初中生物第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第3节 人体免疫图片ppt课件

这是一份初中生物第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第3节 人体免疫图片ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了提升与迁移，应用与实践，双基巩固，非特异性，特异性，抗体具有专一性，传染源，①②⑤，控制单一变量等内容，欢迎下载使用。

1. 下图是人体免疫系统概念图，下列叙述错误的是（　 　）A. 甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D. 艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
2. 小明同学在野外进行生物考察时被蛇咬伤,指导老师立即带他到最近的防疫站注射了抗毒血清,这种做法所属的免疫类型和注射的药物分别是（　 　）A. 特异性免疫、抗体B. 非特异性免疫、抗体C. 特异性免疫、抗原D. 非特异性免疫、抗原
3. 骨髓移植是治疗白血病的有效手段，骨髓的捐献者是供体，接受供体骨髓的患者称为受体，受体做完移植手术后，要在无菌隔离区待一段时间，以防感染。下列说法错误的是（　 　）A. 移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B. 移植后的免疫排斥反应属于特异性免疫C. 受体手术后需要长期使用免疫抑制药物D. 预防白血病最为科学的手段是注射疫苗
4. 近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是（　 　）A. 疫苗通常是用杀死或减毒的病原体制成B. 接种疫苗可以预防某些疾病C. 接种疫苗的目的是保护易感人群D. 所有疫苗的接种只需要进行一次
5. 受伤的小狗常用舌头舔伤口，可以促进伤口的愈合。下列免疫类型与之相同的是（　 　）A. 被蛇咬伤的病人注射抗蛇毒血清B. 皮肤和黏膜的分泌物有杀菌作用C. 某些人注射青霉素导致过敏反应D. 肾脏移植引起的免疫排斥反应
6. 科学家为了探究生物的免疫功能，利用健康家禽做了如下实验，下列说法不正确的是（　 　）
A. 人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于 实验中的甲组B. 若甲组鸡第二次处理后无病症，则说明该脱毒 禽流感病毒可作为疫苗研发C. 经过上述处理后，给甲组鸡注射马立克氏病毒， 它们也不会患马立克氏病D. 乙组鸡在实验中起对照作用
7. （资料分析）阅读资料，结合所学知识回答相关问题。资料一 将一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2 h后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。
资料二 面对新型冠状病毒，有人说：“你们（中医）连病毒都不清楚怎么回事，能怎么治疗？”张伯礼院士在武汉抗击疫情时举例，一个房间里边有些垃圾，这些垃圾招来了很多虫子，有的人是专门研究杀虫剂，不断研究杀虫剂来消灭虫子，我们中医就把这些垃圾清理掉，垃圾清理了，房间里的虫子就没有了。中医就是清理人体垃圾，调节人体状态，激活人体存在的免疫功能，让你自己去消灭病毒。
资料三 目前我县积极开展“关爱学生心理健康教育特色活动”评比方案，旨在普及心理健康知识，提高广大学生的心理健康水平，提高自我调节能力。使学生能适应生活中的各种挫折，走出困境，从而促进和谐社会建设。
（1）资料一中的皮肤属于保卫人体的第__________道防线，属于______________免疫。
（2）当新冠病毒侵入人体时，会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质__________，它能抵抗该病的病原体，这是保卫人体的第__________道防线，属于__________免疫。这种特殊蛋白质对结核病有作用吗？ __________（填“有”或“没有”）；原因是______________________。
（3）从免疫学的角度看，新冠病毒肺炎患者属于__________。注射疫苗是预防新冠肺炎的有效措施，从预防传染病的措施看，注射疫苗属于________________。
（4）青少年正处于发育的关键时期，更要关注健康。下列属于健康的生活方式的是__________（填序号）。①饭前便后要洗手 ②每天阳光体育锻炼1 h ③面对挫折、烦恼就封闭自己 ④多喝饮料不喝水 ⑤按时作息，保证充足睡眠 ⑥学习犯困时可吸烟来提神醒脑
8. 新冠病毒灭活疫苗能让人体在不发病的情况下产生特异性免疫，下图中Ⅰ和Ⅱ分别表示前、后两次接种，引起人体产生抗体量变化的曲线图，下列描述正确的是（　 ）
9. 1962年，顾方舟提取出脊髓灰质炎病毒，并将其活性和毒性弱化后包裹在糖衣中，制成“糖丸”。“糖丸”服用后，低活性的病毒会激发人体的抵抗力且不会使人感染致病。时至今日，科研人员已研发出新型脊髓灰质炎疫苗，该疫苗由完全灭活的病毒制成，即将病毒的遗传物质灭活。下列说法不正确的是（　 　）
A. 糖丸的本质是低活性的脊髓灰质炎病毒B. 幼儿服用糖丸后，糖丸的“糖衣”在胃部可被消 化吸收C. 糖丸进入人体后，刺激人体免疫细胞产生一种特 殊蛋白质抗体D. 服用“糖丸”或者打脊髓灰质炎疫苗都属于特异 性免疫
10. （实验探究）副猪嗜血杆菌病是危害全球养猪业的典型细菌性疾病之一。在副猪嗜血杆菌灭活疫苗研制中，使用能显著提高免疫作用的佐剂对提高疫苗的效力起着重要作用。近年来研究发现，银杏叶提取物黄酮苷对机体的免疫功能有很大的促进作用，为了研究银杏叶提取物黄酮苷作为副猪嗜血杆菌灭活疫苗佐剂的可行性，某科研小组做了以下实验。
①选取体重相近的同年龄健康小鼠40只，然后随机平均分成4个小组。②第一次分别给4个小组的每只老鼠皮下注射0.2 L低、中、高浓度佐剂疫苗和不加佐剂疫苗，14天后以同样的途径和剂量进行第二次免疫注射，在第一次免疫注射和第二次免疫注射后，分别测定小鼠血液中的IgG抗体（IgG抗体具有中和多种毒素的作用）水平，如下图所示。
③在第二次免疫注射21天后给所有小鼠腹腔注射副猪嗜血杆菌毒株，记录小鼠临床表现，并统计小鼠死亡率，如下表所示。
（1）从免疫学的角度分析，副猪嗜血杆菌灭活疫苗属于__________，该免疫方式属于__________免疫。（2）不加佐剂疫苗组在实验中起__________作用。选取体重相近的同年龄健康小鼠的目的是______________。
（3）分析上图数据，第二次免疫注射后，高浓度组I gG抗体水平 __________不加佐剂疫苗组，低浓度组和中浓度组的I gG抗体水平显著 __________不加佐剂疫苗组。（均填“高于”或“低于”）
（4）分析上表数据，能否得出“不同浓度的黄酮苷佐剂能提高副猪嗜血杆菌灭活疫苗的免疫效力”的结论？__________；理由是 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
11. 找出自己的接种证，了解自己从出生到现在都接种了哪些疫苗，列表归类已接种的疫苗分别针对哪些病原体；理解接种疫苗，加强锻炼才是最直接、最经济的预防疾病手段。