2024年甘肃省武威第五中学教研联片中考模拟考试化学试题

这是一份2024年甘肃省武威第五中学教研联片中考模拟考试化学试题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空与简答，科学探究题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列化学用语的意义描述正确的是
A．2N2：2个氮原子B．Ba2+：1个钡离子带2个单位正电荷
C．2Hg：2个汞元素D．Na+：钠元素的化合价为+1
2．结合下列图示或符号，有关说法正确的是
A．Al2O3氧化铝中铝元素的化合价为+2
B．2H：表示两个氢元素
C．镁原子的相对原子质量是24.31
D．该粒子是阳离子
3．纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是
A．纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4
B．激光手电照射为反应提供热量而达到纳米铁粉的着火点
C．实验过程中气球先膨胀后不变
D．水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底
4．CO2含量增多会导致全球气候变暖。CO2的低能捕集、转化和利用受到世界各国的关注。题35-图是以CO2为原料制取炭黑（C）的太阳能工艺简易流程图。下列说法错误的是
A．反应I为分解反应
B．生产过程中Fe3O4可以循环使用
C．该方法有利于减弱全球气候变暖
D．反应Ⅱ中C元素的化合价没有发生改变
5．下列实验方案不能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
6．科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类和数目都不变
C．丙物质常温下为气体D．反应中甲和乙的分子个数比为1∶3
7．下列图像与对应选项关系合理的是
A．稀释一定溶质质量分数的盐
B．向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
D．熟石灰的溶解度与温度的关系
8．物质的鉴别、除杂有很多种方法，下列不能达到目的的是
A．AB．BC．CD．D
9．化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是
A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu
B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag
C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag
D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
10．下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热
B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C．图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水
D．图④是向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
11．铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，其中说法合理的是
A． A中细铁丝燃烧生成了黑色的氧化铁
B． B中铁钉最易生锈的部位是“a”
C． C中刚开始无气泡产生，可能因为稀硫酸与表面的铁锈先发生了反应
D． D中现象是溶液由蓝色变为浅绿色，铁片的表面析出了一层红色的物质铜
12．下图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是
A．氯化钾的溶解度随温度的升高而增大
B．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
C．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至t2℃，溶质质量不变
D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:21
13．在利用过氧化氢溶液制取氧气的实验过程中，下图实验操作正确的是
A．取少量MnO2 B．倾倒H2O2溶液
C．回收MnO2 D．称回收的MnO2质量
14．在 pH为12的无色水溶液中可能大量存在的离子组是（ ）
A．MnO4-、Cl-、Na+、K+B．K+、CO32-、Ca2+、NO3-
C．Cl-、K+、SO42-、Na+D．K+、Cl-、Mg2+、Na+
二、填空与简答
15．请回答下列问题。
(1)3个汞原子 。
(2)2个氧分子 。
(3)4个亚铁离子 。
(4)地壳中含量最多的金属元素是 。
16．“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据图甲、图乙回答下列问题：
(1)图甲中C微粒属于 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，D微粒的化学符号是 ，图甲中位于同一周期的元素为 (填字母序号)。
(2)原子序数为13的元素与氧元素组成的化合物的化学式是 。
(3)图乙中与碳元素最外层电子数相同的元素为 (写出其名称)。
17．某兴趣小组的同学向分别装有50g水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、30g的KNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示：
(1)A、B、C三个烧杯中所盛溶液一定属于饱和溶液的是 （选填序号）。
(2)图二中 （选填“甲”或“乙”）能表示KNO3的溶解度曲线。
(3)KNO3在20℃时溶解度为 。
(4)20℃时，要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是 ；
(5)由图二分析，若分别将甲、乙100g的饱和溶液从a2℃降温到a1℃，无晶体析出的是 （选填“甲”、“乙”或“甲和乙”），比较降温后所得溶液中溶质的质量分数甲 乙（选填“＞”或“＜”或“=”）。
