初中化学人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥课题1 生活中常见的盐优质课ppt课件
展开第1课时 氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
【学习目标】
1.认识生活中常见的盐的物理性质和用途。
2.知道碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的一些化学性质。
【学习重点】了解常见的盐的用途;掌握碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应和碳酸钠与氢氧化钙的反应。
【学习难点】掌握碳酸钠、碳酸氢钠与酸的反应和碳酸钠与氢氧化钙的反应。
【学习过程】
一、自主学习
1.指出下列物质中哪些是酸?哪些是碱?哪些是盐?
H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH
酸:
碱:
盐:
2.CO32-或HCO3-的检验方法:加入 ,有气泡产生,将生成的气体通入 中,有白色沉淀生成。
3.Na2CO3溶液与澄清的石灰水反应,产生的现象为 ,反应的化学方程式为 。
二、新知导学
知识点一 盐
1.概念:盐是指一类组成里含有 (或者铵根离子)和 的化合物。如NaCl、NH4NO3、KMnO4等。
2.有些盐是有毒的,如工业用盐中含有 ,不能食用。
知识点二 氯化钠
【引导自学】自主阅读教材P72~73,了解NaCl在生命活动中的作用以及各行业中的用途。
1.构成:由钠离子和氯离子构成,它们在人体中都具有一定的生理作用。每人每天约需 g食盐,过多食用不利于人体健康。
2.用途:
(1)医疗上用来配制 ;
(2)农业上用氯化钠溶液来 ;
(3)工业上用氯化钠为原料来 ;
(4)生活上用食盐 等。
3.存在形式:氯化钠在自然界中分布很广,除海里含有大量氯化钠以外,盐湖、盐井、盐矿等都蕴藏着氯化钠。
4.制取:(1)用海水晒盐或用盐湖水、盐井水煮盐;(2)粗盐中含有多种可溶性杂质(如 等)和不溶性杂质,通过溶解、沉淀、过滤、蒸发、结晶等处理,可以得到初步提纯。图示如下:
知识点三 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
【引导自学】阅读教材P73,了解常见盐的用途。
| 俗名 | 色、态 | 溶解性 | 用途 | 水溶液酸碱性 | 制法 |
碳酸钠 (Na2CO3) | ______ | _____粉末 | _______ | 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等 | __________ | 侯氏制碱法 |
碳酸氢钠 (NaHCO3) | ______ | _____粉末 | 可溶 | 发酵粉的主要成分之一、治疗 症的一种药剂 | _________ |
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碳酸钙 (CaCO3) | _____的主要成分 | _____粉末 | _______ | 重要的建筑材料、补钙剂 |
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知识点四 碳酸盐的化学性质
1.与酸反应
【合作探究一】完成教材P74的“实验11-1”,探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应。
| 碳酸钠+盐酸 | 碳酸氢钠+盐酸 |
现象 | 迅速反应,产生 ,试管中的澄清石灰水 | 反应更迅速,产生的气泡更多,试管中的澄清石灰水 |
化学方程式 | Na2CO3+2HCl===2NaCl+ +______ | NaHCO3+HCl===NaCl+ +______ |
结论 | 碳酸盐都能与酸反应,产生 气体 |
2.某些碳酸盐可与碱反应
【合作探究二】完成教材P74的“实验11-2”,探究碳酸钠与澄清石灰水的反应。
实验内容 | 实验现象 | 化学方程式 |
向盛有碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水 | 溶液变 | Na2CO3+Ca(OH)2=== +2NaOH |
三、我的收获
四、当堂检测
1.下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是( )
A.醋 B.生石灰 C.纯碱 D.烧碱
2.在鸡蛋壳上滴稀盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体, 这说明鸡蛋壳中含有的离子是( )
A.Ca2+ B.CO32- C.SO42- D.OH-
3.下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( )
A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打
4.用作鉴别碳酸根离子的试剂是 ( )
A.稀硫酸 B.食盐水 C.石灰水 D.稀盐酸和澄清石灰水
5.鉴别碳酸钠与氢氧化钠溶液可以使用以下哪种试剂( )
A.酚酞 B.石蕊 C.盐酸 D.石灰水
6.下列关于物质用途的说法中,正确的是( )
A.碳酸钙用作发酵粉 B.苏打用作建筑材料
C.亚硝酸钠用于食品调味 D.小苏打用于治疗胃酸过多
7.小明用鸡蛋做了如下实验:将鸡蛋壳与盐酸混合,有气体产生;再将生成的气体通入到澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。请你回答:
(1)试推断产生的气体是 ,鸡蛋壳中含有 根。
(2)产生的气体与石灰水反应的化学方程式为 。
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