初中4 一元一次不等式第1课时学案设计
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鲁教版(五四制)数学七年级下册导学案 11.4 一元一次不等式第1课时知 识 梳 理知识点1 一元一次不等式的概念不等式的左、右两边都是___________,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是______,像这样的不等式叫做一元一次不等式。知识点2 一元一次不等式的解法1.去分母;2.去括号;3.移项;4.合并同类项;5.将未知数的系数化为1。知识点3 一元一次不等式解的情况任意一个一元一次不等式最终都可化成ax>b(或ax<b)的形式,其解可分为以下几种情况:1.当a>0时,解有无数个,为x>(或x<)。2.当a=0,且b<0,则x为一切实数(或无解);当a=0,且b≥0,无解(或x为一切实数)。3.当a<0时,解有无数个,为x<(或x>)。考 点 突 破考点1: 一元一次不等式的定义典例1 下列式子中,哪些是一元一次不等式?(1)5x-4>3; (2)9x+2>9x-3; (3)3x+1;(4)x2>-1; (5)5x+3y<2; (6)+3x>6。思路导析: 根据一元一次不等式的定义来判断:(1)不等式的左右两边都是整式;(2)只含有一个未知数;(3)未知数的次数是1。解:(1)是一元一次不等式;(2)(3)(4)(5)(6)都不是一元一次不等式。变式1 下列各式不是一元一次不等式的是( ) A.x+y>3 B. C. D.x(x+2)≤(x-4)2-1变式2 若3xn-1>13是一元一次不等式,那么n的值为______________。考点2: 一元一次不等式的解法典例2 解不等式:,并把它的解集在数轴上表示出来。思路导析: 本题先根据解一元一次不等式的一般步骤,求得不等式的解集,再在数轴上表示出来特别注意,在应用不等式基本性质3时,不等号的方向必须改变。解:去分母,得3(2x-1)-2(4x-3)≤4(x-2)+12。去括号,得6x-3-8x+6≤4x-8+12.移项,得6x-4x-8x≤-8+12+3-6.合并同类项,得-6x≤1.两边都除以-6,得x≥-6。在数轴上表示这个解集如图所示: 变式3 解不等式:。 巩 固 提 高1.下列不等式中,是一元一次不等式的有( )①x>-3 ②xy≥1 ③x2<3 ④≤1 ⑤A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.解不等式,下列过程中错误的是( )A.5(2+x)>3(2x-1) B.10+5x>6x-3 C.5x-6x>-3-10 D.x>133.与2x<6不同解的不等式是( )A.2x+1<7 B.4x<12 C.-4x>-12 D.-2x<-64.不等式-2x>的解集是( )A.x<- B.x<-1 C.x>- D.x>-15.若+2>0是关于x的一元一次不等式,则m的取值是___________。6.当代数式-3的值不大于10时,t能取的最大整数是___________。7.若代数式的值不大于代数式5k-1的值,则k的取值范围是___________。8.若不等式3x≥a的解集为x≥2,则a的值为___________。9.如图所示,在数轴上,点A,B分别表示数1,-2x+3。 (1)求x的取值范围;(2)数轴上表示数-x+2的点应落在( )A.点A的左边 B.线段AB上 C.点B的右边10.解不等式:3x-1≥2(x-1),并把它的解集在数轴上表示出来。 真 题 训 练1.(2018·广东)不等式3x-1≥x+3的解集是( )A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥22.(毕节中考)关于x的一元一次不等式≤-2的解集为x≥4,则m的值为( )A.14 B.7 C.-2 D.23.(2018·湖州)解不等式≤2,并把它的解集表示在数轴上。 参考答案及解析知识梳理知识点1:整式 1考点突破1.A 2. 23.解:去分母得:2(x-1)≥x-2+6,去括号得:2x-2≥x-2+6,移项得:2x-x≥2-2+6,合并得:x≥6.巩固提高1.B 2.D 3.D 4.A 5.m=1 6.26 7.k≥ 8.69.解:(1)由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得1<-2x+3,解得x<1;(2)B 解析:由(1)知x<1,∴-x>-1,∴-x+2>1.∵(-x+2)-(-2x+3)=x-1<0,∴-x+2<-2x+3,∴表示数-x+2的点落在线段AB上,故选B。10.解:3x-1≥2(x-1),3x-1≥2x-2,3x-2x≥-2+1,x≥-1.该不等式的解集在数轴上表示为: 真题训练1.D 2.D3.解:不等式的两边乘以2,得3x-2≤4,移项,合并同类项,得3x≤6,解得x≤2。这个不等式的解集表示在数轴上如图所示:
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