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    人教版数学七年级上册 3.2 第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程课件

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    初中数学人教版七年级上册3.1.1 一元一次方程说课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册3.1.1 一元一次方程说课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了情境引入,如何解这个方程呢,温故知新,-2x,合作探究,合并同类项,系数化为1,依据乘法的分配律,依据等式的性质2,解合并同类项得等内容,欢迎下载使用。
    程大位,明代商人,珠算发明家,历经二十年,于明万历壬辰年(1592 年)写就巨著《算法统宗》.《算法统综》搜集了古代流传的 595 道数学难题并记载了解决方法,堪称中国 16-17 世纪数学领域集大成的著作. 在该书中,有一道“百羊问题”: 
    甲赶群羊逐草茂,乙拽一羊随其后,    戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,    若得这般一群凑,再添半群小半群,    得你一只来方凑,玄机奥妙谁参透?
    (注:小半即四分之一)
    (1) 含有相同的_____,并且相同字母的_____也相 同的项,叫做同类项;(2) 合并同类项时,把各同类项的_____相加减,字 母和字母的指数_____.
    x + 2x + 4x = 140
    尝试把一元一次方程转化为 x = m 的形式:
    思考:上述解方程中的“合并”起了什么作用?
    解方程中“合并”起了化简的作用,把含有未知数的项合并为一项,从而将方程转化为 ax = b (其中 a,b 是常数) 的形式,“合并”的依据是逆用乘法的分配律.
    解:(1) 合并同类项,得
    (2) 合并同类项,得
    解下列方程:(1) 5x-2x = 9; (2) .
    解:(1) 合并同类项,得 3x = 9.
    系数化为 1,得x = 3.
    (2) 合并同类项,得2x = 7.
    例2 足球表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑、白皮块数目的比为 3 : 5,一个足球表面一共有 32 个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少个?
    解:设黑色皮块有 3x 个,则白色皮块有 5x 个. 根据题意列方程,得 3x + 5x = 32, 解得 x = 4. 则 3x = 12,5x = 20. 答:黑色皮块有 12 个,白色皮块有 20 个.
    方法归纳:当题目中出现比例时,一般可通过间接设元,设其中的每一份为 x,然后用含 x 的式子表示各数量,再根据等量关系列方程求解.
    例3 有一列数,按一定规律排列成 1,-3,9,-27,81,-243 ,··· . 其中某三个相邻数的和是-1701,这三个数各是多少?
    由三个数的和是-1701,得
    解:设所求的三个数分别是 x,-3x,9x.
    答:这三个数是 -243,729,-2187.
    分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是解决实际问题的一种数学方法.
    归纳:用一元一次方程解决实际问题的过程
    1. 下列方程合并同类项正确的是 ( ) A. 由 3x-x=-1+3,得 2x=4 B. 由 2x+x=-7-4,得 3x=-3 C. 由 15-2=-2x+ x,得 3=x D. 由 6x-2-4x+2=0,得 2x=0
    3. 某中学七年级 (5) 班共有学生 56 人,该班男生的人数是女生人数的 2 倍少 1 人.设该班有女生有 x 人,可列方程为_______________.
    2x - 1 + x = 56
    2. 如果 2x 与 x - 3 的值互为相反数,那么 x 等于(   ) A.-1 B.1 C.-3 D.3
    4. 解下列方程: (1) -3x + 0.5x =10; (2) 6m-1.5m-2.5m = 3; (3) 3y-4y =-25-20.
    5. 某洗衣机厂今年计划生产洗衣机 25500 台,其中 Ⅰ 型、Ⅱ 型、Ⅲ 型三种洗衣机的数量之比为 1 : 2 : 14,这三种洗衣机计划各生产多少台?
    答:计划生产 Ⅰ 型洗衣机 1500 台,Ⅱ 型洗衣机 3000 台,Ⅲ 型洗衣机 21000 台.
    解:设计划生产 Ⅰ 型洗衣机 x 台,则计划生产 Ⅱ 型洗衣机 2x 台,Ⅲ 型洗衣机 14x 台,依题意,得
    x + 2x + 14x = 25500,
    解得 x = 1500.
    则 2x = 3000,14x = 21000.
    1. 解形如“ax + bx + ··· + mx = p”的一元一次方程 的一般步骤.
    2. 用方程解决实际问题的步骤.

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