小学语文人教部编版三年级下册宇宙的另一边一等奖习题课件ppt
展开SUYANGFENXI
文化自信:阅读课文,体会语言的魅力,增强文化自信。 语言运用:能说出课文中“宇宙的另一边”的秘密,感受“我”大胆而奇特的想象。思维能力:学习抓住事物相反的一面进行想象的写作手法,自己写一写宇宙的另一边是什么样的,要注意想象的合理性。审美创造:与同学们交流,体会作者想象时的陶醉与快乐。
阅读指导,抓住重点词句,边读边想象,理解故事的情节。
读懂课文想象内容。能结合生活,组织语言,完成课后想象力训练。
DANYUANZHUTI
◎走进想象的世界,感受想象的神奇。◎发挥想象写故事,创造自己的想象世界。
XUEXIXINZHI
“我”趴在窗台上看着浩瀚的星空,幻想着宇宙的另一边有很多有趣的事情。
1.抓住重点词句,理解感悟“我”想象宇宙另一边的 情形特点。注意批注。
2.思考:文中的“我”是一个怎样的人?
3.交流探讨: 叙述故事的表达方式,延伸运用。
石头像花朵一样开放像人一样行走
1.积累:我觉得特别有意思的想象词句有________。
2.感知了课文丰富的想象,领略浩瀚宇宙的趣事。
3.表达特点:_________________________________。
4.感受到作者对快乐的向往,对美好事物的喜爱之情。
DABIAOXUNLIAN
乘法是这样的:“早春二月”乘“________________”,再乘“春雨贵如油”,等于“______________”,又等于“碧玉妆成一树高,______________”,最后等于“_______________,忙趁东风放纸鸢”。
1.把文段中的古诗补充完整。
2.这段话用___的写作方法,表现宇宙另一边乘法算法的奇妙。
3.发挥想象,说说宇宙另一边的乘法还可以怎样算。
ZONGJIEPINGJIA
本节课你学会了什么?你是怎么学会的?
1.摘抄背诵自己喜欢的词句,阅读作者的 其他童话故事。
2.仿照本文的写法,发挥想象,写一个小片 段,交流分享。
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