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    《有理数比较大小(2)》PPT课件2-七年级上册数学人教版

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    人教版七年级上册1.2.1 有理数课前预习课件ppt

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    这是一份人教版七年级上册1.2.1 有理数课前预习课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了负数和负数,正数和负数,负数和0,正数和0,-6-8,-20等内容,欢迎下载使用。
    知识与能力    1.掌握绝对值的概念、有理数大小比较法则;   2.学会绝对值的计算、比较两个或多个有理数的大小.
     过程与方法   通会比较两个或多个有理数的大小. 情感态度与价值观   体验数学的概念、法则来自于实际生活,渗透数形结合和分类思想.
    难点两个负数大小的比较.
    在日常生活和生产中,我们借助绝对值的意义可以判断某些产品质量的好差,你能回答下列问题吗? 正式排球比赛对所有排球的质量有严格的规定,下列5个质量检测结果:(用正数记超过质量的克数,用负数记不足质量的克数) +15,-10,+25,-25,-8 请指出哪个排球的质量好一些.
    (1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数; (2)两个负数,绝对值大的反而小.
      小学时学过比较数的大小吗?怎样比较的?
    先比整数部分再比小数部分
    两个正数,绝对值大的较大,正数大于0.
    观察下列数,你会比较他们的大小吗?
    下图表示某一天我国5个城市的最低气温.
    武汉5 ℃ 北京-10℃ 上海0℃ 广州10℃ 哈尔滨-20℃
    问:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?
    在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.
    小 大
    有理数大小的比较方法:
    例:比较下列各数的大小.
    解:先化简,-(-3)=3, -(+2)=-2,因为正数大于负数,所以3>-2,即 -(-3)>-(+2)
    (1)-(-3)和-(+2);
    异号两数比较要考虑它们的正负.
    解:两个负数做比较,先求它们的绝对值.
    同号两数比较要考虑它们的绝对值.
    两负数相比较,绝对值大的反而小.
      (1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;  (2) 两个负数,绝对值大的反而小.
    再次观察下列数,现在你会比较它们的大小吗?
    任意几个数比较大小方法: (1)按照负数

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