人教版八年级上册第十三章 轴对称13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形优秀课件ppt
展开人教版数学八年级上册
第十三章 轴对称
13.3.1.2 等腰三角形
1.通过探索、归纳、验证等腰三角形的判定定理,学会应用等腰三角形的判定定理;
2.提高利用已有知识解决实际问题的能力.
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A.有一个角等于45°的直角三角形B.有两个角分别等于37°、106°的三角形C.有两个角相等的三角形D.有一个角是36°的直角三角形
D
等腰直角三角形
等腰三角形
等腰三角形
2.如果一个三角形的一内角平分线垂直对边,那么这个三角形一定是( )A.等腰三角形 B.锐角三角形C.直角三角形 D.钝角三角形
A
3.一个三角形三个外角的度数之比为3:2:3,那么这个三角形是( )A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三形D.是直角三角形但不是等腰直角形
C
三个外角的度数分别为:
对应的三个内角的度数依次为: 45°,90°,45°
4.已知等腰三角形的一个外角为110°,则这个等腰三角形的底角为( )A.70° B.55° C.35° D.70°或55°
D
对应的内角为70°
5.如图,△ABC中,AB=AC,∠B=36°,D、E是BC上两点,且∠ADE=∠AED=2∠BAD,则图中的等腰三角形一共有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
D
D
探究点一
如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC(提示:添加辅助线,利用三角形全等的方法来证明)
证明:过点A作AD⊥BC,垂足为点D.
∴∠ADB=∠ADC=90°
又∵∠B=∠C AD=AD
∴△BAD≌△CAD (AAS)
∴AB=AC
等腰三角形的判定方法:
探究点一
①性质是已知三角形是等腰三角形,得出等腰三角形的性质.
②判定根据已知条件,判定所给三角形是等腰三角形.
③性质定理和判定定理是互为逆定理.
探究点二
已知:如图∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD//BC.求证:AB=AC
证明:∵AD∥AC
∴∠1=∠B
∠2=∠C
∴∠B=∠C
∴AB=AC
∵ ∠1=∠2
探究点二
解:(1)DA=DB=DC.
(2)△DMN为等腰直角三角形.
∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=45°,
又∵D为BC的中点,∴AD平分∠CAB,
∴∠CAD=45°.
在△ADN和△BDM中,
AN=BM
∠CAD=∠B
AD=∠B
∴△ADN≌△BDM(SAS)
∴DM=DN,∠NDA=∠BDM.
∵∠BAD=45°,∠B=45°,
∴∠ADB=90°.
∴∠NDM=∠NDA+∠ADM
=∠BDM+∠ADM=∠ADB=90°,
∴△DMN是等腰直角三角形.
探究点三
问题:已知等腰三角形底边长为a,底边上的高长为h,求作这个等腰三角形.
问题:已知等腰三角形底边长为a,底边上的高长为h,求作这个等腰三角形.
4.连接 , ,
3.在MN上取一点C,使DC= .
2.作线段AB的垂直平分线_______,与AB相交于点 .
1.作线段AB=______.
则△ABC即为所求作的等腰三角形.
a
MN
D
h
AC
BC
作法:
D
M
N
C
1.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,ED∥BC,已知AB =3,AD=1,则△AED的周长为( ) A.2 B.3 C.4 D.5
C
2.如图,∠A=36°,∠ADB=108°,则图中等腰三角形共有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
A
3.如图,把等腰直角△ABC沿BD折叠,使点A落在边BC上的点E处.下面结论错误的是( )A.AB=EB B.AD=DCC.AD=ED D.AD=EC
B
4.用圆规和直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=AC=a,∠B=α.
B
A
C
证明: ∵ OB=OC,
∴ ∠OBC = ∠OCB
∵ ∠CEB= ∠BDC = 90°
∴ ∠DCB = ∠EBC
∴ AB = AC
△ABC是等腰三角形
6.已知:如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC.
求证:AB=AC.
证明:∵DE=DC
∵AD平分∠EDC,∴∠ADE=∠ADC,
∵AD=AD
∴△AED≌△ACD(SAS),
∴∠C=∠E,
又∵∠E=∠B.
∴∠C=∠B,
∴AB=AC.
7.如图,在△ABC中,点E在AB上,点D在BC上,BD=BE,∠BAD=∠BCE,AD与CE相交于点F,试判断△AFC的形状,并说明理由.
证明:∵BD=BE,∠BAD=∠BCE,∠B=∠B;
∴ △BDA≌△BEC;
∴ AB=BC;
∴△ABC是等腰三角形;
∴AE=CD
又∵ ∠BAD=∠BCE;∠AFE=∠DFC(对顶角);
∴ △AEF≌△CDF;
∴ AF=CF;
△AFC是等腰三角形.
8.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC.(1)上述三个条件中,由哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形?(用序号写出所有成立的情形) (2)请选择(1)中的一种情形,写出证明过程.
解:(1)①②;①③.
(2)选①③证明如下,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠EBO=∠DCO,
又∵∠ABC=∠EBO+∠OBC,∠ACB=∠DCO+∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴△ABC是等腰三角形.
课程结束
版权声明
人教统编版高中语文选择性必修上册
教习网//m.enxinlong.com/(以下简称“本网站”)系属深圳市智学帮科技有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:1.本文件仅用于个人学习、研究,不得用于商业性或盈利性用途,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容,是本公司依据相关法律法规,安排专项经费运营规划,组织老师创作完成,著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
兼职招募
人教统编版高中语文选择性必修上册
教习网(m.enxinlong.com)专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系,最大化满足用户的精品资源需求,现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队,参与资源建设,获取高额现金收益。兼职招募详情请看://m.enxinlong.com/article-5396.html
公益助学
人教统编版高中语文选择性必修上册
教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序,可用于课前预习、课中学习和课后复习,打开微信扫下方二维码即可使用,欢迎分享广大师生使用。
福利社群
人教统编版高中语文选择性必修上册
查看下方网页链接,扫码添加客服加入教习网专属福利社群: 更多福利,等您来领取://m.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html
数学第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.3 整数指数幂获奖ppt课件: 这是一份数学第十五章 分式15.2 分式的运算15.2.3 整数指数幂获奖ppt课件,文件包含人教版初中数学八年级上册1523整数指数幂课件pptx、人教版初中数学八年级上册1523整数指数幂分层练习docx、人教版初中数学八年级上册1523整数指数幂教案docx、人教版初中数学八年级上册1523整数指数幂预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法精品ppt课件: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法精品ppt课件,文件包含人教版初中数学八年级上册14143整式的除法课件pptx、人教版初中数学八年级上册14143整式的除法教案docx、人教版初中数学八年级上册14143整式的除法分层练习docx、人教版初中数学八年级上册14143整式的除法预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册14.1.3 积的乘方优秀课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.3 积的乘方优秀课件ppt,文件包含人教版初中数学八年级上册1413积的乘方课件pptx、人教版初中数学八年级上册1413积的乘方教案docx、人教版初中数学八年级上册1413积的乘方分层练习docx、人教版初中数学八年级上册1413积的乘方预习案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。