初中人教版课题1 生活中常见的盐同步测试题
展开1.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变大的是( )
A.氢氧化铜和稀硫酸 B.锌和硫酸铜溶液
C.氯化钠溶液和碳酸钾溶液 D.硫酸钠溶液和氯化钡溶液
2.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
A B C D
A.向pH=12的氢氧化钠溶液中逐渐加水
B.向一定量的二氧化锰固体中逐渐加入过氧化氢溶液
C.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁
D.向一定量氯化钙和盐酸的混合溶液中逐渐加入过量的碳酸钠溶液
3.图像能直观地表达化学中有关量的关系。下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )
A.图甲:分别向等质量的水中加入相同质量的氢氧化钠固体和硝酸铵固体
B.图乙:在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
C.图丙:碳酸钙在高温下分解
D.图丁:向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
4.实验室有一包含有杂质Na2SO4和CaCl2的粗盐,某化学小组的同学为了除去杂质得到纯净的NaCl,加水溶解后依次加入过量的BaCl2、Na2CO3溶液,过滤分离出沉淀后,再加入适量盐酸,并蒸发结晶。下列说法正确的是( )
A.该除杂过程中生成的沉淀有2种 B.加入BaCl2溶液是为了除去杂质Na2SO4
C.可将加入的Na2CO3溶液换成K2CO3溶液 D.过滤时用到的玻璃仪器有漏斗和玻璃棒
5.实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳后残留溶液的pH=2,向该溶液中滴入碳酸钠溶液可得如图pH曲线,下列有关叙述不正确的是( )
A.开始时溶液pH=2是因为残留液中还有盐酸
B.ab段表示随着Na2CO3溶液的滴入,CaCO3沉淀的质量逐渐增加
C.d点溶液中含有的溶质是NaCl和Na2CO3
D.该过程实验现象为先产生气泡后有白色沉淀
6.氢化钙(CaH2)与水反应可生成一种碱和一种可燃性气体。CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物不可能是( )
A.H2B.CaCO3C.NaOHD.O2
7.下列区分物质的方法或试剂不正确的是( )
A.硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨区分 B.浓盐酸和浓硫酸:打开瓶塞
C.黄金和黄铜(铜锌合金):稀盐酸 D.氯化钠和氢氧化钠:加水溶解
8.为除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,依次加入NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液(所加试剂均过量),过滤后再加适量的盐酸。下列说法不正确的是( )
A.过滤时玻璃棒起引流作用
B.氢氧化钠溶液的作用是除去杂质氯化镁
C.加盐酸之前的滤液呈碱性
D.若加入的盐酸过量,对实验结果无影响
9.如图所示,该曲线能正确反映下列变化中y与x变化关系的是( )
A.硫酸钠中滴入稀盐酸,y代表气体的质量
B.氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸,y代表混合溶液的pH
C.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl,y代表溶液的质量
D.CuSO4和H2SO4的混合溶液中加入NaOH溶液,y代表沉淀的质量
10.下列实验方案中,设计不合理的是( )
A.鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸:分别观察溶液颜色
B.鉴别氯化铵和尿素:分别加熟石灰粉末研磨,闻气味
C.鉴别硝酸铵和氯化钠:分别加适量水,用手触摸容器壁
D.鉴别烧碱溶液和石灰水:分别滴加酚酞试液,观察颜色变化
11.下列图像不能正确反映其对应关系的是( )
A B C D
A.等质量的粉末状和块状碳酸钙固体制取二氧化碳
B.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合物溶液中逐滴滴加稀盐酸
C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.向一定量的氨水中加水
12.我省叶县是中国岩盐之都,岩盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,要除去杂质得到精盐,设计了如图所示实验方案。有关该方案说法错误的是( )
A.操作①⑤⑦均用到了玻璃棒,但玻璃棒的作用不一样
B.过滤所得的固体中含有泥沙和反应生成的四种沉淀物
C.第②③④步依次加入的试剂为NaOH、Na2CO3、BaCl2
D.调节pH=7时必须使用稀盐酸,不能使用其它酸类物质
13.某同学想探究实验室制取二氧化碳反应后溶液的成分,他取适量反应后的滤液,向其中逐滴滴加碳酸钠溶液,并用pH传感器监测得到如图所示曲线。下列有关说法不正确的是( )
A.p点的溶液呈碱性
B.m点的溶质为HCl、NaCl、CaCl2、Na2CO3
C.~n段发生的反应为:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
D.滴加碳酸钠过程中观察到的现象是先有气泡,后有白色沉淀
二.填空题(共3小题)
14.粗盐中含有一定的可溶性杂质MgCl2、CaCl2和Na2SO4,为除掉杂质制得精盐需进行实验。
(1)为除去上述粗盐水中的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,需要依次加入过量的BaCl2、 、NaOH溶液,分离出沉淀后,再加入适量盐酸后蒸发。
(2)写出加入适量稀盐酸发生中和反应的化学方程式 。
