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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册活出生命的精彩图文ppt课件
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这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册活出生命的精彩图文ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,自主学习,冷漠与关切,平凡与伟大等内容,欢迎下载使用。
10.2活出生命的精彩
1、理解人们生命贫乏和充盈的不同表现。2、理解生命拒绝冷漠,生命需要相互关切。3、认识每个人的生命都是有意义的,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。伟大在于创造和贡献。
1、生命贫乏的表现P1162、生命充盈的表现P1163、如何理解生命拒绝冷漠?(why+hw)P1174、如何在平凡中创造伟大?P119~120
贫乏:1.汉语词汇,为形容词,释义是穷困、贫困。 出自《战国策》:贫乏不能自存。 2.精神上欠缺;不丰富,如:思想的贫乏
充盈:1.充满;丰富。《荀子》:充盈大宇而不窕。
寒假快到了,你将会怎样过?
人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量1.封闭、无目标、无所事事——贫乏2.学习、实践、探索、交流交往——充盈
笔记2.生命贫乏的表现:P115-116
(1)有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。(自我封闭)(2)有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 (缺乏目标)
不断与他人与社会建立联系
阅读好书。走出家门,了解他人不同方式的生活。外出旅行,看看不同的风土人情。积极参加社会公益活动,献爱心帮助孤寡老人,为灾区捐款…… 这些经历,为你带来哪些收获?
2.如何让生命充盈?热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。③阅读好书;专注地做自己热爱和有兴趣的事情;走出家门,了解他人不同方式的生活;外出旅行,看看不同的风土人情……
在郑州国棉一厂小区,一名老人突然晕倒,陌生的女孩上前救助,不留姓名,被市民赞为“最美女孩”。这个救人女孩是一家医院的护士,她的事迹感到了很多人,被评为“最美家乡人”,获得千元奖励。12月9日,她把这个钱捐了出来,买2500个馒头,送给环卫工人。
所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠,生命拒绝冷漠。
古时候有个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,问他:“你反正看不见,为什么要提个灯笼走路?”盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样他们就不会再撞到我了,既帮助了别人,又保护了自己。
②我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。③共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?
笔记4.如何拒绝冷漠,关切生命? P117
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。②我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。③我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造—个互信、友善、和谐的社会。
每个人的生命都有自己独特的使命 。有时候,我们不甘心湮没在人群中,希望活出自己的精彩,让生命更加绚烂。
1.怎样看待生命的平凡和伟大?
2、如何在平凡中创造伟大?
他们是谁?你觉得他伟大还是平凡?为何?
为社会为国家贡献巨大,留下了宝贵的财富
那他们是谁?你觉得他伟大还是平凡?为何?
虽然不是伟人,但仍然伟大,他们用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
医护人员和我们也是普通人,在疫情中,他们是怎样变得伟大的?
将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
(1)伟大在于创造和贡献。伟人运用自身的品德、才智和劳动,创造出不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富。(2)面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
2.如何在平凡中创造伟大?
3.怎样活出生命的精彩?①拒绝贫乏,充盈生命。②拒绝冷漠,关切他人。③在平凡中创造伟大。
1对待生活的不同态度,会影响生命的质量2生命是一个逐渐丰富的过程
1 生命拒绝冷漠2关切他人的生命3共同营造互信、友善、和谐的社会
1 每个人的生命都有自己独特的使命2怎样的生命才是有意义的3在平凡中创造伟大
1. 不同的人生有不同的色彩,有的绚烂,有的平凡。绚烂让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明( )A. 每种生命都有其存在的意义与价值B. 绚烂和平凡的人生都是脆弱的C. 人生价值只在于是否绚烂多彩D. 人生价值只在于是否平凡普通
2. 生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈的方法中可取的有( )①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情③走出家门,了解他人不同的生活方式④外出旅行,看看不同的风土人情A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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