初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官图文课件ppt

这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官图文课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了课前预习，精巧点拨，学习目标，课堂演练，听小骨，半规管，咽鼓管，神经冲动，听觉神经，大脑皮层的听觉中枢等内容，欢迎下载使用。

1. 描述耳的结构与功能，说出听觉形成的过程。2. 科学用耳能够保护耳的健康。3. 说出视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤触觉和温度觉感受器感受刺激的不同特点。
1. 耳的结构和功能（如下图）：
2. 听觉的形成过程：外界声波→外耳道（传递声波）→__________（产生振动）→听小骨（传导振动）→ __________（产生兴奋）→__________（传递兴奋）→ _________________________（形成听觉）。
3. 耳的保护：（1）遇到巨大声响时，迅速张开口，使________张开，或闭嘴、堵耳，以保持__________两侧的大气压力平衡，以免震破鼓膜。（2）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免细菌通过__________进入中耳，引起中耳炎。
4. 嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫作__________。味觉感受器叫作__________，主要分布于舌的背面。触觉最敏感的部位是_________、_________、__________等处。感受冷与温的感受器分别为__________________、______________________。
1. 听觉感受器位于耳蜗，头部位置感受器位于前庭和半规管,嗅觉感受器位于嗅黏膜，味觉感受器位于味蕾。但是听觉、位置觉、嗅觉、味觉产生的场所都位于大脑皮层的神经中枢。2. 患咽炎后容易引起中耳炎,是因为病菌容易经咽鼓管直接进入中耳。
3. “入芝兰之室,久而不闻其香；入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这句话是说嗅觉具有适应性,使嗅细胞的敏感性降低。
1. 下列有关耳的基本结构和功能的叙述,正确的是（　 　）A. 耳分为外耳、内耳两部分B. 中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成C. 前庭和半规管能传导鼓膜的振动D. 听小骨里含有感觉头部位置变化的感受器
2. 下图是耳的结构,其中在声波的作用下能产生振动的是（　 　）A. ① B. ②C. ③ D. ④
3. 人们在路边行走时，听到汽车的“鸣笛声”能及时躲避车辆，避免了交通事故的发生。听觉在形成过程中，听觉感受器和听觉的形成部位分别是（　 ）A. 耳廓、耳蜗B. 鼓膜、外耳道C. 耳蜗、大脑皮层的听觉中枢D. 鼓膜、大脑皮层的听觉中枢
4. 成语“闻鸡起舞”常常形容有志报国的人应及时奋起，原意为早上听到鸡叫就起来舞剑。人听到公鸡鸣叫的过程是（　 　）A. 外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑的听觉中枢B. 外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经→大脑的听觉中枢C. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑的听觉中枢D. 外耳道→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经→大脑的听觉中枢
5. 保护听力，终身受益。下列做法能够保护听力的是（　 　）A. 长时间戴耳机听音乐 B. 周围有噪音时提高电视音量C. 遇到巨大声响要张口 D. 经常用挖耳勺掏耳垢
6. 下列器官中，不属于感觉器官的是（　 　）A. 耳和鼻 B. 眼和舌 C. 皮肤和舌 D. 指甲和毛发
7. 广东普宁的油炸豆干非常有名，刚出炉的豆干外焦里嫩，香喷喷，滑溜溜，外加点蒜油，更是美味无比。在品尝豆干的过程中，需要使用哪些感受器？（　 　）①触觉感受器 ②味觉感受器 ③嗅觉感受器 ④温度觉感受器 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
二、非选择题8. （读图理解）如下图所示，根据耳的结构模式图回答问题。
（1）图中具有收集和传导声波作用的结构是__________（填序号）。（2）图中⑦是__________,它随声波产生的振动可通过[______]__________传导到内耳中的[⑤]__________内。
（3）图中⑤内有听觉感受器,能接收信息并将信息通过[____]__________传导到大脑皮层的________产生听觉。 （4）咽部发炎时,如不及时治疗,很可能引发中耳炎,这是因为咽部与鼓室之间有__________相连。