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    2.5一元一次不等式与一次函数同步练习 北师大版数学八年级下册

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    北师大版八年级下册5 一元一次不等式与一次函数练习

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    这是一份北师大版八年级下册5 一元一次不等式与一次函数练习,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.已知直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于点A.以下结论:
    ①点A的坐标为A(1,2);②当x=1时,两个函数值相等:
    ③当x<1时,y1<y2; ④直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4在平面直角坐标系中的位置关系是平行.其中正确的个数有( )个.
    A.4B.3C.2D.1
    2.如图所示,已知一次函数的图像过点,则不等式的解集是( )

    A.B. C.D.
    3.函数的图象交x轴于点(2,0),则关于不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,当时,x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    5.已知点在直线上,则关于的不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,直线与直线相交于点,与x轴相交于点,则关于x的不等式组的解集为
    A.B.C.D.
    7.如图,已知直线:和直线:,将直线向下平移个单位长度后,与直线的交点在第二象限,则的值可以是( )

    A.B.C.D.
    8.一次函数与的图像如图所示,则的解集为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在平面直角坐标系中,直线、交点横坐标为1,直线、与x轴交点的横坐标为分别是3、;则不等式的解集是( )

    A.B.C.D.
    10.如图,正比例函数与一次函数交于点,则关于的不等式的解集为( )

    A.B.C.D.
    二、填空题
    11.若不等式(3m-2)x<7的解集为x>,则m的值为 .
    12.已知在同一平面直角坐标系中,一次函数与的图象如图所示,那么不等式的解集为 .

    13.如图,直线与x轴,y轴分别交于B,A两点,与直线相交于点P,若面积为6,则关于x的不等式组的解集为 .

    14.已知实数x、y满足,且,设,则k的取值范围是 .
    15.已知函数和函数的图像交于和两点,当时,求的取值范围为
    16.如图,直线与直线交于点,下列结论:①,;②关于的方程的解为;③关于的不等式的解集为;④直线上有两点,,若时,则.其中正确结论的序号是 .

    17.已知不等式的解集为,则值的范围为 .
    18.一次函数y=kx+b(k、b为常数,且)中的x与y的部分对应值如下表:
    下列结论中一定正确的是 .
    ①方程的解为x=2;
    ②若n>0,则;
    ③若关于x的一元一次不等式的解集为,则n=2
    ④当直线y=kx+b与的函数图象只有一个公共点时,k的所有取值范围为k1
    19.如图,函数和的图象相交于点A(a,-3),则不等式的解集为 ;
    20.如图,在平面直角坐标系中,直线,分别是函数和的图象,则可以估计关于的不等式的解集为 .

    三、解答题
    21.问题:探究函数的图象与性质.
    小华根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.
    下面是小华的探究过程,请补充完整:
    (1)在函数中,自变量可以是任意实数.
    (2)下表是与的几组对应值.
    ①__________.
    ②若,为该函数图象上不同的两点,则__________.
    (3)如下图,在平面直角坐标系中,描出以上表中各对对应值为坐标的点.并根据描出的点,画出该函数的图象.
    根据函数图象可得:
    ①该函数的最小值为_________.
    ②已知直线与函数的图象交于、两点,当时的取值范围是__________.
    22.如图,直线的图象与y轴交于点A,直线的图象与y轴交于点B,与x轴交于点D,两者相交于点C.
    (1)方程组的解是 ;
    (2)当与同时成立时,x的取值范围为 ;
    (3)在直线的图象上存在点P,使得的面积是的面积的2倍,求出点P的坐标;
    (4)在x轴上求一点Q,使为等腰三角形,直接写出所有满足条件的点Q的坐标.
    23.如图,已知一次函数的图像与轴交于点,一次函数的图像与轴交于点,且与轴以及一次函数的图像分别交于点、,点的坐标为.
    (1)关于、的方程组的解为______________.
    (2)关于的不等式的解集为__________________.
    (3)求四边形的面积;
    (4)在轴上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出点的坐标:若不存在,请说明理由.
    24.函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用,下面我们对函数展开探索,请将以下探索过程补充完整:
    (1)下表给出了部分、的取值:
    由上表可知,________,________,________;
    (2)用你喜欢的方式在平面坐标系中画出函数的图象;
    (3)写出函数图象的一条性质:________;
    (4)结合图象,请直接写出的解集:_______.
    25.画出函数的图象,利用图象求解下列问题:
    (1)求方程的解;
    (2)求不等式的解集;
    (3)若,求的取值范围.
    参考答案:
    1.B
    2.C
    3.D
    4.C
    5.C
    6.B
    7.B
    8.A
    9.C
    10.B
    11.m=-
    12.
    13.
    14.
    15.x<-2或x>1
    16.①②④
    17.
    18.①③
    19.
    20.
    21.(1)任意实数
    (2)①;②;
    (3)①;②
    22.(1)
    (2)
    (3)点P的坐标为或;
    (4)点Q的坐标为或或或.
    23.(1);(2);(3)4;(4)点坐标为或.
    24.(1)4,2,-1;(2)略;(3)函数关于对称(答案不唯一);(4)
    25.(1);(2);(3)
    x
    -1
    2
    y
    n
    0

    -6
    -5
    -4
    -3
    -2
    -1
    0
    1
    2


    2
    -2
    -1
    2
    -1
    -2
    -1
    2

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