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初中数学人教版八年级下册第十九章 一次函数19.1 变量与函数19.1.2 函数的图象教学演示ppt课件
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这是一份初中数学人教版八年级下册第十九章 一次函数19.1 变量与函数19.1.2 函数的图象教学演示ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了知识回顾,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
1、函数的图象的定义。
3、作出有关函数的图象。
2、画函数图象的步骤:
(1)列表;(2)描点;(3)连线。
小明从家里出发去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家,其中x表示时间,y表示小明离他家的距离。
问题1:菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?
解(1)由纵坐标看出,菜地离小明家1.1千米;由横坐标看出小明走到菜地用了15分种。
问题2:小明给菜地浇水用了多少时间?
(2)由横坐标看出,小明给菜地浇水用了10分。(25-10)
25-15=10(分钟)
问题3:菜地离玉米地多远?小明从菜地走到玉米地用了多少时间?
(3)由纵坐标看出,菜地高玉米地0.9(2-1.1)千米;由横坐标看出,小明从菜地到玉米地用了12分。(37-25)
2-1.1=0.9千米
37-25=12(分钟)
问题4:小明给玉米地锄草用了多少时间?
(4)由横坐标看出;小明给玉米地锄草用了18分。(55-37)
55-37=18(分钟)
问题5:玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?
(5)由纵坐标看出,玉米地离小明家2千米;由横坐标看出,小明从玉米地走回家用了25分。(80-55)平均速度是:0.08千米/分。
2÷(80-55)=2/25
该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况:
①汽车行驶了多长时间?它的最高时速是多少?
24-(10-8)=22分钟
②汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少?
2----6分钟和14----18分钟时间段保持匀速行驶
时速分别是30千米/时
③出发后8分钟到10分钟之间可能发生了什么情况?
④用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况。
解:(1)从图象中观察得知:自变量
X的取值范围是:0≤x≤5
(2)从图象中观察得知:
当 x = 5 时,y 有最小值,最小值 y = 2.5
(3)从图象中观察得知:
y 随着 x 的增大而减小。
主要是通过图象获得信息,解决有关问题。
P19页第7题,P20页第10题
例2 下面图象反映的过程是:小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家。其中x表示时间,y 表示小明离他家的距离。
(1)菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?
(2)小明给菜地浇水用了多少时间?
(3)菜地离玉米地多远?小明从菜地走到玉米地用了多少时间?
(4)小明给玉米地锄草用了多少时间?
(5)玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家用了多少时间?从玉米地走回家的平均速度是多少?
4.小明的父亲饭后去散步,从家中走20分钟到离家1000米的报亭看了10分钟报纸后,用15分钟返回家里,下列各图中表示小明父亲离家的时间与距离之间关系的是---------------------------( )
5.某校组织学生举行登山活动,他们以每小时a千米的速度登山,行进一段时间后队伍开始休息,休息后他们以每小时b千米(0<b<a)的速度继续前进,直达山顶。那么他们登山的路程s(千米)与时间t(时)之间的函数图像大致是-------------------------------( )
6.下图是一天中(0~24时)的气温变化情况。 请你观察图象后回答下列问题:
①这一天的最高气温和最低气温是多少?
②这一天中0时,6时,12时,15时,18时,21时, 24时的气温分别是多少?
8.星期天张老师从家里出发,乘汽车去学校办事,汽车的速度为25千米/小时,经过2小时达到学校,在学校办事用了1小时后,骑自行车回家,经过3小时到家。在直角坐标系中,用x轴表示时间,单位是时,用y轴表示路程,单位是千米,试根据上述问题情景,请你大致画出张老师这次去校办事再返回的路线图。
1.一天,亮亮感冒发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后感 冒好多了,中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么发烫了.图中能基本反映出亮亮这一天(0~24时)体温的变化情况的是( )
2.某产品的生产流水线每小时可生产100件产品,生产前没有产品积压,生产3小时后安排工人装箱,若每小时装产品150件,未装箱的产品数量为y与生产时间为t大致图象只能是图中的( )
3.如图,向高为H的圆柱形空水杯里注水,表示注水量y与水深x的关系的图象是( )
4.一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段后开始匀速行驶,过了一段时间,汽车到了下一个车站,乘客上下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,则图中近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的是( )
5.甲、乙两人在一次赛跑中,路程与时间的关系如图所示,那么可以知道:①这是一次________米赛路;②甲、乙两人先到达终点的是_________;③在这次赛跑中甲的速度为_____ ___,乙的速度为____ ____.
6.如图所示,表示的是某航空公司托运行李的费用y(元)与托运行李的质量x(千克)的关系,由图中可知行李的质量只要不超过_________千克,就可以免费托运.
7.俊宇某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况如图所示:①图象表示了哪两个变量的关系?②10时和13时,他分别离家有多远?③他可能在什么时间内休息,并吃午餐?
②10千米,30千米
☆我能选1、下列各点中在函数y=3x-1的图象上的是( )A.(1,-2) B.(-1,-4) C.(2,0) D.(0,1)2、已知点A(2,3)在函数y=ax2-x+1的图象上,则a等于( ) A.1 B.-1 C.2 D.-23、如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中y是x的函数的是( )
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