g(忽略二氧化碳的溶解对质量的影响)。请计算:
(1)反应过程中产生的二氧化碳质量为_____g。
(2)该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。
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