(3)用提纯后的食盐配制一定质量分数的食盐水,若用量筒量取水时仰视读数,则配制的溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
15.《天工开物》“作咸”篇介绍了利用日光晒取海盐的技术。
(1)晒盐类似于实验室中的 (填“蒸发”或“降温”)结晶。
(2)某浓缩的海水中除氯化钠之外,还含有少量氯化钙、硫酸镁,为得到纯净的氯化钠溶液,依次进行下列操作:
a.加入过量的Ba(OH)2溶液; b.加入过量的X溶液; c.过滤; d.加入适量盐酸。
①写出加入X溶液时发生反应的化学方程式(写一个) 。
②请分析过滤后滤液仍然浑浊的原因 。
16.为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有 。
(2)写出加入过量Na2CO3溶液发生反应的化学方程式(写出一个即可) 。
(3)实验最终得到氯化钠的质量大于粗盐中所含氯化钠的质量,则整个过程中能引起氯化钠质量增大的反应共有 个。
三.实验题(共2小题)
17.酸碱盐是几类重要的物质,在生产和生活中有广泛的用途。
(1)碱的溶液有相似的化学性质,如氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞溶液变红,其原因是碱溶液中都含有 (写离子符号)。
(2)实验小组探究稀盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化,得到如图1所示曲线。
①用滴管滴加的溶液是 。
②写出C点溶液中所含溶质的化学式 。
(3)为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
①操作⑤中玻璃棒的作用是 。
②写出一个加入碳酸钠溶液时所发生反应的化学方程式 。
(4)草木灰是农家肥料,它的主要成分是碳酸钾。现利用如图2所示装置测定276g草木灰中碳酸钾的质量分数,(假设稀硫酸过量,且草木灰中除碳酸钾外其它物质不与稀硫酸发生反应)请按要求答题:
①装置D的作用是 。
②设计实验验证装置C中的溶质成分 。
③实验结束后,称量发现C装置较反应前质量增加了4.4克,计算草木灰中碳酸钾的质量分数。
18.酸、碱、盐是初中化学学习和研究的重要内容。
(1)浓盐酸和浓硫酸是实验室常用的两种酸。在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的两种酸。若将他们在空气中放置一段时间,则 (填序号)。
a.浓盐酸的溶质质量分数不变 b.浓硫酸的溶质质量分数不变
c.浓盐酸的溶液质量增大 d.浓硫酸的溶液质量增大
(2)如图1是利用数字传感器测得的盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH变化图像。
(注:所用溶液均视为稀溶液,密度近似看作1g/mL)
①盐酸与氢氧化钠溶液反应属于基本反应类型中的 反应。
②若将氢氧化钠溶液改为等体积、等质量分数的氢氧化钾溶液,则当加入12mL盐酸时,溶液显 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。
③如图2是盐酸与氢氧化钠反应的微观示意图,请在图2虚线框内将b点时溶液中的微粒补画完整。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了如图3方案:
①溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是
。
②请写出加入溶液X时发生反应的化学反应方程式 。
③为探究溶液B中除氯化钠外其它溶质成分,小雨同学设计了如下方案:取少量溶液,加入足量Ca(OH)2溶液,有白色沉淀产生,充分反应后静置,取上层清液滴加酚酞溶液。若溶液变红,则说明溶质有Na2CO3和NaOH。小雨同学的方案是否正确?若不正确,请说明理由: 。
食用纯碱中常含有少量的氯化钠,现取某食用纯碱样品11g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应、产生了4.4g气体,请计算该食用纯碱中碳酸钠的质量分数。
四.解答题(共3小题)
19.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为 (填字母代号)。
a.纯碱 b.烧碱 c.苏打 d.小苏打
(2)如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将 (填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质为 。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了以下方案:
①写出加入过量Ba(OH)2溶液时发生反应的化学方程式 。
②固体B的成分是什么? (写化学式)
③溶液Y中含有哪些杂质? 。请设计合理的实验方案加以证明。(简要写出实验步骤、现象和结论)
同学们将100g溶质质量分数为13.5%的氯化铜溶液加入足量氢氧化钠溶液中,请计算反应生成氢氧化铜的质量。
20.酸、碱、盐种类繁多,与人类的生产、生活关系密切。
(1)不同的酸具有相似化学性质的本质原因是 。
A.它们都含有酸根
B.它们都含有氢元素
C.它们溶于水后都能解离出氢离子
D.它们都能与指示剂作用
(2)中和反应是化学学习和研究的重要内容。为探究氢氧化钠是否与稀硫酸发生反应,某同学按如图1所示装置进行实验,将X溶液滴入Y溶液中,测得试管内溶液pH由1变到10,则 (填“X”或“Y”)是NaOH溶液。由此得出氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应,该反应的化学方程式是 。
(3)某粗盐样品中可能含有MgCl2、Na2SO4和CaCl2等杂质,为了确定其成分,并对其提纯,某化学小组将样品配成溶液后设计了如图2所示的实验方案,其中固体A中含三种物质。
①最后蒸发操作中玻璃棒的作用 。
②根据以上实验现象,请你分析样品中含有的杂质是 。
③用提纯后的食盐配制一定质量分数的食盐水,若用量筒量取水时仰视读数,则配制的溶液的溶质质量分数
