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    初中数学北师大版七年级下册1 感受可能性说课ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册1 感受可能性说课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了创设情境导入新课,试一试1,试一试2,验证1试验法,验证2推理法,确定事件,例题解析,随堂练习,问题探讨,小结与作业等内容,欢迎下载使用。

    1.随意投掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数会是10吗?
    不可能
    2.随意投掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数一定不超过6吗?
    一定
    3.随意投掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数一定是1吗?
    不一定
    在日常生活中,我们经常需要对一些事件作出判断.
    是我们日常生活中对现象的通俗说法,包含了一些现象
    是预先的判断,而不是事后的确认,在试验前对事件的发生进行判断
    (1)一个标准大气压下,水烧到50°C就沸腾了.
    一定不会发生
    (2)晴天的早晨,太阳从东方升起.
    一定会发生
    (3)下周三,本地区会下雨.
    可能会发生
    下列事件中,哪些一定会发生?哪些一定不会发生?哪些可能会发生?请你作出判断.
    (1)两枚币值的和正好是6角;
    可能会发生
    (2)两枚币值的和正好是16角;
    一定不会发生
    (3)两枚币值的和不超过15角.
    一定会发生
    口袋里有1角,5角和1元的三枚硬币,从中随意掏出两枚,下面列举的事情中,哪些一定会发生?哪些一定不会发生?哪些可能会发生?
    每两位同学(共38人)为一组只掏出2枚硬币,算出它们的和,检验.
    根据三种判断结果,归纳总结概念:
    一定会发生的事件——必然事件
    一定不会发生的事件——不可能事件
    可能会发生,也可能不会发生的事件——随机事件
    (口答)下列事件中,哪些是确定事件?哪些是随机事件?确定事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
    (1)通常情况下,自来水在10°C就结冰.
    确定事件 不可能事件
    (2)随时打开电视机,正在播新闻.
    随机事件
    (3)哥哥的年龄比弟弟的大.
    确定事件 必然事件
    (4)晴天的夜晚,在室外能看见天上的星星.
    (5)任意掷一枚硬币,落地后正面(标币值的面)和反面同时向上.
    确定事件 不可能事件
    (6)汽车到达有红、绿灯的十字路口,遇上红灯.
    随机事件
    (7)(-3)2=-9.
    1.下列事件中,哪些是确定事件?哪些是随机事件?
    (1)将油滴入水中,油会浮在水面上. (2)任意投掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数.
    (1)是确定事件,(2)是随机事件
    2.小明任意买一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大?
    座位号是2的倍数的可能性大
    利用均匀的骰子和同桌做游戏,规则如下:
    (1)两人同时做游戏,各自投掷一枚骰子,每人可以只投一次骰子,也可以连续地投掷几次骰子; (2)当掷出的点数和不超过10,如果决定停止投掷,那么你的得分就是你所掷出的点数和;当掷出的点数和超过10,必须停止投掷,并且你的得分为0; (3)比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜.
    多做几次上面的游戏,并将最终结果填入下表:
    在做游戏的过程中,如果前面掷出的点数和已经是5,你是决定继续投掷还是决定停止投掷?如果掷出的点数和已经是9呢?
    讨论1:掷出的点数和已经是5,根据游戏规则,再掷一次,如果掷出的点数不是6,那么我的得分就会增加,而掷出的点数不是6的可能性要比是6的可能性大,所以我决定继续投掷.
    这个分析是正确的.
    在做游戏的过程中,如果前面掷出的点数和已经是5,你是决定继续投掷还是决定停止投掷?如果掷出的点数和已经是9呢?
    讨论2:掷出的点数和已经是9,根据游戏规则,再掷一次,如果掷出的点数不是1,那么我的得分就会变成0,而掷出的点数是1的可能性要比是不是1的可能性小,所以我决定停止投掷.
    由以上分析讨论可知:一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的.
    1.事件以它的发生情况可以怎样分类?分为哪几类?
    2.这节课的收获和体会:
    (1)在重复试验的每一次试验中: ①必然事件都发生了; ②不可能事件都没有发生; ③随机事件有时发生了,有时没有发生.
    (2)在同一个试验的有限次重复试验的每次试验中: ①都发生了的事件不一定是必然事件; ②都没有发生的事件不一定是不可能事件; ③有时发生了,有时没发生的事件一定是随机事件.
    教材第138页习题6.1第1,2,3题.
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