人教部编版生命可以永恒吗多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版生命可以永恒吗多媒体教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了P88，生命有时尽，野生动物，“我”，“我们”，中国新“四大发明”等内容，欢迎下载使用。
胎儿非常敏感，感冒和使用药物都会导致大量细胞受损，导致胚胎流产、死亡。
如果妈妈的情绪压抑、焦虑，对胎儿神经系统发育有严重影响，容易产生畸形儿，严重者甚至可致流产、死亡。
每15个人出生的时候就会有1个遇到出生障碍——早产、难产。
课堂笔记：1、生命的特点
猜一猜：你顺利出世的概率是多少？
你对生命有何感悟？10的269万分之一
人类眼睛每一个虹膜都是一个独一无二的结构，据称，没有任何两个虹膜是一样的。因此，虹膜识别技术被应用于安防设备以及有高度保密需求的场所。在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。”从以上内容中总结生命还有什么特点？
罗曼·罗兰说：“人生不售来回票一旦动身，绝不能复返。”
寻找自己所处的人生阶段，分享自己喜欢的人生阶段
思考：这说明了生命具有什么特点
人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生不可重来。
1、他们的生命还能使用多久？①老师②父母③家中的老人
生命是来之不易的。生命是独特的。生命是不可逆的。生命是短暂的。
(为什么要热爱生命?)
根据统计局显示数据：　　每年中国每年非正常死亡人数超过320万，平均每天有8767人死于意外事故，平均每分钟6人意外死亡。　　根据这个数据推出，每个人在一年中死亡的概率是320万除以13亿，答案千分之2.6。　　也就是你周围一千个人里（还包括你自己），其中2.6个人就会在接下去的一年内意外死亡。　　明天一天，你意外死亡的概率是万分之0.7。
如果电量耗尽意味着什么？
如果生命只剩最后一年、一个月、一天，那我们该如何看待死亡呢？
死亡非常的残酷，但是我们也可以从容对待，我们把每一个明天都当成了生命中的最后一天，把今天当成了余生的第一天。也许我们对待生命的态度会完全不同。关于生命的话题我们是讲不完的，这也是同学们一生的功课。希望下来以后同学们勤于思考。
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。
我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活。
2、怎样认识和面对生命的规律？如何看待死亡？ p91
1、生命有时尽（特点） （1）生命是来之不易的。 （2）生命是独特的。（3）生命是不可逆的。 （4）生命是短暂的。2、对待生命的正确态度 （1）我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。（2）从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
虽我之死 有子存焉子又生孙 孙又生子子又有子 子又有孙子子孙孙 无穷匮矣！——列子《愚公移山》
生命可以通过什么方式接续？
个人生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 （自然生命：肉体上） P92上
个人生命虽然短暂，但是生命有接续
3、生命的接续表现在哪些方面？（重点）
臧克家在一首诗里提到：“有的人已经死了，但他还活着“，你能例举出这样的人吗？他们在什么意义上“活着”？
②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命（社会生命：社会关系的接续） p93
3、生命的接续表现在哪些方面？（重点）
有些人死了，但他还活着。是因为他的精神还在影响着后人，他的精神信念仍然流传于世。他死了，但是他又没有死。
“面壁者”守护敦煌，守护我们的精神家园
②生命对于我们而言，不仅仅是“我”的生命更是“我们”的生命。（社会生命：社会关系的接续） p93③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（精神生命：精神信念）p93
①个人生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 （自然生命：肉体上）
① 为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（自然生命）
4、怎样实现生命的接续？
②认识到每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。应把“我”与家庭、祖国、整个人类融为一体，增强生命的责任感和使命感（社会生命）P92中
在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（精神生命）P93上
① 为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
②认识到每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。应把“我”与家庭、祖国、整个人类融为一体，增强生命的责任感和使命感。P92中
③在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 P93上
你现在觉得生命可以永恒吗
1、为什么热爱生命（特点）2、如何正确认识死亡？
3、如何正确看待生命的接续
4、面对生命的接续，我们应该如何做？
人的肉体生命有时尽，但精神生命可以永恒。
1.下列关于生命的说法,正确的有(　　)①生命是大自然的奇迹　②个体的生命是在无数的偶然性中产生的　③每个人的生命都来之不易　④生命属于我们自己的幸运A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”这句话告诉我们(　　)①个人的生命很短暂　②人生短暂,要及时行乐　③我们应珍惜生命的每一寸时光,让人生有意义　④人活着太没意思A.①②B.①③C.②④D.③④
3.关于死亡,下列说法错误的是(　　)A.死亡是我们难以抗拒的自然规律B.死亡是人生不可避免的归宿C.人早晚要死,人生毫无意义D.向死而生,从容面对生命的不可预知4.生命对于我们而言包括(　　)①身体上的生命　②社会关系中的生命　③精神信念上的生命　④未知的生命A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.一个新生命的到来，会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了 ( )①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①③④