小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教学ppt课件，文件包含第1课时平行四边形的认识ppt、第2课时梯形的认识ppt、伸缩衣架wmv、伸缩衣架wmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共74页， 欢迎下载使用。

衣架是什么形状的，它有哪些特征？
想一想，生活中哪里还有平行四边形？
生活中随处可以见到平行四边形。
回顾：探索长方形特征时，我们是从哪两个方面进行研究的？
迁移：探索平行四边形的特征时，我们应从哪两个方面进行研究呢？
1.利用手中的学具，从边与角入手研究。
2.以小组为单位，将研究结果整理在记录表中。
两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。
联想：什么是三角形的高？怎样画呢？
从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段，叫作平行四边形的高，这条对边是平行四边形的底。
1.平行四边形有多少条高？它们之间有什么关系？
，同一底上的高都相等。
2.平行四边形底ɑ和底b上的高分别是哪一条？
底ɑ上的高是h2 ；底b上的高是h1 。
1.两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。2.平行四边形的特征：两组对边分别平行且相等，两组对角分别相等。3.画平行四边形的高时要注意：a.高用虚线表示；b.要标垂直符号；c.一般把高画在图形内,尽量不画在某条底的延长线上。
1.画出下面平行四边形底边上的高。
1.下图中共有几个平行四边形？
2.下图是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能 移动其中的一块，将它改拼成长方形吗？
二、找出下面图形中的平行四边形，在相应的括号里 画“ ”。