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初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形习题
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这是一份初中数学人教版八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形习题,文件包含专题31等腰三角形分类讨论问题综合应用五大类型原卷版docx、专题31等腰三角形分类讨论问题综合应用五大类型解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
【题型1 腰和底不明时需分类】
【题型2 顶角和底角不明时需讨论】
【题型3 涉及中线、高位置的讨论】
【题型4 等腰三角形个数的讨论】
【题型5 动点引起的分类】
【题型1 腰和底不明时需分类】
【典例1】(2023春•连州市期末)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )
A.6B.8C.10D.6或12
【答案】C
【解答】解:①2是腰长时,三角形的三边分别为2、2、4,
∵2+2=4,
∴不能组成三角形,
②2是底边时,三角形的三边分别为2、4、4,
能组成三角形,
周长=2+4+4=10,
综上所述,它的周长是10.
故选:C.
【变式1-1】(2023春•牡丹区期末)已知等腰三角形底边和腰的长分别为6和5,则这个等腰三角形的周长为( )
A.15B.16C.17D.18
【答案】B
【解答】解:6+5+5=16,
故选:B.
【变式1-2】(2023春•东昌府区期末)等腰三角形的周长为21cm,如果它的一边长为5cm,那么其另两边长为( )
A.5,8B.8,8C.5,11D.11,11
【答案】B
【解答】解:(1)当5是腰长时,底边为21﹣5×2=11,
此时11、5、5三边不能够组成三角形,
(2)当5为底边长时,腰长为×(21﹣5)=8,
此时8、8、5能够组成三角形,
所以另两边长为8,8.
故选:B.
【变式1-3】(2023春•巴中期末)等腰三角形的周长为32cm,一边长为8cm,则其它两边长是( )
A.8cm,16cmB.12cm,12cm
C.8cm,16cm或12cm,12cmD.12cm,8cm
【答案】B
【解答】解:∵等腰三角形的周长为32cm,一边长为8cm,
∴当底边长为8cm时,其它两边长是,
当腰长为8cm时,其它两边长是8cm或32﹣2×8=16(cm),
8+8=16,此时三边不能构成三角形,
综上,其它两边长是12cm,12cm.
故选:B.
【变式1-4】(2023春•埇桥区月考)已知等腰三角形的两边a,b满足,则等腰三角形的周长为( )
A.12B.16C.20D.16或20
【答案】C
【解答】解:∵+|b﹣8|=0,
∴a﹣4=0,b﹣8=0,
∴a=4,b=8.
当a=4为底时,腰长为8,8,4+8>8,能组成三角形,故周长为4+8+8=20.
当b=8为底时,腰长为4,4,4+4=8,不能组成三角形.
所以等腰三角形的周长为20.
故选:C.
【题型2 顶角和底角不明时需讨论】
【典例2】(2023春•绥棱县期末)等腰三角形一个角为30°,其它两个角的度数是( )
A.75°,75°或30°,120°B.30°,75°或30°,45°
C.30°,65°或30°,45°D.30°,55°或30°,75°
【答案】A
【解答】解:(1)当30°的内角为这个等腰三角形的顶角,
则另外两个内角均为底角,它们的度数为,
∴其它两个角的度数是75°,75°;
(2)当30°的内角为这个等腰三角形的底角,
则另两个内角一个为底角,一个为顶角,
底角为30°,顶角为180°﹣30°﹣30°=120°,
∴其它两个角的度数是30°,120°;
综上,另外两个内角的度数分别是75°,75°或30°,120°.
故选:A.
【变式2-1】(2023春•渠县校级期末)若等腰三角形一个外角等于100°,则它的顶角度数为( )
A.20°B.80°C.20°或80°D.无法确定
【答案】C
【解答】解:①若100°是顶角的外角,则顶角=180°﹣100°=80°;
②若100°是底角的外角,则底角=180°﹣100°=80°,那么顶角=180°﹣2×80°=20°.
故选:C.
【变式2-2】(2023春•宽甸县期末)等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是( )
A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°
【答案】B
【解答】解:分两种情况讨论:①当80°的角为顶角时,底角为(180°﹣80°)=50°;
②当80°角为底角时,另一底角也为80°,顶角为20°;
综上所述:等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是80°或20°;
故选:B.
【变式2-3】(2022秋•卧龙区校级期末)已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为( )
A.40°B.100°C.40°或100°D.50°或70°
【答案】C
【解答】解:当这个内角为顶角时,则顶角为40°,
当这个内角为底角时,则两个底角都为40°,此时顶角为:180°﹣40°﹣40°=100°,
故选:C.
