|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析)01
    2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析)02
    2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析)

    展开
    这是一份2023-2024学年青海省海东市互助县八年级(上)期末数学试卷(含解析),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列代数式中,是分式的是( )
    A. x+yB. x3C. −1xD. yπ
    2.在下列有关茶的标识中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为( )
    A. 0.7×10−8B. 7×10−7C. 7×10−8D. 7×10−9
    4.计算a6÷a2的结果是( )
    A. a8B. a4C. a3D. a2
    5.在△ABC中,AB=3,BC=7,则边AC的长可能是( )
    A. 1B. 3C. 4D. 7
    6.如图,点B、C、D在同一直线上,若△ABC≌△CDE,DE=4,BD=13,则AB等于( )
    A. 7B. 8C. 9D. 10
    7.若4y2+my+9是完全平方式,则m的值是( )
    A. −12B. 12C. −12或11D. −12或12
    8.甲、乙两个工程队共同修一条道路,其中甲工程队需要修9千米,乙工程队需要修12千米.已知乙工程队每个月比甲工程队多修1千米,最终用的时间比甲工程队少半个月.若设甲工程队每个月修x千米,则可列出方程为( )
    A. 9x−12x+1=12B. 12x+1−9x=12C. 9x+1−12x=12D. 12x−9x+1=12
    二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
    9.若代数式11−x有意义,则实数x的取值范围是______.
    10.快过年了,小明和妈妈去商场,发现如图是商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB的长为18m,倾斜角为30°,则自动扶梯的垂直高度BC等于______m.
    11.分解因式:x2−1= ______.
    12.七边形的内角和是______.
    13.计算:c2a⋅a2bc=______.
    14.若3m=2,则32m= ______.
    15.若分式m−2x−1+x1−x=3无解,则m= ______.
    16.定义一种新的运算:a*b=a2b−1,例如:3*5=32×5−1=13,若关于x的方程m*x=−3的解为非负数,则m的取值范围为______.
    三、计算题:本大题共1小题,共6分。
    17.解方程:xx+1=2x3x+3+1.
    四、解答题:本题共7小题,共54分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    18.(本小题4分)
    计算:(a+1)2−a(1+a).
    19.(本小题6分)
    如图,在△ABC中,∠ABC=50°,CE为AB边上的高,AF与CE交于点G.若∠AFC=80°,求∠AGC的度数.
    20.(本小题6分)
    先化简,再求值:(1x−1+1)÷x2−1x2−2x+1,其中x=2.
    21.(本小题8分)
    已知x、y满足xy=8,x2y−xy2=56.求下列各式的值:
    (1)x−y;
    (2)x2+y2.
    22.(本小题8分)
    已知2x+n与x2−3x+m的乘积中不含x2项,且一次项的系数为2,求m、n的值.
    23.(本小题10分)
    “六一”儿童节将至,张老板计划购买A型玩具和B型玩具进行销售,若用1200元购买A型玩具的数量比用1500元购买B型玩具的数量多20个,且一个B型玩具的进价是一个A型玩具进价的1.5倍.
    (1)求A型玩具和B型玩具的进价分别是多少?
    (2)若A型玩具的售价为12元/个,B型玩具的售价为20元/个,张老板购进A,B型玩具共75个,要使总利润不低于300元,则A型玩具最多购进多少个?
    24.(本小题12分)
    已知,如图①,△ABC是等边三角形,AB=6,D是线段BC上的动点.
    (1)问题解决:在图①中,若AD⊥BC,根据给出的已知条件,直接写出一条未知线段的长度或一个角的大小;
    (2)问题探究:如图②,在(1)的条件下,以线段AD为边在右侧作等边△ADE,连接CE,猜想BD与CE的数量关系并证明;
    (3)拓展延伸:如图③,以线段AD为边在右侧作等边△ADE,在点D从点B向点C的运动过程中,猜想点E的运动路径是什么?当AE的值最小时,E点运动路径的长度是______?(直接写出结果)
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:A、x+y是多项式,故A不符合题意;
    B、x3是单项式,故B不符合题意;
    C、−1x是分式,故C符合题意;
    D、yπ是单项式,故D不符合题意.
    故选:C.
    如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子AB叫做分式,由此即可判断.
    本题考查分式的概念,关键是掌握分式的定义.
    2.【答案】C
    【解析】解:选项C的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
    选项A、B、D的图形都不能找到一条(或多条)直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
    故选:C.
    根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.【答案】D
    【解析】解:0.000000007=7×10−9;
    故选:D.
    由科学记数法知0.000000007=7×10−9;
    本题考查科学记数法;熟练掌握科学记数法a×10n中a与n的意义是解题的关键.
    4.【答案】B
    【解析】解:a6÷a2=a4.
    故选:B.
    直接利用同底数幂的除法运算法则化简得出答案.
    此题主要考查了同底数幂的除法运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.
    5.【答案】D
    【解析】解:在△ABC中,AB=3,BC=7,
    则7−3∴边AC的长可能是7,
    故选:D.
    根据三角形的三边关系列出不等式组,判断即可.