18．A、B、C、D四种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如图的转化关系．“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是常见单质。（反应条件与其他物质均已略去）。
请回答下列问题：
(1)若A在常温下为液体，则C的化学式为 。
(2)若A在常温下为气体，则C的化学式为 。
(3)无论A在常温下为液体还是气体，B的化学式均为 ，D的化学式均为 。
(4)写出A→B的化学方程式： 。
三、科学探究题
19．某校同学研学时到冷水江波月洞参观，在参观溶洞时，看到溶洞中形态各异的石笋和钟乳石，为大自然的神奇而感到赞叹，有学生提出石笋和钟乳石是怎么形成的呢？它的成分又是什么呢？为此，同学们捡了一些洞中石笋旁的白色固体进行实验探究。
【查阅资料】
Ⅰ.石笋和钟乳石的形成过程
(1)石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成易溶于水的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，请写出该反应的化学方程式： 。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，就会分解生成碳酸钙，沉积在洞底的形成石笋，沉积在洞顶的形成钟乳石。
Ⅱ.碳酸氢钙与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。
探究活动：探究白色固体的成分
【作出猜想】
(2)猜想1：只含 ；猜想2：只含 Ca（HCO3）2；猜想3：含 Ca（HCO3）2、CaCO3
【设计并进行实验】
(3)
【交流讨论】
(4)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中通过 可降低硬水的硬度。
【拓展提升】
(5)在澄清石灰水中逐渐通入过量的二氧化碳气体，澄清石灰水先变浑浊，后变澄清，现象特别明显。氢氧化钠与二氧化碳的反应原理与氢氧化钙与二氧化碳的反应相似，但无明显现象。某实验兴趣小组设计了如下实验，实验装置如图，圆底烧瓶中充满二氧化碳，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），一段时间后，打开止水夹，圆底烧瓶中就会形成漂亮的红色喷泉。请用文字描述为什么会形成喷泉？ 。
四、实验题
20．根据如图所示装置回答有关问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称：① 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是 。
(3)比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取氧气的方法，两者的共同点是 填数字序号。
A．发生装置相同B．都可用二氧化锰做催化剂C．完全反应后剩余的固体成分相同
(4)实验室制取二氧化碳，若要控制液体滴加速率，选择的发生装置是 填字母序号。
(5)利用装置可以进行许多实验，若气体从管通入，能达到实验目的的是 填数字序号。
A．G中盛满水，用排水法收集氧气
B．G中是空气，排空气法收集二氧化碳
C．G中装NaOH溶液，除去一氧化碳中混有的二氧化碳气体
五、计算题
21．有机玻璃具有透光性能好、耐热、耐寒、耐腐蚀，并具有极强的耐冲击性，常用于飞机、汽车挡风玻璃。工业上用甲基丙烯酸甲酯(化学式为C5H8O2)来合成有机玻璃。回答：
(1)甲基丙烯酸甲酯的相对分子质量为 。
(2)甲基丙烯酸甲酯分子中，C、H、O三种原子的个数比为 。(填最简整数比)
(3)甲基丙烯酸甲酯中，C、H、O三种元素的质量比为 。(填最简整数比)
(4)甲基丙烯酸甲酯中碳元素的质量分数为 。
22．我国第一艘国产航母的许多电子元件使用了黄铜(假设合金中仅含铜，锌)，兴趣小组同学向盛有20g黄铜样品的烧杯中逐渐加入稀硫酸，生成氢的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示，计算：
(1)充分反应后生成氢气的质量为 g。
(2)求黄铜中铜的质量分数。
选项
实验目的
实验方案
A
检验某可燃性气体中是否含有碳元素
点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
B
除去CaO中少量的CaCO3
高温煅烧
C
除去一氧化碳中的二氧化碳
通过灼热的炭层
D
鉴别硬水和软水
取样，分别加入适量肥皂水，振荡
选项
实验目的
方法
A
鉴别硬水和软水
滴加肥皂水，振荡
B
鉴别纯铝和硬铝
互相刻画，观察表面变化
C
除去CO中的CO2
通入澄清石灰水
D
除去FeCl2溶液中的CuCl2
加入过量锌粉，过滤
操作步骤
现象
结论
①取少量白色固体研碎后，置于烧杯中，加入足量水充分搅拌

猜想2不正确
②取①中少量上层清液于试管中，滴入稀盐酸
无明显现象
猜想 正确
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．D
5．A
6．B
7．C
8．D
9．D
10．C
11．C
12．D
13．A
14．C
15．(1)3Hg
(2)2O2
(3)4Fe2+
(4)Al
16．(1) 原子 Cl- BC/CB
(2)Al2O3
(3)硅/硅元素
17．(1)B
(2)甲
(3)32g
(4)加入水
(5) 乙 >
18．(1)H2/O2
(2)CO
(3) H2CO3 O2
(4)
19．(1)
(2)CaCO3
(3) 出现白色不溶物 1
(4)煮沸
(5)CO2与挤入的NaOH溶液反应，使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差，一段时间后，打开止水夹，烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回烧瓶内，与剩下的二氧化碳继续反应，进一步产生压强差形成喷泉
20．(1)长颈漏斗
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)B
(4)B
(5)BC
21．(1)100
(2)5：8：2
(3)15：2：8
(4)60%
22．(1)0.2
(2)设黄铜中锌的质量为x
答：黄铜中铜的质量分数67.5%。