【题型3 涉及中线、高位置的讨论】
【典例3】(2023春•莲池区校级期中)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为32°,则它的顶角的度数是( )
A.32°B.58°C.122°D.58°或122°
【答案】D
【解答】解:如图1,等腰三角形为锐角三角形,
∵BD⊥AC,∠ABD=32°,
∴∠A=90°﹣∠ABD=58°,
此时顶角的度数为58°.
如图2,等腰三角形为钝角三角形,
∵BD⊥AC,∠ABD=32°,
∴∠BAC=90°+∠ABD=122°.
此时顶角的度数为122°,
故选:D.
【变式3-1】(2023春•菏泽月考)已知一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则这个等腰三角形顶角的度数为( )
A.50°B.130°C.50°或130°D.65°或130°
【答案】C
【解答】解:①如图1,等腰三角形为锐角三角形,
∵BD⊥AC,∠ABD=40°,
∴∠A=50°,
即顶角的度数为50°.
②如图2,等腰三角形为钝角三角形,
∵BD⊥AC,∠DBA=40°,
∴∠BAD=50°,
∴∠BAC=130°.
故选:C.
【变式3-2】(2022秋•硚口区期末)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则它的底角的大小是( )
A.25°B.20°C.25°或65°D.20°或70°
【答案】D
【解答】解:分两种情况讨论:
①若∠A<90°,如图1所示:
∵BD⊥AC,
∴∠A+∠ABD=90°,
∵∠ABD=50°,
∴∠A=90°﹣50°=40°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=(180°﹣40°)=70°;
②若∠A>90°,如图2所示:
同①可得:∠DAB=90°﹣50°=40°,
∴∠BAC=180°﹣40°=140°,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=(180°﹣140°)=20°;
综上所述:等腰三角形底角的度数为70°或20°,
故选:D.
【变式3-3】(2022秋•聊城期末)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为50°,则这个等腰三角形的底角的度数为( )
A.20°B.50°或70°C.70°D.20°或70°
【答案】D
【解答】解:①如图1,当该等腰三角形为钝角三角形时,
∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°,
∴底角=(90°﹣50°)=20°,
②如图2,当该等腰三角形为锐角三角形时,
∵一腰上的高与另一腰的夹角是50°,
∴底角=[180°﹣(90°﹣50°)]=70°.
故选:D.
【题型4 等腰三角形个数的讨论】
【典例4】(2021秋•越秀区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在y轴和x轴上,∠ABO=60°,在坐标轴上找一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的P点的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
【答案】B
【解答】解:①当AB=AP时,在y轴上有2点满足条件的点P,在x轴上有1点满足条件的点P.
②当AB=BP时,在y轴上有1点满足条件的点P,在x轴上有2点满足条件的点P,有1点与AB=AP时的x轴正半轴的点P重合.
③当AP=BP时,在x轴、y轴上各有一点满足条件的点P,有1点与AB=AP时的x轴正半轴的点P重合.
综上所述:符合条件的点P共有6个.
故选:B.
【变式4-1】(武汉模拟)平面直角坐标系中,A(3,3)、B(0,5).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( )
A.3B.4C.5D.7
【答案】D
【解答】解:当AC=CB时,
作AB的垂直平分线,交x轴于C1,交y轴于点C2
当AB=AC时,
以点A为圆心,AB为半径作圆A,交y轴于C3,交x轴于C4、C5,
当AB=BC时,
以点B为圆心,AB为半径作圆B,交y轴于点C6、C7
故选:D.
【变式4-2】(2023春•莲池区期末)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果P也是图中的格点,且使得△ABP为等腰三角形,则点P的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
【答案】D
【解答】解:如图,分情况讨论:
①AB为等腰△ABP的底边时,符合条件的P点有4个;
②AB为等腰△ABP其中的一条腰时,符合条件的P点有4个.
故选:D.
【变式4-3】(2022秋•香洲区期中)如图,平面直角坐标系中,已知A(2,2),B(4,0).若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
【答案】A
【解答】解:∵点A、B的坐标分别为(2,2)、B(4,0).
∴AB=2,
①若AC=AB,以A为圆心,AB为半径画弧与x轴有2个交点(含B点),即(0,0)、(4,0),
∴满足△ABC是等腰三角形的C点有1个;
②若BC=AB,以B为圆心,BA为半径画弧与x轴有2个交点(A点除外),即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;
③若CA=CB,作AB的垂直平分线与x轴,y轴各有一个有1个交点,即满足△ABC是等腰三角形的C点有2个;
综上所述:点C在坐标轴上,△ABC是等腰三角形,符合条件的点C共有5个.