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
④请设计实验方案证明溶液B中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)
⑤电解提纯后食盐配制的食盐水,可得到烧碱、氯气(Cl2)和最轻的气体,烧碱是一种重要的化工原料,若要生产80t烧碱,计算所需NaCl的质量。
21.酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物,根据所学知识回答下列问题。
(1)下列有关酸、碱、盐的说法正确的是 。
A.小苏打是发酵粉的主要成分
B.浓硫酸敞口放置在空气中会产生酸雾
C.盐中一定含有金属离子或金属元素
D.在溶液中能解离出酸根离子的物质一定是酸
(2)某同学对中和反应进行实验探究。将稀硫酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中,并对实验过程中溶液的温度进行实时测定,得到如图2所示曲线。
①图1是该实验的微观示意图,其中没有发生变化的微粒是 。
②已知图2中A~B段溶液pH逐渐变小,则B~C段溶液的pH逐渐 (填“增大”或“变小”)。
③写出该反应的化学方程式: 。
(3)某粗盐中含有泥沙、Na2SO4、MgCl2和CaCl2杂质,为除去该粗盐中的杂质,某化学小组的同学设计了如图所示的实验。
①写出一个加入过量X溶液发生反应的化学方程式 。
②沉淀A中所含物质有哪些: 。(写化学式)
③为探究滤液B中的杂质成分,某同学设计了如下实验:取少量滤液B,加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,溶液变红,确定滤液B中的杂质成分为碳酸钠和氢氧化钠。其他同学提出了质疑,请简述理由: 。
(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取20g的石灰石(杂质不反应)放入烧杯中,再加入足量稀盐酸,充分反应后,测得生成二氧化碳6.6g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数。
参考答案
一.选择题(共13小题)
1.A; 2.D; 3.C; 4.B; 5.B; 6.D; 7.A; 8.D; 9.D; 10.D; 11.D; 12.C; 13.B;
二.填空题(共3小题)
14.Na2CO3;NaOH+HCl=NaCl+H2O;偏小; 15.蒸发;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH】;滤纸破损或液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净等; 16.玻璃棒、漏斗、烧杯;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl);6;
三.实验题(共2小题)
17.OH﹣;稀盐酸;NaCl、HCl;搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;防止空气中的二氧化碳进入C装置;取适量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,静置,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠; 18.d;复分解;酸性;搅拌使液体均匀受热,防止液体飞溅;Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓;不正确,过量氢氧化钙溶液也为碱性会使酚酞变红,无法判断氢氧化钠的存在;
四.解答题(共3小题)
19.d;硫酸;硫酸钠、硫酸;Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;BaCO3、CaCO3;Na2CO3、NaOH; 20.C;X;H+H2SO4=Na2SO4+2H2O;搅拌,防止局部温度过高导致液滴飞溅;MgCl2、CaCl2;偏小;取少量溶液B于试管中,先加入过量的氯化钡溶液,充分反应后,向上层清液当中滴加酚酞溶液,若溶液变红,则证明含有氢氧化钠; 21.A;Na+、;变小;H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;BaCO3、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3;氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,都能使酚酞变红,若加入氯化钡不足,不能将碳酸钠反应完,则无法确定是否含氢氧化钠;
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/6 18:44:22;用户:初中化学;邮箱:xueshen03@xyh.cm;学号:30236074
化学九年级下册课题1 生活中常见的盐随堂练习题: 这是一份化学九年级下册<a href="/hx/tb_c9873_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题1 生活中常见的盐随堂练习题</a>,共16页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐练习题: 这是一份人教版九年级下册<a href="/hx/tb_c9873_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题1 生活中常见的盐练习题</a>,文件包含111生活中常见的盐答案doc、111生活中常见的盐doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐课时作业: 这是一份初中化学人教版九年级下册课题1 生活中常见的盐课时作业,共13页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。