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小学体育人教版三至四年级第一节 跑精品教学设计及反思
展开这是一份小学体育人教版三至四年级第一节 跑精品教学设计及反思,共3页。教案主要包含了课堂常规,准备活动,师生再见等内容,欢迎下载使用。
第 二十四 课
教材 | 队列队形:走跑交替 游戏:跳进去拍人 | |||||||||
教学目标 | 1.通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。 2.培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3.培养学生勇敢顽强的精神 | |||||||||
教学重点 | 走和跑要轻松 | |||||||||
教学难点 | 动作要自然 | |||||||||
课的结构 | 教学内容 | 运动量 |
组织教法与要求
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时间 | 次 数 | |||||||||
准 备 部 分 | 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动: 1、队列:
2、广播操。
3、专项准备活动。 |
10 | 1
1
2 | 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队,体操队型 要求: 1、学生认真听讲,注意关查。 2、听从指挥注意力集中。 3、学生充分活动各关节 4、师生一同练习 | ||||||
基 本 部 分 | 一、走跑交替 1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导。 |
15 |
3/4 | 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎
四列横队,体操队型 1、学生集体练习。
2、学生分组练习。
要求: 学生认真听讲动作方法和要领。 | ||||||
课的 部分 | 教学内容 | 运动量 |
组织教法与要求
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时间 | 次 数 | |||||||||
基 本 部 分 | 二.游戏:
跳进去拍人;
规则:
1.圆圈内的人不能出圈。
2.追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。 |
10 |
2/3 | 组织: 1、教师讲解游戏要求和规则 2、教师做正确评定胜负 3、分组比赛。
要求: 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。
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结 束 部 分 | 一、放松练习 二、本课总结讲评 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 |
5 |
1 | 组织: 1,随教师做充分放松 2,学生分组小结自我评估 3,集中汇报。 4,归还器材 5,师生再见 要求: 放松、调整呼吸 | ||||||
教 学 器 材 |
| 练习 密度 |
40% | |||||||
教学提示 |
走跑交替是队列中常规项目,教学中应注意学生前后距离,步伐和步频,走的姿势,节奏等。 | |||||||||
教学反思 |
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