初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边教学ppt课件
展开11.1.1 三角形的边(第2课时)
运用三角形三边关系解决等腰三角形中有关边的问题。运用三角形三边关系,解决代数式化简问题。能对三角形的边进行分类讨论。
画图,并思考下列问题?
(1) 任意画一个在三角形,回忆三角形的三边有什么关系?
(2) 画一个边长为5cm的等腰三角形?你想到了什么?
三角形第三边 c 的取值范围: | a-b| < c < a+b
三角形两边的和大于第三边. a+b> c
三角形两边的差小于第三边. a - b< c
例1 用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰长是底边长的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长是4cm的等腰三角形吗?为什么 ?
解:(1)设底边长为 xcm,则腰长为 2xcm,依题意得: x+2x+2x=18. 解得 x=3.6.∴ 三边长分别为3.6cm、7.2cm、7.2cm.
解:(2) 因为长为4cm的边可能是腰或底边,所以需要分类讨论.①若底边长为4cm,设腰长为xcm,则 4+2x=18.解得x=7.②若腰长为4cm,设底边长为xcm,则2×4+x=18. 解得x=10.∵ 4+4<10, ∴ 不能组成三角形,即该情况不存在.综上所得:可以围成底边长是4cm的等腰三角形.
检验三边长是否构成三角形, 短边 +短边 > 长边等腰三角形的边,一般要分类讨论是底边或腰
1 已知一个等腰三角形的两边长分别是3,4.求等腰三角形的周长?
解:①若底边长为3 cm,则腰长为4 cm,则 ∵ 3+3>4, ∴ 能组成三角形 ∴ 等腰三角形的周长:3+3+4=10.②若底边长为4 cm,则腰长为3 cm,则 ∵ 3+4>4, ∴ 能组成三角形 ∴ 等腰三角形的周长:4+4+3=11.综上所得:等腰三角形的周长是10cm,或11cm.
例2.已知:a、b、c为三角形的三边长,化简 |b+c-a| +|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|.
解:∵ a、b、c为三角形三边的长,∴ b+c>a, a+c>b, a+b>c.∴ b+c- a>0, b- a- c<0, a+c-b>0.∴原式=|b+c-a| +|b-c-a|-|c-a-b|-|a-b+c|. =b+c-a+a+c-b-a-b+c+b-a-c =2c-2a.
1.已知a,b,c是 △ABC 的三边长,化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|
解:∵a,b,c是△ABC 的三边长,∴ a-b-c<0,b-c-a<0,c-a-b<0.∴ 原式=-a+b+c-b+c+a-c+a+b =a+b+c.
第三边x:|a-b|
2.若长度分别是a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )A.1 B.2 C.4 D.8
3.一个三角形的三边长之比是2∶2∶1,周长是10,此三角形按边分是( )A.等腰三角形 B.等边三角形C.不等边三角形 D.以上都不对
5.一个三角形的两边长分别是1和4,若第三边的长为偶数,则第三边的长是________.
4.已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则该三角形的周长为( )A.7 B.8 C.9 D.10
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