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    人教版二年级上册3 角的初步认识一等奖课件ppt

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    这是一份人教版二年级上册3 角的初步认识一等奖课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了这些图形中有角吗,这些角有什么特点,教材P40例3,下面哪些角是直角,可以用三角尺画直角,教材P40例4,直角的画法,课堂小结,课后作业,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    你还记得角的各部分名称吗?
    一、复习回顾,揭示课题
    二、动手操作,探究新知
    这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。
    要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。
    点对点,边对边,边重合,角相等。
    你会用纸折一个直角吗?
    数一数下面的图形中各有几个直角。
    三、巩固练习,深化理解
    [教材P40 做一做 第2题]
    (1)课桌的桌面有(   )个角。(2)红领巾上有(   )个角,国旗上有(   )个角。(3)长方形有(   )个角,每个角都是(   )角。
    (4)课桌上的直角和三角板上的直角( )。(5)三角板上有( )个角,其中特殊的一个角是( )角。(6)在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形,加线后的图形中有( )个直角。
    2.在方格纸上画直角(从给出的点画起)。
    [教材P44 练习八 第7题]
    3.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。
    [教材P44 练习八 第8题]
    4.拿一个正方体的盒子,先看看每个面上有几个直角,再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。换一个长方体的盒子再数一数,你发现了什么?
    答:每个面上有4个直角,这个正方体盒子上一共有24个直角。长方体盒子每个面上有4个直角,每个长方体盒子上一共有24个直角。
    [教材P45 练习八 第14题]
    发现:长方体和正方体上的直角个数相同。
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    1.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出( )角
    2.三角尺上的三个角中,有( )个是直角。
    3.( )时整和( )时整,钟面上分针和时针形成的角是直角。
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