2020-2021学年16 宇宙的另一边精品ppt课件

这是一份2020-2021学年16 宇宙的另一边精品ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了第一课时，第二课时，＝春风又绿江南岸，回到现实，想象力丰富，航天知识科普，宇宙的另一边，夜晚想象，上课想象，数学课加法乘法等内容，欢迎下载使用。

会认6个生字，会写10个字，能正确读写重点词语。
朗读课文，能用自己话说出课文写了宇宙另一边的哪些秘密，感受文中的“我”大胆而神奇的想象。
想象宇宙另一边还会有哪些秘密，并和同学交流，看谁的想法更奇妙、更有趣。
遥望星空，宇宙浩瀚而神秘。那么，在宇宙的另一边，又会有着怎样的风景呢？想知道答案，那就快跟随作者一起去文中看看吧！
宇宙 流淌 秘密 楼栋 气喘吁吁 楼梯 铃声 乘法 思绪 篇章 穿越
【浩瀚】形容广大或繁多。【汩汩】形容水流动的声音。【流淌】液体流动。【宇宙】包括地球及其他一切天体的无限空间。【气喘吁吁】形容呼吸急促，大声喘气。【楼梯】架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
课文中的“宇宙的另一边”有哪些秘密？用自己的话说一说。
第一部分（1-5）：“我”趴在窗台上看星空时想象的宇宙另一边的秘密。第二部分（6）：写“我”早上上学时想象宇宙另一边的自己会往哪个方向走。第三部分（7-11）：写“我”上课时想象宇宙另一边的课程和课程内容，结果被老师发现了，然后“我”把想象对于写好作文的重要性告诉了同学们。 第三部分（12）：写下课后同学们对宇宙的秘密产生了好奇，“我”决定晚上再次去拜访宇宙另一边的“我”。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
单句成段，点明了人物、地点、时间及环境，同时由“星空”引出下文的“星光”。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：
既写出了星光的动态美，又写出了其分散放射光芒时的情态。
原本是形容水流动的声音，在这里形容“星光”，赋予了星光以声音。
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
三个场景：拿作业本—爬楼梯—看着星空
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？
早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？ 在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
本段中“我”抛开了现实中加法的运算法则，大胆想象了宇宙另一边有趣的加法：大地万物 + 大雪 = 一片白茫茫，大地万物 + 大雪 = 无数孩子的节日，这两个加法与数字完全无关，这样的想象新颖而有趣，同时在一定程度上暗示了“我”对贴近生活的灵活有趣的学习方式的期盼。
乘法是这样的：“早春二月”乘 “竹外桃花三两枝”，再乘 “春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
在这一段中作者脱离了数字乘法，将乘法与古诗词巧妙地结合起来。“早春二月”点明时间是初春，“竹外桃花三两枝”写的是江南早春的景色，“春雨贵如油”写的是南方春耕时需要足够的雨水，前三句诗都是从小处着眼来写江南初春的，而后面的诗句则是从大范围来写江南春天的，将前面三个初春相乘，得出了后面更大范围的春天。
早春二月 × 竹外桃花三两枝 × 春雨贵如油
＝ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
＝ 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？” 我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
＊课文写了宇宙另一边的哪些秘密？用自己的话说一说。
①宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有和宇宙这一边一样的城市，一样的街道，一样的房子，房子里还有个和“我”一样的孩子。 ②在宇宙的另一边，一切都和宇宙的这一边相反：当“我”拿出作业本时，宇宙另一边的“我”在放回作业本；当“我”爬楼梯时，宇宙另一边的“我”在下楼梯；
宇宙这一边是冬天下雪，宇宙的另一边是夏天下雪；宇宙的这一边太阳是从东边升起，宇宙的另一边，太阳是从西边升起；宇宙的这一边石头没有生命，宇宙的另一边石头会像花朵一样开放，或者像人一样行走。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中的，是在游戏中学习的，是充满趣味的。
答：在很远很远的地方。
＊ 宇宙的另一边在哪里？
＊ 文中的“我”是一个怎样的孩子？
嫦娥二号卫星，是中国第二颗探月卫星、第二颗人造太阳系小行星，也是中国探月工程二期的技术先导星。嫦娥二号卫星由中国空间技术研究院研制，是中国第一颗探月卫星。
天真无邪想象奇妙热爱生活
下课后：大家围着“我” “我” 想继续想象
语文课——写一篇关于 风的习作
那个孩子 雪 太阳 石头
本文写的是“我”在夜晚遥望星空时、上语文课时、下课后关于宇宙的另一边的大胆想象，体现了“我”的天真无邪和丰富的想象力，表现了作者对生活的无限热爱。
星光把一个秘密告诉我。
一个秘密被星光告诉我。
1.正确书写本课生字新词。2.发挥想象，说一说宇宙的另一边还是一 个怎样的世界，然后全班交流，感受想 象的奇妙。