    本题考查的是三角形的三边关系,三角形两边之和大于第三边、三角形的两边差小于第三边.
    6.【答案】C
    【解析】解:∵△ABC≌△CDE,
    ∴AB=CD,BC=DE=4,
    ∵BD=13,
    ∴CD=BD−BC=13−4=9,
    ∴AB=CD=9.
    故选:C.
    由全等三角形的性质推出AB=CD,BC=DE=4,求出CD=BD−BC=13−4=9,即可得到AB的长.
    本题考查全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应边相等.
    7.【答案】D
    【解析】解:4y2+my+9=(2y)2+my+32,
    ∴my=±2×2y×3,
    ∴m=±12.
    故选:D.
    先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.
    本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵乙工程队每个月比甲工程队多修1千米,且甲工程队每个月修x千米,
    ∴乙工程队每个月修(x+1)千米.
    根据题意得:9x−12x+1=12.
    故选:A.
    根据两个工程队工作效率间的关系,可得出乙工程队每个月修(x+1)千米,利用工作时间=工作总量÷工作效率,结合乙工程队所用的时间比甲工程队少半个月,即可列出关于x的分式方程,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    9.【答案】x≠1
    【解析】解:由题意得:1−x≠0,
    解得x≠1,
    故答案为:x≠1.
    根据分式的分母不为零列出不等式,解不等式得到答案.
    本题考查的是分式有意义的条件,熟记分式的分母不为零是解题的关键.
    10.【答案】9
    【解析】解:在Rt△ABC中,∠BAC=30°,AB=18m,
    则BC=12AB=12×18−9(m),
    故答案为:9.
    根据含30°角的直角三角形的性质计算,得到答案.
    本题考查的是解直角三角形的应用−坡度坡角问题,熟记含30°角的直角三角形的性质是解题的关键.
    11.【答案】(x+1)(x−1)
    【解析】解:x2−1=(x+1)(x−1).
    故答案为:(x+1)(x−1).
    利用平方差公式分解即可求得答案.
    此题考查了平方差公式分解因式的知识.题目比较简单,解题需细心.
    12.【答案】900°
    【解析】解:七边形的内角和是:180°×(7−2)=900°.
    故答案为:900°.
    由n边形的内角和是180°×(n−2),将n=7代入即可求得答案.
    此题考查了多边形的内角和公式.此题比较简单,注意熟记公式:n边形的内角和为180°×(n−2)是解此题的关键.
    13.【答案】acb
    【解析】解:原式=c2⋅a2a⋅bc=acb.
    故答案为:acb.
    根据分式的乘法法则计算即可.
    本题考查分式的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
    14.【答案】4
    【解析】解:∵3m=2,
    ∴32m
    =(3m)2
    =22
    =4.
    故答案为:4.
    根据幂的乘方的计算方法进行计算即可.
    本题考查幂的乘方,掌握“幂的乘方,底数不变,指数相乘”是正确解答的关键.
    15.【答案】3
    【解析】解:原方程去分母得:m−2−x=3(x−1),
    ∵分式m−2x−1+x1−x=3无解,
    ∴x−1=0,
    ∴x=1,
    把x=1代入m−2−x=3(x−1)得,m−2−1=0,
    ∴m=3,
    故答案为:3.
    将原方程去分母得:m−2−x=3(x−1),由原方程无解求出x的值,再把x的值代入这个整方程即可.
    本题主要考查了分式方程无解的问题,掌握分式方程无解(即产生增根)的原因是解题的关键.
    16.【答案】m≤3且m≠0
    【解析】解:由题意得:m2x−1=−3,
    ∴m=−6x+3,
    ∴x=3−m6,
    ∵关于x的方程m*x=−3的解为非负数,
    ∴x=3−m6≥0,2x−1≠0,
    解得:m≤3,m≠0,
    ∴m的取值范围为:m≤3且m≠0,
    故答案为:m≤3且m≠0.
    根据新运算得出分式方程,将分式方程转化为整式方程求解,然后根据解为非负数得出关于m的不等式,解之即可得到m的取值范围.
    本题考查了新运算,解分式方程以及解一元一次不等式,能够根据新运算得出关于x的方程是解题的关键.
    17.【答案】解:方程两边都乘3(x+1),
    得:3x=2x+3(x+1),
    化简得:3x=5x+3
    解得:x=−32,
    经检验x=−32是方程的解,
    ∴原方程的解为x=−32.
    【解析】本题的最简公分母是3(x+1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.
    当分母是多项式,又能进行因式分解时,应先进行因式分解,再确定最简公分母.分式方程里单独的一个数和字母也必须乘最简公分母.
    18.【答案】解:原式=a2+2a+1−a−a2
    =a+1.
    【解析】根据完全平方公式,单项式乘单项式的计算方法进行计算即可.
    本题考查完全平方公式,单项式乘多项式,掌握完全平方公式的结构特征以及单项式乘多项式的计算方法是正确解答的关键.
