数学二年级上册3 角的初步认识精练

这是一份数学二年级上册3 角的初步认识精练，共7页。试卷主要包含了用心思考，正确填空，反复比较，谨慎选择，按要求做题，数一数，读懂要求，操作实践等内容，欢迎下载使用。
第三单元一、用心思考，正确填空。(每空1分，共20分)1．所有的角都有(　　)个顶点和(　　)条边。2．红领巾上有(　　)个角，有(　　)个锐角和(　　)个钝角。3．一个三角尺上有(　　)个直角，其他的角都是(　　)角。4．角的两边张口越小，角就越(　　　)；张口越大，角就越(　　　)。(填“小”或“大”)5．数一数，右图有(　　)个角。6．下面钟面上时针和分针形成的角分别是什么角？ 7．1个粉笔盒表面一共有(　　　)个直角。8．右图中，角(　 　)和角(　 　)是锐角，角(　　)和角(　　)是直角，角(　　)和角(　　)是钝角。二、反复比较，谨慎选择。(每题2分，共16分)1．下面的物体中没有角的是(　　)。2．  在放大镜下看，这个角的大小(　　)。① 变小    ② 不变    ③ 变大    ④不确定
3．下面用三角尺拼成的角，最大的是(　　)。4．右图中有(　　)个钝角。① 3  ② 1  ③ 2  ④ 45．把一个正方形剪去1个角，还剩下(　　)个角。① 3  ② 4  ③ 5  ④ 三个选项都有可能6．下图(　　)中遮住的角是直角。7．下面说法错误的是(　　)。① 有两条边的图形就是角  ② 所有的钝角都比锐角大③ 任意一个三角尺上都有两个锐角  ④ 锐角比直角小8．第三套全国小学生广播体操——七彩阳光开始了，下图这个动作中双臂打开的角度成(　　)。① 钝角    ② 直角③ 锐角    ④ 平角三、按要求做题。(共21分)1．在角的下面画“√”。(5分) 
2．将下面各角按从大到小的顺序排列。(填序号)(4分) (　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　)3．按要求填序号。(12分) 四、数一数。(共22分)1．数一数下面每个图形中各有几个直角，并把直角标出来。(8分)      (　　)个      (　　)个     (　　)个     (　　)个2．数一数，填一填。(14分)   　　　 　　　
五、读懂要求，操作实践。(共21分)1．以给出的点为顶点画一个直角，并标出角的各部分的名称。(4分)  2．在下面的方格纸上先画一个直角，再在直角的左边画一个比它大的角，在直角的右边画一个比它小的角。(6分) 3．在下面的图形中，分别再画一条线，使它们符合要求。(4分) 4．按要求分别在下面长方形上剪一刀，剩余的部分可能变成几个角？请像图一这样用虚线把你剪的过程表示出来。(5分)
5．按要求给下面图形添上一条线段。(2分)
答案一、1．1　2　2．3　2　1    3．1　锐　    4．小　大    　5．66．钝　直　锐　    7．24    8．2　3　1　6　4　5二、1．①　2．②　3．③　4．③  5．④　6．②　7．①　8．③三、1．(√)(　)(　)(√)(　)    2．③　②　④　①3．直角：④⑤⑧⑩锐角：①③⑥⑨⑫钝角：②⑦⑪点拨：锐角比直角小，钝角比直角大。当无法确定一个角是不是直角时，就拿三角尺上的直角比一比。四、1．(图略)1　5　8　02．2　2　　1　2　1　　4　3五、1．(画法不唯一)2． (画法不唯一)3． (画法不唯一)4．3(画法不唯一)5．(画法不唯一)