人教版八年级下册20.1.1平均数课文内容ppt课件

这是一份人教版八年级下册20.1.1平均数课文内容ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了1平均数，加权平均数，畅所欲言谈收获等内容，欢迎下载使用。
思考：应该选谁当班长呢？
一方有难，八方支援，为抗击新型冠状病毒，各地纷纷派出医护人员驰援武汉。在这场没有硝烟的战场上，祖国年轻一代冲锋向前，勇于担当，成为了这场战争的主力军。下面是随机调查的10名医护人员的年龄（单位：岁) 28，30，30，35，30，32，35， 32， 32，37 求这10名医护人员的平均年龄.
这10名医护人员的平均年龄
所以这10名医护人员的平均年龄为32.1岁.
日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”，它反映了一组数据的“集中趋势”.
小明是这样计算医护人员的平均年龄的：
N95口罩 18元/个
一次性医用口罩 2元/个
方案1： 买5个一次性口罩， 15个N95口罩
方案2： 买10个一次性口罩，10个N95口罩
方案3： 买15个一次性口罩，5个N95口罩
分别求出三种购买方案的平均单价？
思考：在三个方案中，两种口罩的单价没变，购买的总数量没变，为什么平均单价改变了呢？
一般地，若n个数x1, x2, …, xn的权分别是f1,f2,…,fn ，则
叫做这n个数的加权平均数.
“权”越大，对平均数的影响也越大.
方案1：如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将会成为班长呢？
方案2：如果将组织能力、纪律表现、学习成绩三项测试得分，按4︰3︰2的比例,计算他们的平均成绩，此时谁将被选为班长？
请你按照自己的想法设计评分方案，根据你的方案，谁将成为班长呢？请和组内同伴交流,并选出发言人代表小组总结。
收获 感触 想法 设想
加权平均数： （f（ f1 + f2 + …+ fk =n）
同学们，在你们的成长道路上，影响你们的因素有很多。其中，自信和勤奋会促使你们进步，老师建议你们把它们的“权”加大；而悲观与懒惰则会阻碍你们的步伐，老师建议你们把它们的“权”缩小，直至为零。
习题6.1的第2、3、4题