故选:A.
【变式4-4】(2022秋•佛山校级期中)在平面直角坐标系内点A、点B的坐标分别为(0,3)、(4,3),在坐标轴上找一点C,使△ABC是等腰三角形,则符合条件的点C的个数是( )
A.5个B.6个C.7个D.8个
【答案】C
【解答】解:①若AC=AB,则以点A为圆心,AB为半径画圆,与坐标轴有4个交点;
②若BC=BA,则以点B为圆心,BA为半径画圆,与坐标轴有2个交点(A点除外);
③若CA=CB,则点C在AB的垂直平分线上,
∵A(0,3),B(4,3),
∴AB∥x轴,
∴AB的垂直平分线与坐标轴只有1个交点.
综上所述:符合条件的点C的个数有7个.
故选:C.
【变式4-5】(2021秋•东安区校级期中)如图,坐标平面内一点A(﹣1,1),O为原点,P是坐标轴上一点,如果以P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的点P的个数是( )个.
A.5B.6C.7D.8
【答案】D
【解答】解:如图所示,满足条件的点P有8个:
故选:D.
【题型5 动点引起的分类】
【典例5】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=10cm,若点M从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点N从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,设M、N分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts.
(1)用含t的式子表示线段AM、AN的长;
(2)当t为何值时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形?
(3)当t为何值时,MN∥BC?并求出此时CN的长.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵∠C=90°,∠A=60°,
∴∠B=30°,
∵AB=10cm,
∴AM=AB﹣BM=10﹣2t,AN=t;
(2)∵△AMN是以MN为底的等腰三角形,
∴AM=AN,即10﹣2t=t,
∴当t=时,△AMN是以MN为底边的等腰三角形;
(3)当MN⊥AC时,MN∥BC.
∵∠C=90°,∠A=60°,
∴∠B=30°
∵MN∥BC,
∴∠NMA=30°
∴AN=AM,
∴t=(10﹣2t),解得t=,
∴当t=时,MN∥BC,
CN=5﹣×1=.
【变式5-1】如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC= 25 °,∠DEC= 115 °;点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变 小 (填“大”或“小”);
(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;
(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=180°﹣115°﹣40°=25°,
∠DEC=180°﹣∠EDC﹣∠C=180°﹣40°﹣25°=115°,
∠BDA逐渐变小;
故答案为:25°,115°,小;
(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,
理由:∵∠C=40°,
∴∠DEC+∠EDC=140°,
又∵∠ADE=40°,
∴∠ADB+∠EDC=140°,
∴∠ADB=∠DEC,
又∵AB=DC=2,
∴△ABD≌△DCE(AAS),
(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形,
理由:∵∠BDA=110°时,
∴∠ADC=70°,
∵∠C=40°,
∴∠DAC=70°,∠AED=∠C+∠EDC=30°+40°=70°,
∴∠DAC=∠AED,
∴△ADE的形状是等腰三角形;
∵当∠BDA的度数为80°时,
∴∠ADC=100°,
∵∠C=40°,
∴∠DAC=40°,
∴∠DAC=∠ADE,
∴△ADE的形状是等腰三角形.
【变式5-2】如图,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,点D在AB边上运动(D不与A、B重合),连接CD.作∠CDE=30°,DE交AC于点E.
(1)当DE∥BC时,△ACD的形状按角分类是 直角三角形 ;
(2)在点D的运动过程中,△ECD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠AED的度数;若不可以,请说明理由.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵△ABC中,AC=BC,
∴∠A=∠B===30°,
∵DE∥BC,
∴∠ADE=∠B=30°,
又∵∠CDE=30°,
∴∠ADC=∠ADE+∠CDE=30°+30°=60°,
∴∠ACD=180°﹣∠A﹣∠ADC=180°﹣30°﹣60°=90°,
∴△ACD是直角三角形;
故答案为:直角三角形;
(2)△ECD可以是等腰三角形.理由如下:
①当∠CDE=∠ECD时,EC=DE,
∴∠ECD=∠CDE=30°,
∵∠AED=∠ECD+∠CDE,
∴∠AED=60°,
②当∠ECD=∠CED时,CD=DE,
∵∠ECD+∠CED+∠CDE=180°,
∴∠CED===75°,
∴∠AED=180°﹣∠CED=105°,
③当∠CED=∠CDE时,EC=CD,
∠ACD=180°﹣∠CED﹣∠CDE=180°﹣30°﹣30°=120°,
∵∠ACB=120°,
∴此时,点D与点B重合,不合题意.
综上,△ECD可以是等腰三角形,此时∠AED的度数为60°或105°.
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