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人教版二年级数学上册 单元检测 第六单元
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这是一份人教版二年级数学上册 单元检测 第六单元,共7页。
第六单元一、用心思考,正确填空。(每空1分,共29分)1.7+7+7+7写成乘法算式是( ),表示有( )个( )相加。2.6个9的和是( ),6和9的和是( );2个8的积是( ),2和8的积是( )。3. 4.在括号里填上合适的数。(1)8 16 24 ( ) ( )(2)81 72 63 ( ) ( )5.8×7=( ),读作:_____________________,用到的乘法口诀为__________________,与它用同一句乘法口诀计算的乘法算式是______________。6.在○里填上“>”“<”或“=”。5×8○7×6 8+9○8×9 4×9○8×67.写出积是36的两句口诀:( )和( )。8.括号里最大能填几?45>6×( ) ( )×3<25 50>( )×762>9×( ) 7×( )<35 ( )×8<35 9.右图中,一共可以摆( )个小正方形。二、反复比较,谨慎选择。(每题2分,共14分)1.下面可以用算式7×8解决的问题是( )。① 7与8相加是多少 ② 7个8相加是多少③ 7个8相乘是多少 ④ 8个7相乘是多少2.与8×5+8的计算结果相同的算式是( )。① 8×4 ② 8×5 ③ 8×6 ④ 8×83.根据右图列出的算式,错误的是( )。① 3×8 ② 8+8+8 ③ 7×34.下面算式中,得数比60小的是( )。① 9×7 ② 73-8 ③ 49+8 ④ 8×85.从45里面连续减( )个6就等于9。① 5 ② 6 ③ 7 ④ 96.从4,1,2,9中任意选两个数字相乘,积最大是( )。① 9 ② 18 ③ 36 ④ 87.在乘法算式中,其中一个乘数是8,另一个乘数增加1,积就会增加( )。① 1 ② 8 ③ 9 ④ 10
三、认真审题,精确计算。(9分)8×4= 5×7= 7×8+4=9×8= 3×9= 9×7-5=3×7= 5×6= 8×8+16=四、把下面的算式改写成乘法算式。(4分)6×8+8=( )×( ) 7×4+4=( )×( )6×8-12=( )×( ) 7×8+16=( )×( )五、看图列式计算。(每题3分,共9分)六、联系生活,解决问题。(共35分)1.实验小学二(1)班2位教师带40名同学参加“数学说理大赛”现场的座位示意图如下,这些座位够坐吗?先在图上画一画,分一分;再借助算式说明你的理由。(6分) 2.晶晶一家在守岁。晶晶提议大家每人背诵一首有关春节的古诗,下面是爸爸背诵的古诗。这首古诗带题目一共有多少个字?(请用两种方法解答)(6分)方法一: 方法二: 3.两个小组的同学在进行口算抢答比赛,第一小组有9人,每人抢答了8道口算,且都答对了。第一小组的同学一共答对了多少道口算?第二小组的同学比第一小组的同学一共少答对6道口算,第二小组的同学一共答对了多少道口算?(6分) 4. (1)买9个皮球要多少钱?(4分) (2)买3本笔记本和1个杯子一共要多少钱?(5分) (3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?(3分) 5.明明有60个车轮,他能组装出一列有8节车厢的小火车吗?(5分)
答案一、1.4×7(或7×4) 4 72.54 15 64 163.36 7 4.(1)32 40 (2)54 455.56 8乘7等于56 七八五十六 7×8=566.< < <7.六六三十六 四九三十六8.7 8 7 6 4 49.24二、1.② 2.③ 3.③ 4.③ 5.② 6.③ 7.②三、32 35 60 72 27 58 21 30 80四、7×8(或8×7) 4×8(或8×4) 6×6 9×8(或8×9)五、1.6×8=48(元)2.4×7=28(米)3.5×9+6=51(颗)(列式不唯一)六、1.画图略(先圈前三排,再圈后三排)。座位:3×9=27(个) 3×6=18(个) 27+18=45(个)人数:40+2=42(人)42小于45,所以够坐。(方法不唯一)
2.方法一:4×7+2=30(个)方法二:5×7-5=30(个)(方法一和方法二的内容可以互换)口答:这首古诗带题目一共有30个字。3.8×9=72(道) 72-6=66(道)口答:第一小组的同学一共答对了72道口算。第二小组的同学一共答对了66道口算。4.(1)7+2=9(元) 9×9=81(元)口答:买9个皮球要81元。(2)3×7+6=27(元)口答:买3本笔记本和1个杯子一共要27元。(3)(答案不唯一)买7辆玩具汽车一共要多少钱? 4×7=28(元)口答:买7辆玩具汽车一共要28元。5.6×8=48(个) 48+8=56(个) 56<60口答:他能组装出一列有8节车厢的小火车。