终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册) 1.4.1 空间向量的应用(一)(精练)

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      高中数学新同步讲义(选择性必修第一册) 1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (教师版含解析).docx
    • 学生
      高中数学新同步讲义(选择性必修第一册) 1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (学生版).docx
    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册)  1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (教师版含解析)第1页
    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册)  1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (教师版含解析)第2页
    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册)  1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (教师版含解析)第3页
    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册)  1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (学生版)第1页
    高中数学新同步讲义(选择性必修第一册)  1.4.1 空间向量的应用(一)(精练) (学生版)第2页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用精品课堂检测

    展开

    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用精品课堂检测,文件包含高中数学新同步讲义选择性必修第一册141空间向量的应用一精练教师版含解析docx、高中数学新同步讲义选择性必修第一册141空间向量的应用一精练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。


    第一,必修课程,由国家根据学生全面发展需要设置,所有学生必须全部修习、全部考试。
    第二,选择性必修课程,由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置。
    第三,选修课程,由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习。
    2、课程类别变化,必修课程、选择性必修课程将成为高考考查范围。在毕业总学分不变的情况下,对原必修课程学分进行重构,由必修课程学分、选择性必修课程学分组成,适当增加选修课程学分。
    3、学时和学分变化,高中生全年假期缩减到11周。
    4、授课方式变化,选课制度将全面推开。
    5、考试方式变化,高考统考科目由教育部命题,学业水平合格性、等级性考试由各省命题。
    1.4.1 空间向量应用(一)
    【题组一 平面法向量的求解】
    1.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则下列向量是平面ABC法向量的是( )
    A.(-1,1,1) B.(1,-1,1)
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(3),3),\f(\r(3),3),-\f(\r(3),3)))
    【答案】C
    【解析】设n=(x,y,z)为平面ABC的法向量,eq \(AB,\s\up6(→))=(-1,1,0),eq \(AC,\s\up6(→))=(-1,0,1),
    则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(n·\(AB,\s\up6(→))=0,,n·\(AC,\s\up6(→))=0,))化简得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x+y=0,,-x+z=0,))∴x=y=z.故选C.
    2.(2018·浙江高三其他)平面的法向量,平面的法向量,则下列命题正确的是( )
    A.、平行B.、垂直C.、重合D.、不垂直
    【答案】B
    【解析】平面的法向量,平面的法向量,
    因为,所以两个平面垂直.故选:.
    3.(2019·山东历下.济南一中高二期中)在平面ABCD中,,,,若,且为平面ABCD的法向量,则等于( )
    A.2B.0C.1D.无意义
    【答案】C
    【解析】由题得,,,又为平面ABCD的法向量,则有,即,则,那么.故选:C
    【题组二 空间向量证平行】
    1.(2019·安徽埇桥,北大附宿州实验学校高二期末(理))已知平面的法向量是,平面的法向量是,若// ,则的值是( )
    A.B.-6C.6D.
    【答案】C
    【解析】因为//,故可得法向量与向量共线,
    故可得,解得.故选:C.
    2(2019·乐清市知临中学高二期末)已知平面α的一个法向量是,,则下列向量可作为平面β的一个法向量的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】平面α的一个法向量是,,
    设平面的法向量为,则,
    对比四个选项可知,只有D符合要求,故选:D.
    3.(2020.广东.华侨中学)如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,AB=eq \r(2),AF=1,M在EF上,且AM∥平面BDE,则M点的坐标为( )
    A.(1,1,1) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),3),\f(\r(2),3),1)) C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),\f(\r(2),2),1)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),4),\f(\r(2),4),1))