    19.【答案】解:∵CE是AB边上的高,
    ∴∠BEC=90°,
    在△ABC中,∠ABC=50°,
    ∴∠BCE=180°−∠ABC−∠BEC=40°,
    ∵∠AFC=80°,
    ∴∠CGF=180°−∠AFC−∠BCE=60°,
    ∴∠AGC=180°−∠CGF=120°.
    【解析】由高的定义可得∠BEC=90°,由三角形内角和可得∠BCE的度数,再根据三角形内角和可得出∠CGF的度数,由平角的定义可得出∠AGC的度数.
    本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.
    20.【答案】解:(1x−1+1)÷x2−1x2−2x+1
    =(1x−1+x−1x−1)÷(x+1)(x−1)(x−1)2
    −1+(x−1)x−1⋅(x−1)2(x+1)(x−1)
    =xx−1⋅(x−1)2(x+1)(x−1)
    =xx+1,
    当x=2时,原式=22+1=23.
    【解析】先根据分式的加法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,算乘法,最后代入求出答案即可.
    本题考查了分式的化简求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
    21.【答案】解:(1)∵xy=8,x2y−xy2=xy(x−y)=56,
    ∴x−y=56÷8=7;
    (2)∵x−y=7,xy=8,
    ∴x2+y2=(x−y)2+2xy=72+2×8=65.
    【解析】(1)分解因式,求出x−y=7;
    (2)根据完全平方公式进行变形,最后代入求出即可.
    本题考查了完全平方公式,能灵活运用公式进行变形是解此题的关键,注意:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a−b)2=a2−2ab+b2.
    22.【答案】解:根据题意得:(2x+n)(x2−3x+m)
    =2x3−6x2+2mx+nx2−3nx+mn
    =2x3+(n−6)x2+(2m−3n)x+mn,
    ∵2x+n与x2−3x+m的乘积中不含x2项,且一次项的系数为2,
    ∴n−6=0且2m−3n=2,
    解得:m=10,n=6.
    【解析】先根据题意列出算式,再根据多项式乘多项式法则展开,合并同类项,根据题意得出n−6=0且2m−3n=2,再求出m、n即可.
    本题考查了多项式乘多项式,能正确根据多项式乘多项式法则进行计算是解此题的关键.
    23.【答案】解:(1)设A型玩具的进价为x元/个,则B型玩具的进价是1.5x元/个.
    由题意得:1200x−15001.5x=20,
    解得:x=10,
    经检验,x=10是原方程的解,
    ∴B型玩具的进价为10×1.5=15(元/个),
    答:A型玩具的进价是10元/个,B型玩具的进价是15元/个.
    (2)设购买A型玩具m个,则购进B型玩具(75−m)个.
    根据题意得,(12−10)m+(20−15)(75−m)≥300,
    解得:m≤25,
    答:最多可购进A型玩具25个.
    【解析】(1)设A型玩具的单价为x元/件.根据用1200元购买A型玩具的数量比用1500元购买B型玩具的数量多20个,列方程即可得到结论;
    (2)设购买A型玩具m个.根据张老板购进A,B型玩具共75个,总利润不低于300元,列不等式即可得到结论.
    本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,正确地理解题意是解题的关键.
    24.【答案】3
    【解析】解:(1)∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,
    ∴BD=CD=3,
    即BD=3(答案不唯一);
    (2)BD与CE的数量关系为:BD=CE.
    理由如下:∵△ADE与△ABC都是等边三角形,
    ∴AC=AB,AE=AD,∠DAE=∠BAC=60°,
    ∴∠DAE=∠CAD=∠BAC=∠CAD,
    即∠CAE=∠BAD,
    在△CAE与△BAD中,
    AC=AB∠CAE=∠BADAE=AD,
    ∴△ABD≌△ACE(SAS),
    ∴BD=CE;
    (3)连接CE,
    ∵△ABD≌△ACE,
    ∴∠ABD=∠ACE=60°,
    ∴E点的运动路径是一条线段,
    当AE⊥CE时,AE有最小值,如图,
    ∵AC=6,
    ∴CE=12AC=3,
    ∴E点的运动路径长度是3,
    故答案为:3.
    (1)由等腰三角形的性质可得出BD=CD=3;
    (2)证明△ABD≌△ACE(SAS),由全等三角形的性质得出BD=CE;
    (3)连接CE,证明∠ABD=∠ACE=60°,则E点的运动路径是一条线段,当AE⊥CE时,AE有最小值,则可得出答案.
    本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,,直角三角形的性质,等边三角形的性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
    相关试卷

    青海省海东市互助县2023-2024学年八年级上学期期中教育质量检测数学试题: 这是一份青海省海东市互助县2023-2024学年八年级上学期期中教育质量检测数学试题,共4页。

    青海省海东市互助县2022-2023学年八年级下学期阶段性学情评估(期中)考试数学试卷: 这是一份青海省海东市互助县2022-2023学年八年级下学期阶段性学情评估(期中)考试数学试卷,共7页。

    2022-2023学年青海省海东市互助县七年级(下)期中数学试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年青海省海东市互助县七年级(下)期中数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map