中图版七年级上册第一章 地球和地图第三节 地形图一课一练

这是一份中图版七年级上册第一章 地球和地图第三节 地形图一课一练，共8页。试卷主要包含了在地形图上识别地形，等高线地形图的判读，山顶M与P点的相对高度为，读下图，完成下列问题等内容，欢迎下载使用。


1．在地形图上识别地形
(1)地形的五种基本类型： 。
①平原：海拔 ，宽广平坦，起伏小；
②高原：海拔 ，顶面宽阔，平缓的高地，边缘有崖壁；
③丘陵：海拔 ，相对高度不超过200米，地势起伏不大、坡度缓；
④山地：海拔 ，高度、起伏大，多呈脉状分布；
⑤盆地： ，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵；
(2)山地、丘陵和崎岖的高原统称 。
2．下图为某地等高线示意图，读图，回答下列问题。
(1)写出字母所在地的山体部位名称：C ，D ，F 。
(2)图中山峰B的海拔范围在 米— 米之间；C地与山峰A的相对高度是 米；量得甲乙两村的图上直线距离是2厘米，则两地间的实地直线距离是 千米。
(3)当地发展经济，要建一座化工厂，应选择在 （①或②），原因是该地位于河流的 （上游、下游）地区，避免污染村庄水源。
(4)FG与HI两河段中，水流较为湍急的是 河段，判断依据是 。
(5)丙村位于乙村的 方向。甲、乙、丙三个村庄中最有可能发展为城镇的是 ，根据图中信息说明两点理由。 ， 。
(6)要修一条乙到丁的公路，选址较合理的是线路 ，原因是 。
3．等高线地形图的判读
(1)在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线 。
(2)读“山体部位等高线地形图”，在相应的方框中的横线上填上文字。
a b c d
某中学地理学习小组计划组织野外地理研学，同学们准备了研学区域的等高线地形图为研学做参考。图为研学区域等高线地形图。读图，完成下面小题。
1．①处的地形部位名称是（ ）
A．陡崖B．山脊C．山谷D．鞍部
2．以下对地形图的判读，正确的是（ ）
A．沿②线登山比沿③线登山更容易B．该图等高距为1000米
C．⑤位于④的西北方向D．该区域以平原地形为主
读某地等高线地形图（下图），完成下面小题。
3．图中①、②两处的地形类型分别是（ ）
A．平原、丘陵B．丘陵、盆地C．高原、丘陵D．盆地、山地
4．山顶M与P点的相对高度为（ ）
A．1000米B．1460米C．200米D．1260米
5．现要将该图制作成分层设色地形图，甲地应该涂成（ ）
A．黄色B．棕色C．绿色D．蓝色
读山地不同部位的等高线形态示意图，完成下面小题。
6．下列选项中所示的地形部位正确的是（ ）
A．①山谷②山顶③鞍部④山脊B．①山脊②山谷③山顶④鞍部
C．①山谷②山脊③山顶④鞍部D．①山谷②鞍部③山脊④山顶
7．图①②③④中，可能出现河流的地形部位是（ ）
A．A部位B．B部位C．C部位D．D部位
8．下图是某地等高线地形图和地形剖面图，该地地势起伏情况是（ ）
A．东高西低B．中部高，四周低C．中部低，四周高D．南高北低
9．南方某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图回答下列问题。
(1)图中A、B两处，适合攀岩的是 处；适合漂流的是 处；E处部位的名称是 ；①河段小河的流向大致为 。
(2)该地区最高海拔为 米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米，若要在两地间修建缆车，则缆车线路长度至少 千米。
(3)图中C、D两山坡更适合学生上山的是 坡。
10．读下图，完成下列问题。
(1)根据提示写出图中字母代表的相应地形部位的名称：
(山顶：等高线中间高四周低 盆地：等高线中间低四周高 山脊：等高线向低处凸出 山谷：等高线向高处凸出 鞍部：两个山顶之间 陡崖：等高线重合）
虚线A: B: C: D: E: 虚线F:
(2)可能存在河流的是虚线 ；图中适合开展攀岩运动的是 。
(3)在等高线地形图中，等高线密集，坡度 (陡或缓）；等高线稀疏，坡度 (陡或缓）。
(4)G地的海拔高度为 米，H地的海拔约为 米，H地与G地的相对高度约为 米。
我国北方某村素有当地“最美乡村”之称。图为该村所在区域等高线地形图及村落照片，读图完成下面小题。
1．甲地所处的地形部位名称是（ ）
A．山顶B．山谷C．山脊D．鞍部
2．推测照片拍摄地位于四地中的（ ）
A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地
3．四地中最能体会“苍山如海，残阳如血”意境的是（ ）
A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地
下图是某海岛等高线地形图，读图完成下面小题。
4．关于图中信息，下列说法错误的是（ ）
A．该海岛主要地形类型为山地B．丙、丁两地降水较多的是丁
C．该岛盛行风风向是东南风D．甲处地形部位是陡崖
5．读图分析，判断下列推理错误的是（ ）
A．若a点与c点的图上距离为3厘米，则两地的实地距离为6千米。
B．乙山顶的海拔高度约在1000-1200米之间。
C．流经a、b、c三地的河流中，适合进行漂流(流速较快)的是b河。
D．仅考虑地形因素，乙、丙两地最大温差为6℃。
下图为中国南方某区域等高线地形图（单位：米）。据此完成下面小题。
6．图示区域内的地形类型主要是（ ）
A．平原B．丘陵C．盆地D．高原
7．某同学在登上当地最高峰朝阳峰时，只看到了图中所示的三个村镇，其中看不见的村镇是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
8．当地拟修建一座水坝，坝顶海拔约500米。图中所示的四个村镇需要移民的是（ ）
A．甲、乙B．甲、丙C．甲、丁D．丙、丁
9．某中学地理兴趣小组计划在老师带领下在野外高地进行考察。读图回答下列问题。
(1)山顶位于观测点的 方向。山顶与观测点的最大相对高度可能是 米。
A．130米 B．180米 C．230米 D．260米
(2)①②两条路线中，较容易到达观景台的是 ，理由是 。
(3)图示地区属于 （地形）。近年来该区域大力发展林业，对生态环境有利的影响是 （至少写出2点）。
(4)图中河流流经的山体部位是 ，根据观测点与出发地之间的地形剖面图（自绘），判断兴趣小组的师生们站在观测点 （能/不能）看到停在出发地的大巴车。
10．为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力，我国东部位于36°N的某中学利用暑假到图示山区开展登山游学活动。阅读材料和地图，回答下列问题。
材料一：同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。方案①：登大青山，锻炼体能；方案②：徒手攀岩，试试胆量；方案③：参观古庙，寻踪文化。
材料二：游学地的等高线地形图（如下图）
(1)本地区地势特点 ,西部以 为主，东部以 为主。（填地形种类）
(2)同学们计算火车站到大青山山顶的相对高度大约是（ ）
A．457米B．762米C．408米D．345米
(3)第二组同学沿②路线攀岩，从等高线的分布来看，A地属于 （地形部位），需要准备至少 米长的安全绳。
(4)方案三中同学们去参观古庙，寻踪文化。若图上王村火车站到古庙的距离是6cm,比例尺为1:50000，则两地实地直线距离是 ，同学们从小桥行走至古庙的过程中感觉比较轻松其原因是 （填数字）（双项选择）
①坡度缓②沿山谷走③沿山脊走④小路走向与等高线大致平行
(5)同学们在读图过程中发现图中b、c两条河流中，哪一条不可能存在 ，理由是 。
(6)为了防止有人爬山时迷路，同学们拿出预警方案:如果迷路了就选择沿着一条溪流走，这个想法对吗 ?原因：