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    人教版七年级数学上册 4.2.2 直线、射线、线段 学案

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    初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段导学案

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    这是一份初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段导学案,共2页。学案主要包含了自学交流,巩固提高,学后反思等内容,欢迎下载使用。

    课前准备:
    1、直尺、圆规、刻度尺、三根木棒(两根等长)、多媒体设备.
    2、提出问题:有一根长木棒,如何从它上面截下一段,使截下的木棒等于另一根木棒的长?
    学生活动:小组讨论,探索方法,总结出问题的解决方法.
    二、自学交流:
    1.如右图,把河道由弯曲改直,根据__________说明这样做能缩短航道.
    2.画线段AB=50mm,在线段AB上取一点C,使得5AC=2AB,在AB的延长线上取一点D,使得AB=10BD,那么CD=______mm.
    3.如右图,AC=CD=DE=EB,图中和线段AD长度相等的线段是________.以D为中点的线段是________.
    三成果展示:
    1.比较线段a和b的长短,其结果一定是( ).
    A.a=b B.a>b C.ab或a=b或a

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