    【答案】 C
    【解析】设AC与BD相交于O点,连接OE,
    ∵AM∥平面BDE,且AM⊂平面ACEF,平面ACEF∩平面BDE=OE,∴AM∥EO,
    又O是正方形ABCD对角线的交点,∴M为线段EF的中点.
    在空间直角坐标系中,E(0,0,1),F(eq \r(2),eq \r(2),1).
    由中点坐标公式,知点M的坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\r(2),2),\f(\r(2),2),1)).
    4.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=eq \f(\r(2)a,3),则MN与平面BB1C1C的位置关系是( )
    A.相交 B.平行
    C.垂直 D.MN在平面BB1C1C内
    【答案】 B
    【解析】以点C1为坐标原点,分别以C1B1,C1D1,C1C所在直线为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,由于A1M=AN=eq \f(\r(2)a,3),则Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a,\f(2a,3),\f(a,3))),Neq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2a,3),\f(2a,3),a)),eq \(MN,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(a,3),0,\f(2a,3))).
    又C1D1⊥平面BB1C1C,所以eq \(C1D1,\s\up6(→))=(0,a,0)为平面BB1C1C的一个法向量.
    因为eq \(MN,\s\up6(→))·eq \(C1D1,\s\up6(→))=0,所以eq \(MN,\s\up6(→))⊥eq \(C1D1,\s\up6(→)),又MN⊄平面BB1C1C,所以MN∥平面BB1C1C.
    【题组三 空间向量证明垂直】
    1.(2019·湖北孝感.高二期中(理))已知向量,平面的一个法向量,若,则( )
    A.,B.,C.D.
    【答案】A
    【解析】因为,所以,由,得,.故选A
    2.(2020·宜昌市人文艺术高中(宜昌市第二中学)高二月考)已知直线的一个方向向量,平面的一个法向量,若,则______.
    【答案】
    【解析】,,且,,,解得,.
    因此,.故答案为:.
    3.(2020·陕西富平.期末(理))若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则直线l与平面的位置关系是( )
    A.B.C.D.l与斜交
    【答案】B
    【解析】由题得,,则,又是平面的法向量,是直线l的方向向量,可得.
    故选:B
    4. 如图,已知AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD为等边三角形,AD=DE=2AB.
    求证:平面BCE⊥平面CDE.
    【答案】
    【解析】设AD=DE=2AB=2a,
    以A为原点,分别以AC,AB所在直线为x轴,z轴,以过点A垂直于AC的直线为y轴,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),C(2a,0,0),B(0,0,a),D(a,eq \r(3)a,0),
    E(a,eq \r(3)a,2a).
    所以eq \(BE,\s\up6(→))=(a,eq \r(3)a,a),eq \(BC,\s\up6(→))=(2a,0,-a),eq \(CD,\s\up6(→))=(-a,eq \r(3)a,0),eq \(ED,\s\up6(→))=(0,0,-2a).
    设平面BCE的法向量为n1=(x1,y1,z1),由n1·eq \(BE,\s\up6(→))=0,n1·eq \(BC,\s\up6(→))=0可得
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(ax1+\r(3)ay1+az1=0,,2ax1-az1=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x1+\r(3)y1+z1=0,,2x1-z1=0.))令z1=2,可得n1=(1,-eq \r(3),2).
    设平面CDE的法向量为n2=(x2,y2,z2),由n2·eq \(CD,\s\up6(→))=0,n2·eq \(ED,\s\up6(→))=0可得
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-ax2+\r(3)ay2=0,,-2az2=0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x2+\r(3)y2=0,,z2=0.))
    令y2=1,可得n2=(eq \r(3),1,0).因为n1·n2=1×eq \r(3)+1×(-eq \r(3))+2×0=0.所以n1⊥n2,
    所以平面BCE⊥平面CDE.
    5.如图所示,已知四棱锥P—ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=PB=PC=2CD,侧面PBC⊥底面ABCD.证明:
    (1)PA⊥BD;
    (2)平面PAD⊥平面PAB.
    【答案】见解析
    【解析】 (1)取BC的中点O,连接PO,
    ∵平面PBC⊥底面ABCD,△PBC为等边三角形,平面PBC∩底面ABCD=BC,PO⊂平面PBC,
    ∴PO⊥底面ABCD.
    以BC的中点O为坐标原点,以BC所在直线为x轴,过点O与AB平行的直线为y轴,OP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示.
    不妨设CD=1,则AB=BC=2,PO=eq \r(3),
    ∴A(1,-2,0),B(1,0,0),D(-1,-1,0),P(0,0,eq \r(3)),
