小学体育人教版三至四年级第三节 投掷优质教案

教材

掷实心球（一）

游戏：叫数抱团

教学目标

1、通过学习，使学生了解双手头上掷实心球技术动作，85%的学生能够基本掌握。

2、让同学们体验到参与体育活动的乐趣。

3、培养学生学会合作、互帮互学的优良品质。

教学重点

正确的持球姿势

教学难点

全身协调用力

课的结构

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体育委员整队报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本堂课的内容及要求。

二、准备活动：

1、队列队形练习；

2、四路纵队趣味慢跑。

三、徒手操：

1、伸展运动；

2、扩胸运动；

3、全身运动；

4、跳跃运动。

四、双人专项准备活动：

1、压肩运动；

2、互背运动。

10

1

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

 四列横队，体操队型

1.教师讲解徒手操的动作和要求。

2.师生一同练习。

要求：

1，学生认真听队列的要求。

2，学生充分活动各关节

基

本

部

分

一，游戏：

叫号抱团

10

3/4

组织：

1、讲解游戏方法与规则。

2、指导学生参与游戏。

组织：

1.教师讲解动作要求和方法。

2.教师讲解动作要领。

要求：

1、  学生认真听讲动作方法和要领。

2、  学生进行练习。

课的

部分

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次

数

基

本

部

分

一、学习双手头上掷实心球。

1、球性练习。

2、持球练习。

15

2/3

组织：

球性、持球练习队形：

×  ×    ○  ○

×  ×    ○  ○

×  × △ ○  ○

×  ×    ○  ○

×  ×    ○  ○

×  ×    ○  ○

组织：

1.教师讲解游戏的方法和规则

2.正确评定胜负

3.分组比赛

要求：

学生认真听游戏的方法和规则

结

束

部

分

一、放松练习

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

5

1

组织：

1，随教师做充分放松

2，学生分组小结自我评估

3，集中汇报。

4，归还器材

5，师生再见

要求：

     放松、调整呼吸

教

学

器

材

练习

密度

40%

教学提示

实心球对于小学生来说，并且是三年级的小学生来讲是难度比较大的项目，因为小学生没有力量，所以难以控制实心球，所以本项目的教学主要在于手型，技术动作的正确与规范

教学反思