    ∴eq \(BD,\s\up6(→))=(-2,-1,0),eq \(PA,\s\up6(→))=(1,-2,-eq \r(3)).
    ∵eq \(BD,\s\up6(→))·eq \(PA,\s\up6(→))=(-2)×1+(-1)×(-2)+0×(-eq \r(3))=0,
    ∴eq \(PA,\s\up6(→))⊥eq \(BD,\s\up6(→)),
    ∴PA⊥BD.
    (2)取PA的中点M,连接DM,则Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),-1,\f(\r(3),2))).
    ∵eq \(DM,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),0,\f(\r(3),2))),eq \(PB,\s\up6(→))=(1,0,-eq \r(3)),
    ∴eq \(DM,\s\up6(→))·eq \(PB,\s\up6(→))=eq \f(3,2)×1+0×0+eq \f(\r(3),2)×(-eq \r(3))=0,
    ∴eq \(DM,\s\up6(→))⊥eq \(PB,\s\up6(→)),即DM⊥PB.
    ∵eq \(DM,\s\up6(→))·eq \(PA,\s\up6(→))=eq \f(3,2)×1+0×(-2)+eq \f(\r(3),2)×(-eq \r(3))=0,
    ∴eq \(DM,\s\up6(→))⊥eq \(PA,\s\up6(→)),即DM⊥PA.
    又∵PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB,
    ∴DM⊥平面PAB.
    ∵DM⊂平面PAD,∴平面PAD⊥平面PAB.
    6.(2019·林州模拟)如图,在四棱锥P—ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E,F分别是AB,PB的中点.
    (1)求证:EF⊥CD;
    (2)在平面PAD内求一点G,使GF⊥平面PCB,并证明你的结论.
    【答案】见解析
    【解析】(1)证明 如图,以D为原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
    设AD=a,则D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a,\f(a,2),0)),P(0,0,a),Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,2),\f(a,2),\f(a,2))).
    eq \(EF,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(a,2),0,\f(a,2))),eq \(DC,\s\up6(→))=(0,a,0).
    ∵eq \(EF,\s\up6(→))·eq \(DC,\s\up6(→))=0,∴eq \(EF,\s\up6(→))⊥eq \(DC,\s\up6(→)),即EF⊥CD.
    (2)解 设G(x,0,z),则eq \(FG,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(a,2),-\f(a,2),z-\f(a,2))),
    若使GF⊥平面PCB,则需eq \(FG,\s\up6(→))·eq \(CB,\s\up6(→))=0,且eq \(FG,\s\up6(→))·eq \(CP,\s\up6(→))=0,
    由eq \(FG,\s\up6(→))·eq \(CB,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(a,2),-\f(a,2),z-\f(a,2)))·(a,0,0)
    =aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(a,2)))=0,得x=eq \f(a,2);
    由eq \(FG,\s\up6(→))·eq \(CP,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(a,2),-\f(a,2),z-\f(a,2)))·(0,-a,a)
    =eq \f(a2,2)+aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(z-\f(a,2)))=0,得z=0.
    ∴G点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,2),0,0)),即G为AD的中点.

    相关试卷

    高中1.3 空间向量及其运算的坐标表示复习练习题:

    这是一份高中1.3 空间向量及其运算的坐标表示复习练习题,文件包含高中数学新同步讲义选择性必修第一册13空间向量及其坐标的运算精练教师版含解析docx、高中数学新同步讲义选择性必修第一册13空间向量及其坐标的运算精练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.2 空间向量基本定理当堂达标检测题:

    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.2 空间向量基本定理当堂达标检测题,文件包含高中数学新同步讲义选择性必修第一册12空间向量的基本定理精练教师版含解析docx、高中数学新同步讲义选择性必修第一册12空间向量的基本定理精练学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用优秀课时作业:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册1.4 空间向量的应用优秀课时作业,文件包含高中数学新同步讲义选择性必修第一册142空间向量的应用二精讲教师版含解析docx、高中数学新同步讲义选择性必修第一册142空间向量的应用二精讲学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高中数学新同步讲义(选择性必修第一册) 1.4.1 空间向量的应用(一)(精练)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map